怎么做?6、〈2),求r a 1 sinθ 解答求图,…

当前位置:
>>>画出函数y=2x+6的图象,利用图象:(1)求方程2x+6=0的解;(2)求不等..
画出函数y=2x+6的图象,利用图象:(1)求方程2x+6=0的解;(2)求不等式2x+6&0的解;
题型:解答题难度:中档来源:福建省月考题
解:依题意得:
0由图像得(1)x=-3;(2)x&-3
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“画出函数y=2x+6的图象,利用图象:(1)求方程2x+6=0的解;(2)求不等..”主要考查你对&&一次函数的图像,一次函数与一元一次不等式(一元一次方程)&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
一次函数的图像一次函数与一元一次不等式(一元一次方程)
函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系一次函数的图象:一条直线,过(0,b),(,0)两点。 性质:(1)在一次函数图像上的任取一点P(x,y),则都满足等式:y=kx+b(k≠0)。(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总交于(-b/k,0)。正比例函数的图像都经过原点。k,b决定函数图像的位置:y=kx时,y与x成正比例:当k&0时,直线必通过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k&0时,直线必通过第二、四象限,y随x的增大而减小。y=kx+b时:当 k&0,b&0, 这时此函数的图象经过第一、二、三象限;当 k&0,b&0,这时此函数的图象经过第一、三、四象限;当 k&0,b&0,这时此函数的图象经过第一、二、四象限;当 k&0,b&0,这时此函数的图象经过第二、三、四象限。当b&0时,直线必通过第一、二象限;当b&0时,直线必通过第三、四象限。特别地,当b=0时,直线经过原点O(0,0)。这时,当k&0时,直线只通过第一、三象限,不会通过第二、四象限。当k&0时,直线只通过第二、四象限,不会通过第一、三象限。特殊位置关系:当平面直角坐标系中两直线平行时,其函数解析式中k的值(即一次项系数)相等;当平面直角坐标系中两直线垂直时,其函数解析式中k的值互为负倒数(即两个k值的乘积为-1)一次函数的画法:(1)列表:表中给出一些自变量的值及其对应的函数值。(2)描点:在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点。一般地,y=kx+b(k≠0)的图象过(0,b)和(-b/k,0)两点即可画出。正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过坐标原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,k)两点画出即可。(3)连线: 按照横坐标由小到大的顺序把描出的各点用直线连接起来。一次函数和方程关系:
函数和不等式:解不等式的方法:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图像的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合。对应一次函数y=kx+b,它与x轴交点为(-b/k,0)。当k&0时,不等式kx+b&0的解为:x&- b/k,不等式kx+b&0的解为:x&- b/k;当k&0的解为:不等式kx+b&0的解为:x&- b/k,不等式kx+b&0的解为:x&- b/k。一元一次不等式与一元一次方程、一次函数的关系:1.一元一次不等式ax+b&0(a≠0)是一次函数y=ax+b(a≠0)的函数值&0的情形;一元一次不等式ax+b&0(a≠0)是一次函数y=ax+b(a≠0)的函数值&0的情形。2.直线y=ax+b上使函数值y&0(x轴上方的图像)的x的取值范围是ax+b&0的解集;使函数值y&0(x轴下方的图像)的x的取值范围是ax+b&0的解集。3.一元一次方程ax+b=0(a≠0)是一次函数y=ax+b(a≠0)的函数值=0的情形;反之,使函数值y=0的x的取值就是方程ax+b=0(a≠0)的解。
发现相似题
与“画出函数y=2x+6的图象,利用图象:(1)求方程2x+6=0的解;(2)求不等..”考查相似的试题有:
17144593593205309211251525507133425& 解一元一次方程知识点 & “老师在黑板上出了一道解方程的题2x-1/...”习题详情
240位同学学习过此题,做题成功率60.8%
老师在黑板上出了一道解方程的题2x-13=1-x+24,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:4(2x-1)=1-3(x+2)①8x-4=1-3x-6②8x+3x=1-6+4③11x=-1&④x=-111⑤老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都知道却没有掌握好,因此解题时有一步出现了错误,请你指出他错在①&(填编号);然后,你自己细心地解下面的方程:(1)2x+16+x-13=1(2)2y-14-1=5y-76.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“老师在黑板上出了一道解方程的题2x-1/3=1-x+2/4,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:4(2x-1)=1-3(x+2)①8x-4=1-3x-6②8x+3x=1-6+4③11x=-1④x=-1/...”的分析与解答如下所示:
这是带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.
解:(1)去分母,得(2x+1)+2(x-1)=6,∴2x+1+2x-2=6,∴4x=7,∴x=74;(2)去分母得:3(2y-1)-12=2(5y-7),∴6y-3-12=10y-14,∴-4y=1,∴y=-14.
去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
老师在黑板上出了一道解方程的题2x-1/3=1-x+2/4,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:4(2x-1)=1-3(x+2)①8x-4=1-3x-6②8x+3x=1-6+4③11x=-1④...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
经过分析,习题“老师在黑板上出了一道解方程的题2x-1/3=1-x+2/4,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:4(2x-1)=1-3(x+2)①8x-4=1-3x-6②8x+3x=1-6+4③11x=-1④x=-1/...”主要考察你对“解一元一次方程”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
解一元一次方程
(1)解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.(2)解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.(3)在解类似于“ax+bx=c”的方程时,将方程左边,按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c.使方程逐渐转化为ax=b的最简形式体现化归思想.将ax=b系数化为1时,要准确计算,一弄清求x时,方程两边除以的是a还是b,尤其a为分数时;二要准确判断符号,a、b同号x为正,a、b异号x为负.
与“老师在黑板上出了一道解方程的题2x-1/3=1-x+2/4,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:4(2x-1)=1-3(x+2)①8x-4=1-3x-6②8x+3x=1-6+4③11x=-1④x=-1/...”相似的题目:
[2013o梧州o中考]解方程:12x+2(54x+1)=8+x,得x=&&&&.
[2013o柳州o中考]解方程:3(x+4)=x,得x=&&&&.
[2010o淄博o中考]解方程:6(x-5)=-24,得x=&&&&.
“老师在黑板上出了一道解方程的题2x-1/...”的最新评论
该知识点好题
1方程x(x-1)=0的解是(  )
2已知a+2=b-2=c2=2011,且a+b+c=2011k,则k的值为(  )
3下列各变形中,不正确的是(  )
该知识点易错题
1下列各题正确的是(  )
2解方程2x0.03+0.25-0.1x0.02=0.1时,把分母化为整数,得(  )
3若k为整数,则使得方程kx-5=9x+3的解也是整数的k值有(  )
欢迎来到乐乐题库,查看习题“老师在黑板上出了一道解方程的题2x-1/3=1-x+2/4,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:4(2x-1)=1-3(x+2)①8x-4=1-3x-6②8x+3x=1-6+4③11x=-1④x=-1/11⑤老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都知道却没有掌握好,因此解题时有一步出现了错误,请你指出他错在____(填编号);然后,你自己细心地解下面的方程:(1)2x+1/6+x-1/3=1(2)2y-1/4-1=5y-7/6.”的答案、考点梳理,并查找与习题“老师在黑板上出了一道解方程的题2x-1/3=1-x+2/4,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:4(2x-1)=1-3(x+2)①8x-4=1-3x-6②8x+3x=1-6+4③11x=-1④x=-1/11⑤老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都知道却没有掌握好,因此解题时有一步出现了错误,请你指出他错在____(填编号);然后,你自己细心地解下面的方程:(1)2x+1/6+x-1/3=1(2)2y-1/4-1=5y-7/6.”相似的习题。这个问题的表述我不大明白~
This site is protected by
淘宝店铺店长
吉他购买咨询
网站充值咨询
付费教学咨询
老师招聘咨询6÷(1+2)=?求数学大神来解答 | 问答 | 问答 | 果壳网 科技有意思
6÷(1+2)=?求数学大神来解答
点乘 和 叉乘
Geek爱分享管理员
(C)2016果壳网&&&&京ICP证100430号&&&&京网文[-239号&&&&新出发京零字东150005号

我要回帖

更多关于 求解答高中版 的文章

 

随机推荐