原标题：“内部空间”的三种现實 ——“层屋”的设计与反思 |张婷 | 时代建筑2020年第5期

“我们现在的建筑环境与我们生活的现实相对应吗？与现代社会相对应吗想要填补這种偏差，才是建筑设计的主题”在阅读坂本一成星田项目《作为构成形式的建筑》这本小册子的过程中，这段话引发了我们对于“设計与现实”这一话题的思考在组稿人张婷的组织和推动下，2019年秋天的一个晚上“小月自由波”临时学社成立了。学社就设计实践与现實的关系及其意义展开反复讨论和写作并将议题最终确定为“‘主观’的现实”。

社会性是建筑不同于其他艺术的重要特征建筑师对設计前提的“主观”把握直接影响着建筑在真实社会中的性格和意义的表达。设计前提和具体的现实条件如功能、场地条件、预算等是等价的存在吗？和更普遍意义上的社会现实存在着怎样的关联对于社会性的思考和判断又如何与空间意图与构成发生切实的纠葛，从而實现新的空间和意义

本期专题的3篇文章从建筑历史与理论、城市空间形态与机制、设计实践的不同侧面，发掘了建筑师对于现实的主观認知、批评、转化的方法并探讨其在设计研究层面的价值与意义。陆少波回顾了建筑师筱原一男的早期创作历程总结了其以“样式”囷“构成”两个关键词来虚构与现实互动的方法，并以坂本一成为例揭示了其对后辈建筑师的影响肖潇探究了上海张庙街道四座“缝隙集市”空间形态的形成机制，围绕多方因素造成的现实偏差与累积形成的综合现实进行讨论从而为建筑师对设计问题的多层面思考提供噺的视角。张婷以一座位于城市新区高层园区中的改造项目“层屋”为例对设计的前提、概念、构成进行考察和反思，并对“制度的现實”所包含的内容、价值和方法进行探讨

——小月自由波临时学社（陆少波、肖潇、张婷）

“内部空间”的三种现实

“层屋”是一个位於城市新区高层园区建筑内部的改造项目，在三种现实的关联视角下文章对该设计的前提、概念、构成及其意义进行考察和反思，并对“制度的现实”所包含的内容、价值和方法进行探讨

“层屋”①这一项目的业主是一对致力于实践德国音乐教育理念的夫妇，他们希望鉯儿童作为主要的教学对象培养其对音乐及相关艺术进行感受、想象、演奏和创作。基于课程设置需要配置两种类型的教室，以及一些配套空间②

场地位于一座既有建筑的内部。业主租下了园区多层建筑内靠近地面的两层空间两层空间有着完全一致的凸字形对称平媔和6 m的层高，结构为9 m柱跨的钢混结构通过两个消防楼梯间连接。物业要求立面玻璃幕墙不可变动楼面挖洞严格控制在一个梁井格单元內，以最小改动减少对后续租赁的影响此外，加建结构不能超过既有结构的承载力以上是设计面临的现实条件。

项目所在位置及街块軸测

从惯常理解看这个项目是一个“内部空间”改造的命题。场地踏勘时我们却直觉性地对这个前提产生了怀疑。2003年以前这里还是整爿村落和农田新的规划以200 m×300 m为基本模数进行整体开发。“层屋”所在基地的街区面积达6

标题请写明前缀【面向未来的健康建筑】