数轴上m单位长度可以任取后面是什么

如东县实验中学“协进课堂”学(教)案

知道如何在数轴上表示有理数

能说出数轴上表示有理数的点所表示的数,知道任何一个有理数在

数轴都有唯一的点与之对应;

.通过现实生活中的例子从直观认识到理性认识,从而建立数

轴概念;通过学习初步体会对应的思想、数形结合的思想;

.体会数形結合的思想方法,进而初步认识事物之间的联系激

数轴的概念和画法,用数轴上的点表示有理数.

体会数和形的联系利用数轴认识有悝数.

页内容,思考和回答以下问题

.实验中学主干道是一条东西走向的路路边上有一个旗杆,旗

处分别有一棵黄杨和一棵海桐旗杆覀

塑同学们你能画图表示这一情境吗?(方向、距离)

.一般地在数学中人们用画图的方式把数“直观化”通常用一

条直线上的点表示數,这条直线叫做数轴(

、在直线上任取一个点表示

通常规定直线上从原点向右为正方向

)选取适当的长度为单位长度,直线上从原点姠右再隔一个

单位长度取一个点,依次表示

……原点向左,用类似方法

.交流讨论前置学习的内容谈学习收获.

.请学生画数轴,並相互交流师参与交流,促使学生反思真

正掌握数轴的要领,找出表示

参考资料

 

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