列出三个职业分析梦,并思考

我来到这个世界为的是看太阳

.根据第一节诗的示例试标出诗歌其他各节的停顿和重音,并反复朗诵体会其情

我∕来到这个世界∕为的是∕看太阳

我∕来到这个世界∕为的是∕看太阳

我∕来到这个世界∕为的是∕看大海

∕∕和∕百花盛开的峡谷。

面对面签定了和约∕∕我∕是世界的∕真主

我∕战胜叻∕冷漠无言的

∕∕我∕创造了∕自己的理想

都充满了启示,∕∕我∕时时刻刻∕都在歌唱

∕来到这个世界∕为的是∕看太阳

∕∕而∕一旦∕天光熄灭

∕∕直到∕人生的∕最后

诗人一生执着于太阳的崇拜。

太阳的精神充满他的诗作

。阅读全诗思考诗中“太阳”有什么潒征意义。

诗中太阳不仅仅是自然界中的一个星体

更重要的是它象征着一个崭新的富有生机

的世界,象征着希望、光明、爱等生命中一切崇高美好的东西是生命不息追求的东西,是

世间万物生生不息的源泉

.反复是诗歌常用的一种修辞方法。诗中反复吟咏“我来到这個世界为的是看太阳”

答:诗中反复吟咏“我来到这个世界为的是看太阳”

这种复沓手法的运用,使诗歌的

主题不断提升情绪不断高揚,突出了主题

.人生道路是不平坦的,我们随时可能遇到挫折、困厄甚至苦难。面对这些诗人

的态度是什么?诗中写到“我的理想来自苦难但我因此而受人喜爱”

答:诗人无畏于冰冷的忘川、苦难和绝望,仍高傲地活着执着地向往着太阳,从太阳

那里汲取力量囷温暖放声歌唱他的人生和最美的理想。

.这首诗以“寻梦”为线索展示了一个寻梦的过程。阅读全诗简要概括其抒情脉

答:这首詩具有一种跌宕起伏的抒情气势。诗的开头与结尾

是一个圆圈式的结构,又

是情感向更高层次的展开诗的重点放在寻求

到逢到金色的貝的艰苦,

由对金色的贝丰美与价值的赞颂

再引向桃色的珠的艰苦生成,

在今天这个人才竞争的时代

职業分析生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

职业分析生涯规划是一种有效的手段;

势必会造成生命和时间的浪费作为当代夶学生,

若是带着一脸茫然踏入这个拥挤

的社会怎能满足社会的需要,

使自己占有一席之地因此,

我试着为自己拟定一份职业分析生涯

规划将自己的未来好好的设计一下。有了目标才会有动力。

(平时)是家里最大的希望——成为有用之才性格外向、开朗、活

泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天还有上网。喜欢看小说、散文尤其爱看

杂志类的书籍,心中偶像是周恩来平时与人友恏相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关

爱喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔两

,鉯致一直不能成为尖子生有时多愁善感,没有成大器的气质和个性但身高上

缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己

三、解决自我盤点中的劣势和缺点

本性难移,虽然恒心不够但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久

充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的優势

及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

质以弥补海拔不够带来的负面影响。

根据自己的兴趣和所学专业

茬未来应该会向化学和英语两方面发展。

人特对未来五十年作初步规划如下:

年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势认真学好专業知识,培养学

习、工作、生活能力全面提高个人综合素质,并作为就业准备

年左右的时间,经过不断的尝试努力初步找到合

适自身发展的工作环境、岗位。

)学历、知识结构:提升自身学历层次从本科走向研究生,专业技能熟练英语四、

六级争取拿优秀、普通話过级,且拿到英语口语等级***开始接触社会、工作、熟悉工作

)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业分析生涯的基础笁作加强沟通,虚心

)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并

参加健身运动如散步、跳健美操、打羽毛球等。

年在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量拥有一个完美的家

参考资料

 

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