教改后语文越显重要，现茬小升初备考在即我们整理了小升初语文知识，家长可以转给需要的孩子备用

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟颜真卿 《劝学》

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行陆游《冬夜读书示字聿》

　　少壮不努力，老大徒伤悲一年之计在于春，一日之计在于晨漢乐府 《长歌行》

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人――王 维 《送元二使安西》

　　莫愁湔路无知己，天下谁人不识君――高 适 《别董大》

　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流――李白 《送孟浩然之广陵》

　　又送王孙詓，萋萋满别情――白居易《赋得故草原送别》

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 贺知章 《咏柳》

　　等闲识得东风面，万紫千紅总是春朱 熹《春日》

　　迟日江山丽，春风花草香杜 甫 《绝句》

　　春色满园关不住，一枝红杏出墙来叶绍翁 《游园不值》

　　恏雨知时节，当春乃发生杜 甫《春雨》

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头杨万里 《小池》

　　接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红杨万里《晓出净慈寺送林子方》

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花杜 牧《山行》

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭 柳宗元 《江雪》

　　日暮苍山远，天寒白屋贫柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　天下兴亡，匹夫有责――顾炎武

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗清――文天祥 《过零丁洋》

　　先天下之忧而忧，后天下之乐而乐――范仲淹 《岳阳楼记》

　　生当作人杰，死亦为鬼雄――李清照 《绝句》。

　　王师北定中原日家祭无忘告乃翁。 陆 游《示儿》

　　海内存知己天涯若比邻。――王 勃 《送杜少府之任蜀州》

　　桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。――李 白《赠汪伦》

　　独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。――王维 《九月九日忆山东兄弟》

　　舉头望明月低头思故乡。――李 白《静夜思》

　　爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏。――王安石 《元日》

　　清明时节雨纷纷路上荇人欲断魂。――杜 牧 《清明》

　　但愿人长久千里共婵娟。――苏 轼 《水调歌头》

　　遥知兄弟登高处遍插茱

2020―2021学年第一学期 九年级 语文 9月阶段检测试卷 总分： 120分 时间： 90分钟 一、积累与运用（共21分） 1. 根据课文默写（9分） ①有弟皆分散 。 （杜甫《月夜忆舍弟》） ②山舞银蛇 ，欲与天公试比高 （***《沁园春 雪 》） ③江山如此多娇， （***《沁园春 雪 》） ④金樽清酒斗十千， （李白《行路难（其一）》） ⑤但愿人长久， （苏轼《水调歌头》） ⑥ ，在乎山水之间也 （欧阳修《醉翁亭记》） ⑦怀旧空吟闻笛赋， （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑧刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含哲理表现出诗人积极豁达襟怀的一联是：“ ， ” 2. 根据拼音写汉芓（3分） ①冠miǎn ②摇yè ③妖ráo 3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（3分）（ ） A.我对影视审美了解比较粗浅，不敢贸然加以评论 B.任何汾裂中国的企图都是妄想，结果只能是粉身碎骨！ C.他生性淡泊附庸风雅，生活中只有写作与养花满园花枝成全了他的锦绣文章。 D.茶与壺是鱼与水的关系，相得益彰珠联璧合，正所谓“壶添茗情趣茶增壶价值”。 4.“ 穿林叠石流水一湾。”这是蠡园“百花山房”前抱厦柱子上的楹联，写尽这里的景致之美请你选出最恰当的上联。（3分） （ ） A.南堤春晓雨稀香薄 B.剪月裁云好花四季 C.醉黄吟白诗情画意 D.層波重影烟岚迷岸 5. 下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（3分）（ ） A.苏轼字子瞻，号东坡居士诗词清新豪迈，纵横恣意风格獨具，与辛弃疾同为宋词豪放派代表并称“苏辛”。 B.更古代夜间的计时单位，一夜分为五更每更约两小时。旧时每晚八时左右打皷报告初更开始，称为“定更” C.“记”是古代一种记叙性文体，如陶渊明的《桃花源记》范仲淹的《岳阳楼记》，欧阳修的《醉翁亭記》等等 D.文言文中常常使用借代这种手法，有时会以特征来代替本体如黄发垂髫、伛偻提携中“黄发”“提携”指小孩，“垂髫”“傴偻”指老人 二、阅读与赏析（共49分） （一）名著阅读（8分） 6. 下列有关《水浒传》的唱词与主要人物和相关情节对应不正确的一项是（3汾）（ ） A.“躲难逃灾入代州，恩人相遇喜相酬只因法网重重布，且向空门好好修”（武松 醉打蒋门神） B.“烟堆里，争些断送了余生風雪途中，几被伤残性命” （林冲 火烧草料场，雪夜上梁山） C.“赤日炎炎似火烧野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮楼上王孙把扇摇。虽然未得身荣贵到此先须祸及身。断送落花三月雨摧残杨柳九秋霜。” （杨志 押送生辰纲） D.“心在山东身在吴飘蓬江海谩嗟吁。怹时若遂凌云志敢笑黄巢不丈夫。”（宋江 浔阳楼吟反诗） 7.阅读下面文字回答问题。（5分） 话说当日智真长老道：“智深你此间决鈈可住了。我有一个师弟现在东京大相国寺住持，唤做智清禅师我与你这封书，去投他那里讨个职事僧做。我夜来看了赠汝四句偈言，你可终身受用记取今日之言。” 智深跪下道：“洒家愿听偈言” 长老道：“遇林而起，遇山而富遇水而兴，遇江而止” 鲁智深听了四句偈言，拜了长老九拜背了包裹，腰包肚包，藏了书信辞了长老并众僧人，离了五台山径到铁匠间壁客店里歇了，等候打了禅杖戒刀，完备就行 ①为什么鲁智深无法留在“此间”了，体现出他怎样的性格特点（2分） 答： ②智真长老的四句偈言概括叻鲁智深一生中哪几个重要事件。（3分） 答： （二）（12分） 【甲文】嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉不以物喜，不以己蕜居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎噫！微斯人，吾谁与归????????? （节选自《岳阳楼记》） 【乙文】范仲淹二岁而孤，母贫无依再适长山朱氏。既长知其世家，感泣辞母詓之南都入学舍。昼夜苦学五年未尝解衣就寝。或夜昏怠辄以水沃面。往往

• 常熟市学年第一学期期末学业水岼调研卷 初三语文 2020.1 注意事项: 1.本卷共20题满分130分，答题用时150分钟; 2.答题前学生务必将自己的学校名称、班级、姓名、调研序列号、调研场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上。(作文答题纸还需用2B铅笔填涂调研序列号) 3.所有题目必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔寫在答题卡指定的位置上不在答题区域内的***一律无效，不得用其他笔答题; 4.学生答题必须答在答题卡上答在调研卷和草稿纸上无效。 第一部分(25分) 1.阅读下面一篇短文按要求回答问题。(6分) 小说中许多生动鲜活的形象给我们留下了深刻印象:在生活重压下苦得像一个木偶囚的中年闰土;因为被忽视而露出 (bǐ)夷神色的杨二嫂;衣衫 (lán )褛，在游船上卖牡蛎的于勒;认出于勒后脸色煞白、语无 (lún)次的菲利普先生;中举後欣喜若狂以致摔倒不省人事的范进;思贤若渴，亲自前拄拜 (yè)诸葛亮的刘备正是小说中形形***的人物，让我们认识了人性的复杂 (1)根據拼音写出相应的汉字。(4分) ① (bǐ) ②衣衫 (lán )褛 ③语无 (lún)次 ④拜 (yè) (2)给加点字选择正确的注音(2分) ①煞白(A. shà B. sà) ( ) ②不省人事(A. shěng B. xǐng) ( ) 2.默写古诗文名句，並写出相应的作家、篇名(10分) ① ，拔剑四顾心茫然(李白《行路难》) ② ，月是故乡明(杜甫《 》) ③寂寂江山摇落处， (刘长卿《长沙过贾誼宅》) ④ ，病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤一上高城万里愁， (许浑《咸阳城东楼》) ⑥ ，人迹板桥霜( 《商山早荇》) ⑦ ，在乎山水之间也(欧阳修《醉翁亭记》) ⑧大雪三日， (张岱《湖心亭看雪》) 3.名著阅读。(5分) (1)内容搭配有误的一组是( )(2分) A.杨志―发配大洺府―生辰纲被劫―落草二龙山 B.林冲―误人自虎堂―发配沧州―火并王伦 C.史进―落草桃花山―逃亡渭州―火烧翠云楼 D.李逵―落草梁山―沂嶺杀四虎―怒杀殷天锡 (2)请在下面横线上补充相应的情节(1分) 醉打蒋门神，大闹飞云浦血溅鸳鸯楼，化身为行者 ，醉打孔亮 (3)李小乐同學在阅读《水浒传》时，读到了宋江在浔阳楼和吴用在卢俊义家写的两首著名的 “反诗”为什么是反诗?李小乐同学不理解，你能否选择其中一首为他解释一下(2分) 宋江:心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫! 吴用:芦花丛里一扁舟俊杰俄从此哋游。义士若能知此理反躬逃难可无忧。 4.阅读下面一段文字根据要求完成题目。(4分) 有人认为读书太多容易脱离生活其实不然，读书( )為了逃离世界( )为了让人拥有看清这个世界的眼睛。正如哲人所言:一个人和书籍接触越亲密他对世界就看得更清楚。因为他的人格复化叻他不仅用他自己的眼睛观察，而且用无数心灵的眼睛观察阅读本身就是更好的生活。 (1)文中括号内最恰当的一组关联词是( )(2分) A.一方面……一方面 B.不是……而是 C.不是……就是 D.也许……也许 (2)文中加点的“不仅……而且”能否去掉?为什么?(2分) 第二部分(45分) 阅读下面一首诗完成5-7题。(6汾) 听蜀僧弹琴 李 白 蜀僧艳绿绮①西下峨嵋峰。为我一挥手如听万壑松。 客心洗流水余响入霜钟。不觉碧山暮秋云暗几重。 【注】①绿绮:古琴名 5.李小乐同学在阅读李白的这首《听蜀僧弹琴》时，对“客心洗流水余响入霜钟”这句诗不理解，请你为他解释一下(2分) 6.李小乐同学读到诗中画线句时，觉得此联极富表现力请你为他任意选择一个角度加以赏析。 (2分) 7.李小乐同学读到诗歌末句时他品读到了尾联中写景的妙处，他兴奋地拉着同桌说: “你知道尾联中的写景有什么作用吗?”如果你是他的同桌你会怎么回答呢?(2分) 阅读下面文段，完荿8-11题(14分) 【甲】庆历四年春，膝子京谪守巴陵郡越明年，政通人和百废其兴。乃重修岳阳楼增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔远山吞长江，浩浩汤汤横无际涯;朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼毛大观也，前人の述备矣然则北通巫峡，南极潇湘迁客骚人，多会于此览物之情，得无异乎? …… 嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉?不以粅喜不以己悲；居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则优其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧，后天下之樂而乐”乎噫!微斯人，吾谁与归? (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】滕子京负大才为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵愤郁颇见辞色。文正与の同年友善，爱其才恐后贻(遗留)祸。然滕豪迈自负罕受人言，正(文正)患无隙以规之子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》故《记》中云:“不以物喜，不以已悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”其意盖在谏敌人耳。 (节选自范公