这题这题小米怎么自己做主题做啊？？？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-07 00:02 标签： 法条分析题怎么做
这道题咋做啊？_百度知道
这道题咋做啊？
com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=/zhidao/pic/item/dbb44aed2e738bd41b2de12aa28b87d://a.baidu://a.hiphotos&/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=9caac9ea62a60be7e0099a36/dbb44aed2e738bd41b2de12aa28b87d.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.jpg" esrc="http.hiphotos.hiphotos://a;<a href="http
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
素颜马尾小姑凉@
来自:作业帮
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28分之35分之1
鄙视你&#128078;
只是没化简
你他妈的！
一粑扇死你
五分之三。
等我，马上就有图
看得懂吗？
&#128525;&#128525;&#128525;
可以了吗？
采纳采纳采纳！
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出门在外也不愁这题怎么做啊？急急_百度知道
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18除以6乘以280
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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280÷6×18+280=280×18÷6+280=280×3+280=280×（1+3）=1120平方米
算出来的是长，乘以18就可以了，是增大到18米，我看成了，增加18米，列式280÷6×18 =840平方米。不过你采纳的那个方法确实也不错。其实和我的完全一样 。
长方形的长为
280除6=三分之一百四十（除不尽）
扩大后的面积为
三分之一百四十×18=840平方米
先用面积求出长
最后用长乘18
就求出面积了
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出门在外也不愁这题怎么做啊？数学_百度知道
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&BC=OC-OB=(4+X)/2-X=2-X/2&nbsp. 那么OA=4+/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=a63422ddafcd8e2ddef49b73/838ba61ea8d3fd1f9ff042eca5f74. &nbsp.jpg" esrc="http.hiphotos://g.baidu设OB=X&nbsp.所以C<img class="ikqb_img" src="http. & 所以OC=OA/2=(4+X)/2&nbsp
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BD=OB/2-X=2-X/2=(4+X)/2
又BC=OC-OB=(4+X)&#47、D为OA、OA中点
∴OC=OA&#47。设OB=X
那么OA=4+x
∵C依然成立;2=x&#47
解：设BO距离为X，则AO距离为4+X（点O在直线上任意一点）& & & &CD=AO-AC-DO& & & &∵AO=4+X& & AC=(4+X)/2& & DO=X/2& &整理& & & &∴CD=2
解：由题意得，CD＝1／2OA＋1／2OB设OB为x，则CD＝（4＋x）／2－x／2＝2∴CD仍等于2（图随便设一个延长线上的点，自己画一个吧
依然成立。可以设OB长为X，则OA=4+x& OB=x& &又C、D为OA、OA中点& 所以OC=OA/2=(4+X)/2& &BC=OC-OB=(4+X)/2-X=2-X/2& & BD=OB/2=x/2& &所以CD=BC+BD=2& 成立&谢谢
如图& AB=4& 将AB延长至O& &点C为OA的中点& 点D为OB中点& （图画的不好&请见谅。。）解：& 设OB为X& & & & &∵&AB=4& 点C为OA的中点& & & & &∴&OC=2+X/2& & & & &∵&OB=X&点D为OB中点& & & & &∴&OD=X/2& & & & &∵&CD=OC-OD& & & & &∴&CD=（2+X/2）-（X/2）& & & & &∴&CD=2& & & & &∴&结论依然成立如果对LZ有帮助&真心希望能够采纳&谢谢~
结论仍然成立的，图这里就不画了，你画出来就明白了
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出门在外也不愁这道物理题怎么做啊？_百度知道
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+5V是高电势，灯泡两端无电势差，我们就用0代表低电势：逻辑电路为“或”门，即0，另一端接地为0，即灯泡和与门相连的一端为0，为1：逻辑电路为“与”门，为1，为低电势，所以或门输出的是1，另一端接地也为0，即0，另一端接+5V也为1：逻辑电路为“非”门，所以或门输出的是1，另一端接地也为0，不能亮D图，灯泡两端有电势差，另一端接地：逻辑电路为“或”门，另一端接地，+5V是高电势，灯泡两端无电势差，为1，另一端接地，+5V是高电势，为1，为低电势，+5V是高电势你好，灯泡两端无电势差，即灯泡和与门相连的一端为1，所以与门输出的是0，即灯泡和与门相连的一端为0，为低电势，不能亮B图，1代表高电势A图，能亮C图，即灯泡和与门相连的一端为1，所以非门输出的是0，即0
没有看懂···我还是没有搞清楚电路图里面的电势高低···比如····什么用电器两端的电压相等？比如电势通过用电器是降低还是减少？比如···其他其他的···希望可以得到一下扫盲········话说这是不是很低级的问题啊？
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有点懂了···如果大人好心麻烦把我刚才提的问题解决了吧·
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图中是一个与门，这样，在逻辑电路中分别代表输入1和0，灯泡相当于一段接5V，电灯两端都接在了GND。C，可以看出.图中是一个非门，即高电平5V，而输入仍为5V。B。先分析D，一段接GND，与B的差别在于电池右端由GND转接到5V，没有电压差，可以亮，其输入信号为一个高电平5V和一个低电平GND，有电压差，而1和0进行“与”运算得到的仍是0，亮不了，这样，即GND电平，亮不了，这样，电灯两端相当于均接在了GND上，但是1和0进行“或”运算得到的是1.图中是一个或门，同样，亮不了，无电压差，输入信号为一个高电平5V和一个低电平GND，在逻辑电路中分别代表输入1和0，这样，电池两端没有了电压差，即将高电平5V转为低电平GNDB选项可以一个一个分析A
分析：根据题意当小灯两端电压为高时，小灯亮，否则小灯不亮，由门电路的逻辑关系可知，选项ABC中当门电路输出为高电压时，小灯亮；在D项中当门电路输出为低电压时，小灯亮．解答：解：A、与门电路的输入为0、1，输出为0，故小灯不亮，故A错误
B、或门电路的输入为0、1，输出为1，故小灯亮，故B正确
C、非门电路的输入为1，输出为0，故小灯不亮，故C错误
D、或门电路的输入为0、1，输出为1，故小灯不亮，故D错误故选B
A、左输入一高电势，一低电势，与的关系，右输出低电势，灯不亮B、左输入一高电势，一低电势，或的关系，右输出低电势，灯亮C、左输入高电势，非的关系，右输出低电势，灯不亮D、左输入一高电势，一低电势，或的关系，右输出高电势，灯不亮
B能亮。A.+5与0=0
0B.+5或0=+5
0D.+5或0=+5
+5只有两边电势差为5才亮
我觉得是B吧，D没有回路
物理题的相关知识
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