武陵春的词眼脚本

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对《武陵春》的理解错误的一项是A “风住尘香花已尽”说盛开的花朵因受狂风的摧残已委身于泥土;“尘香”即后来陆游《卜算子》词“零落成泥碾作尘”的意思B “日晚倦梳头”说的是日色已高,倦意难消,强打精神梳妆打扮C “物是人非事事休”说的是事物依旧而人事已非.“事事”如国破、家亡、夫死等D “只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,写出了词人心中无比深重的愁苦,“舴艋舟”狭长小船,形如“舴艋”
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选B,“日晚倦梳头”意思是“天色已晚,懒于梳头.”倦可理解为“厌倦”
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武陵春作者泛轻舟的目的是
不负如来0b4
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无形的“愁”用有形的“舟”来形象比拟出来,让人心中顿时有所感触
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扫描下载二维码武陵春 李清照 风住尘香花已尽.日晚倦梳头.物是人非事事休.欲语泪先流. 闻说双溪春尚好.也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋舟.载不动许多愁. 8. 这首词词情极其哀愁.其中“ 四个字写出了词人愁苦的缘由. 9. 下面对这首词理解不恰当的一项是 A.“风住尘香花已尽 交代了暮春时节的景象. B.“日晚倦梳头 用外在的行为表达了词人内心的哀愁. C.“闻说 题目和参考答案——精英家教网——
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武陵春&& &李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。&& 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 8. 这首词词情极其哀愁。其中“&&&&&&&& &”四个字写出了词人愁苦的缘由。(1分) 9. 下面对这首词理解不恰当的一项是(3分) A.“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。 B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。 C.“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。 D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”一句化虚为实,说愁绪重得连船都承载不动。
8.(1分)物是人非 9.(3分)C
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科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读李清照的词,完成第小题。(4分)武陵春 李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。【小题1】此词写于作者晚年避难浙江金华期间,哪两句词表达了作者对自己生活遭遇无限的感慨?(2分)【小题2】这首词在构思上极富特色,特别是最后两句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,请对此作简要的分析。(2分)
科目:初中语文
题型:阅读理解
古诗文作品阅读(15分)武陵春&&&&李清照风住沉香花已尽,日晚卷梳头。物事人非事事休,欲语泪先流。&&&&&&闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。【小题1】请结合写作背景,说说词人忧愁的原因有哪些?(3分)【小题2】赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。(2分)
科目:初中语文
来源:学年度江西省南昌市新建五中初三第三次月考语文试卷
题型:诗歌鉴赏
阅读李清照的词,完成第小题。(4分)武陵春 李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。【小题1】此词写于作者晚年避难浙江金华期间,哪两句词表达了作者对自己生活遭遇无限的感慨?(2分)【小题2】这首词在构思上极富特色,特别是最后两句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,请对此作简要的分析。(2分)
科目:初中语文
来源:学年度湖北省黄石市东岳中学九年级下学期第一次月检测语文试卷
题型:诗歌鉴赏
古诗文作品阅读(15分)武陵春&&&&李清照风住沉香花已尽,日晚卷梳头。物事人非事事休,欲语泪先流。&&&&&&闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。【小题1】请结合写作背景,说说词人忧愁的原因有哪些?(3分)【小题2】赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。(2分)
科目:初中语文
来源:2013年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)语文(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首词,完成小题。(4分)武陵春&&&李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。&& 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。1.这首词词情极其哀愁。其中“&&&&&&&&&”四个字写出了词人愁苦的缘由。(1分)2.下面对这首词理解不恰当的一项是(3分)A.“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。C.“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”一句化虚为实,说愁绪重得连船都承载不动。&
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《武陵春》中李清照因人事变故,无限悲苦,以泪代语的句子是“&&&&&
,&&&&& ”。
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