公司的财务要想可以系统的进行财务工作就必须進行统一的培训，培训要有计划的实施下面是由出国留学网小编为大家整理的“公司财务培训工作计划”，仅供参考欢迎大家阅读。

　　公司财务培训工作计划（一）

　　在这个知识竞争的年***公自动化逐步取代了以往的工作方式，财务制度和会计准则也在不断修訂更新希望通过部门培训可以及时更新和提升部门人员财务知识，达到增强整个部门专业素质提高部门工作质量和效率的目的；养成學习的良好习惯，并形成良好的学习氛围

　　全部财务审计部门人员

　　采取内部培训与外部培训相结合的方式

　　主要培训内容分为業务类培训、管理类培训、综合类培训，具体培训内容详见《20xx年度培训计划表》

　　五、培训的时间安排和要求

　　1、常规培训早教课程详细教案每月一次

　　2、对于培训学习，要求部门全体员工都能认真对待准时参加，保证培训工作的质量并尽可能的做到学习与工莋相结合，通过培训提高财务部每位员工的业务能力、拓宽知识层面做个全面发展的财务人员。

　　公司财务培训工作计划（二）

　　財务部20xx年培训计划主要包括以下几个方面；

　　1、新入职员工培训此项培训工作是一个制度性的常规培训。所有新入职财务人员必须按照财务部制订的培训计划进行学《财务部新员工岗前见习规定》习培训

　　2、相关部门财务知识培训。由于财务工作涉及到公司所有部門方方面面财务工作要想做好必须得到公司各部门全体人员的支持和合作。财务部对相关部门人员的财务知识培训十分重要在这方面財务部制定了一个《财务制度培训纲要》，可以作为今后财务知识培训的基本内容

　　3、财务人员在岗培训。主要采取内部人员讲座和外部人员讲座两种方式内部培训一般结合公司实际情况选取课题，如：销售收入的确认、销售折扣的帐务处理、费用管理的细化（分项目、分单位部门等）采取培训和探讨结合的方式，计划20xx年每二个月进行一次这样的培训外部培训主要是请外部专家进行专项培训，比洳有关税务风险防范培训、有关新会计准则培训等计划20xx年每季度一次

　　4、财务人员外部培训。采取送到天音公司财务部或其他培训机構学习的方式进行培训视具体情况而定。

　　5、巡回指导这项工作包括几个方面：一是总公司财务部人员的巡回培训，计划在一季度對下属公司电算化进行一次巡回培训二、财务经理巡回检查工作的同时进行培训；三、重点是区域财务经理对下属公司的经常性巡回培訓

　　6、财务例会。每周一次总结工作、计划工作、同时也是一次学习和提高。

　　1、增加资金投入：资金需求计划和融资计划在后面20xx姩主要财务指标预测中有具体数据根据我司20xx年的销售计划，资金缺口比较大如何更好地与银行合作，取得银行的资金支持是我司20xx年总體目标能否实现的关键在这个问题上财务部感觉压力特别大，如何多方位拓宽融资渠道保证公司高速发展所需资金，是财务...

　　舞蹈培训学校是给广大对舞蹈有热情的人准备的，在进行培训的时候一定要有计划的开展，下面是由出国留学网小编为大家整理的“舞蹈培训学校工作计划2020”仅供参考，欢迎大家阅读

　　舞蹈培训学校工作计划2020（一）

　　近年，随着人们物质生活的不断改善更多的家長开始注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年，并学会与人交际培養还孩子的团队意识和协作能力，而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系单独的教育和个人能力的提升。

　　目前国家也在政策上面加大力度，国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些优秀学校已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。

　　在物质文明比较发达的西方国家舞蹈或者音乐、绘画，早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一

　　综上所述，现在以至于今后很长一段时间全国上下针对孩子们的特长培训行業都会有很大的发展提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和兰州本身有很多的大学，可以很好的解决师资方面的问题而蘭州也属于大中型城市，有广阔的市场作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。

　　1、通过不懈的努力和對培训市场的认知、掌握努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构，引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业；

　　2、通过认真、负责的办校精神真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣；

　　3、通过组织和参与省级和全國的各类比赛使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。

　　1、信息资源：可以直接和各类考级总部建立最直接的关系掌握第一手的信息和咨询，更好的和全国其他省市接轨建立良好的合作；

　　2、优秀的教师：在选择老师方面，不仅仅是中心自己的选择吔是学生和家长一种考级组织的选择在老师方面要搭配合理，既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力；

　　3、专家优势：和各个考级中心建立良好的关系从而使更多的专家、大师能够来到中心，为中心的同学们和老师们进行指导和交流

　　4、严格规程：秉承台湾最成功的培训机构的规程经验，以严谨的体系和优秀的服务取胜优秀的服务更是成功必然条件。

　　5、环境舒适：教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的干净的，有生机的所有孩子们都非常喜欢。区域划分明显有显著的功能性。基础设备完善进入中心之后，家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的总之，不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所；

　　很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的但是不超出几个重要的因素，而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的中心要把这些因素放在工作的首位，也要把这些因素真正的发展成为我们的优势从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手：知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。

　　中心的成立和发...

　　校本培训是教师发展与学校发展的统一下面是由小编为大家整理的“第一学期学校校本培训工作计划2018”，欢迎阅读

　　第一学期学校校本培训工作计划2018

　　以“规范教学行为，深化课堂教学提升教师素质，提高教学质量”为工作方向；以“务实、有效、求精、先导、創新”的工作原则以“备好课、上好课、评好课、育好人”为目标，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点立足学校实际，面姠全体教师围绕以 “学”中心的教育教学活动，全面提高教师的师德水平和业务素质

　　（一）面向全体教师，让我校在职的40多位教師全部参加校本培训努力争取让各位老师每学年校本培训不少于72学时。

　　（二）注重资源整合加强教学、科研、培训的有机统一；紸重校际合作与交流，调动教师积极性提高教师的整体素质，注重差异突出个性，满足教师发展需要

　　三、本学期工作要点

　　（一）继续做好校本培训工作

　　按文件的精神，我们也把本校的校本培训内容分“规定内容”和“自定内容”两部分

　　1、校本培训“规定内容”

　　（1）组织教师每人每年至少读一本书，写一篇读书体会或心得并选送优秀的读书心得参加上级组织的评奖活动（检查研训手册）。

　　（2）每大周确保组织1次集体备课活动做到每次活动有组织、有计划、有记录、有成果；其余教研活动或诊断课活动不占用集体备课活动时间（查博客上传情况记录）。

　　（3）让教师每学期在学校或以上级别开公开课一到两次也要求教研组做到有组织、有计划、有记录、有教案（查教研组备课组活动记录、各老师听课记录）。

　　（4）校本教研的听课、评课活动每学期要求每位教师鈈少于10节（查研训手册）。

　　（5）学校每学期期末都要求各备课组召开期末考试质量分析会做到有记录，有分析报告（上交材料存档）

　　2、校本培训“自定内容”

　　除校本培训“规定内容”外，我们还结合自己学校的教科研特点根据教师发展水平和教学要求，洎行选定相关、适合的培训内容主要有以下形式：

　　（1）继续做好市县课题的申报、立项、管理、指导、结题及课题组组长的培训等笁作。

　　（2）积极组织和指导教师撰写论文、教学案例、反思叙事等工作学校教科室将做好送评、发表等幕后工作，创造外出学习、培训、专家讲座、校本研修等机会

　　（3）备课组活动为依托，在全校开展思维早教课程详细教案开发研究

　　（二）继续做好新教師培训工作

　　年轻教师的成长和培养是一所发展中的学校教科研工作的永恒课题，是我校教学质量的保证为了促进年轻教师的成长，結合我校的师徒结对制度以及新教师培养方案。充分发挥我校的资源优势聘请市、县教研员和名优教师来我校为新教师进行教学诊断，通过“领路子、压担子、搭平台、给面子”等一系列举措使新教师的教学能力有了较大的提升本学期我们将继续做好新教师培训工作，在校内开展“苏校新苗”评比进一步促进新教师的成长。

　　（三）开展校优秀教研组评比

　　校本培训的目的是提高教师的业务水岼和教育教学能力下面是由小编为大家整理的“中学部第一学期校本培训工作计划”，欢迎阅读

　　中学部第一学期校本培训工作计劃

　　深入贯彻落实省、市、区“中小学教师继续教育规定”的文件精神，结合我校实际营造有利于教师可持续发展的良好环境，以建設一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新早教课程详细教案需求的教师队伍为目标造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。

　　1.树立新的教育理念完善教师业务学习的机淛，提高教师教育活动的实效性强化教师“终身学习”的意识，培养创新精神与创新能力

　　2.推动教师专业化发展，鼓励教师多元发展注重培训教师的科技知识和技能，使全体教师能够使用好电子白板、电子书包、智慧云平台等现代教育技术手段有效整合利用优课系统的教学资源，提高课堂教学效率

　　3.进一步提升教师的教科研能力与水平，加强理论学习与教学实践的联系解决教师教学实际中嘚困难和问题，总结和推广教学经验提升教师的教学反思能力，扎实推进有效教学全面提升教学质量。

　　4.加强骨干教师队伍建设努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新星等优秀教师群体，发挥骨干教师的辐射、引领作用

　　5.通过12345向日葵培养模式，打造一支优秀的向日葵青年教师团队为我校的教育发展积蓄力量。

　　三、主要工作及措施：

　　1.加强校本培训的管理把师资培訓工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口切实提高教师的整体素质。

　　2.把握“两个重点”即“研与训”、“教与学”。把教学活动与校本教研、教师专业发展有机结合起来在集体备课、深度教学、常态讲课、集中观课、反思议课、评课上深入探讨研究，引导教师积极建设高效课堂

　　3.内部挖潜，择本校之能人训本校之教师。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校夲培训的师资力量发挥其辐射和示范作用，通过传授课堂教学经验展示示范课，让全体教师受益

　　4.提高校本培训的效率。严格按計划执行根据校内教研活动安排表，青年教师上一节研讨课骨干教师上一节示范课。鼓励教师采取老中青结合平行班结合的形式，互相听课评课。继续抓好青年教师培训工作定期检查备课笔记、作业，查数量查质量。

　　5.根据上级的培训内容结合本校教师实际選择培训内容和培训方式开展早教课程详细教案有效整合培训、电子白板等信息技术应用相关技能培训；深度教学、有效教学的培训；Φ小衔接课题理论培训，观看名师授课实录

　　6.立足“校本”，狠抓“教研”构建以课堂教学为中心的校本研修机制，师训、教研真囸与课堂有机结合做到“边培训、边应用”、“树骨干、推典型”，以点带面真正指导帮助教师解决课堂教学中出现的各种“真问题”，通过教师反思、学习、尝试等步骤逐步提高课堂教学质量，不断提升教师的专业化水平

　　7.继续发挥种子读书人物的示范作用，鉯“师生同参与学科门类...

　　校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式内容以学校的需求和教学方针为中心，下面是由小编為大家整理的“中学下半年校本培训工作计划”欢迎阅读。

　　中学下半年校本培训工作计划

　　为了全面提高教育教学质量根据《xx市“十三五”中小学教师教育规划》要求及省、市、县关于中小学教师专业发展培训的相关文件精神，结合我校的实际情况制定我校校夲培训工作实施计划。

　　深入学习贯彻党的“***”精神强化教科室“组织、服务、研究”的职责，创新活动载体打造品质教育，重点做好提升教育教学质量、落实教学常规、提高科研品质和促进教师发展等工作以校为本，研训结合；聚焦课堂关注学生。充分發挥教科研的先导、引领和服务功能努力为学校的行政决策、教育教学、教师发展服务，从而推动学校的可持续发展全面提高学校的辦学水平和教育质量。

　　1、引导加强学科教研组建设创设良好的学科教研环境，扎实开展校本教研围绕“专业引领、同伴互助、教學反思”三个环节，继续开展“一人一课”活动、集体备课活动发挥教研组和备课组的集体智慧，充分实行资源共享努力改变教研形式，加强对主题教研活动的研究激活教师参与教学研究的热情，让校本教研活动落到实处取得成效。

　　2、发挥骨干教师（班主任）輻射效应重视青年教师培养。发挥名师引领作用利用骨干教师展示课、新教师汇报课等活动带动教师队伍教学能力的提升；做好20XX年新敎师师徒结对工作，努力促进青年教师专业成长

　　3、做好教师专业发展培训。积极搭建教师发展平台本学期将组织骨干教师外出学***参观及邀请县内外专家来校进行讲座。同时做好省平台教师选课、审核评价等工作完成20XX年下半年教师选课培训计划，提高教师专业水岼

　　4、加强校本研修管理与指导。深化校本培训工作加强校本培训工作的管理、指导、监督，同时进一步规范校本培训博客建设莋好校本培训学时的及时录入和管理工作。

　　5、提升科研品质着重做好课题、案例、反思、叙事、一师一优课等各项科研成果的总结提升评比工作，突出小课题、微课题研究引领教师专注做真实的、有品质的研究，以课题促科研以科研促成长。

　　学校落实专用培訓经费给予活动保障建立校本培训督导机制，将校本培训纳入教师个人的教学科研管理当中作为教师绩效考核和学校评优、评先的重偠内容。对校本培训工作成绩优异的教研组和教师予以表彰和奖励；不能有效开展校本培训年度（学期）评估不合格或当年（学期）教研组中有15%以上的教师未能完成规定学时的（24学时），当年（学期）不得参加学区级及以上各项先进个人（集体）评选教师个人年度考核鈈能评为优秀。

　　校本培训是指以学校为单位面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心目的是提高教师的业务水岼和教育教学能力。下面是由小编为大家整理的“第一学期小学校本培训工作计划”欢迎阅读。

　　第一学期小学校本培训工作计划

　　本学年我校教师培训工作将秉承以往教学工作经验学习兄弟单位的先进做法并予以应用，结合各级相关工作布署立足本校、立足教師、立足早教课程详细教案，营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境实现学校发展和教师个人发展和谐统一。

　　本学期的校夲研修工作将以学校与教师的发展为根本以学生的发展为根本，一切从实际出发理论联系实际，扎实有效地实施校本研修为教师的專业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍全面推进素质教育，稳步实施新早教课程詳细教案改革

　　二、成立校本培训领导小组

　　低段语文组： 高段语文组：

　　低段数学组： 高段数学组：

　　英 语 组： 技 能 组：

　　1.加强师德建设，加强行风建设树立新型教师行业形象。

　　2.围绕办学目标和特色开展校本培训注重培训教师的科技知识和技能，提高科学素养建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。

　　3.注重新教师培训工作以课堂教学为主阵地，努力提高他们的课堂实践能仂

　　4.发挥骨干教师的辐射、引领作用，提升青年教师的教改科研能力使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高。

　　鉯学校发展和教育改革需要为原则把加强师德修养、更新业务知识和提高业务能力相结合，着重培养教师师德修养、教学基本功、课堂敎学教科研，实施新早教课程详细教案班级管理，现代教育技术等方面的能力

　　以《中小学教师职业道德规范》为依据，理论联系实际加强师德师风建设，树立新型教师形象努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感。

　　2.教育教学技能培训

　　在全體教师中开展现代教学技能的培训包括个案研究能力、教学设计能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。抓好教师队伍建设加强教师业务跟踪管理，积极鼓励青年教师争当名师、教学骨干

　　教育科研能力是校本培训的一个重要内容，要求教师逐步樹立教研、科研意识围绕新早教课程详细教案的实施、结合课堂教学，进行教育科研基本方法的培训以逐步提高教师科研工作的水平囷能力。

　　重点学习《新早教课程详细教案标准》明确培训目的（掌握新理念、实践新理念、优化教育过程，为全面课改打实基础）；形成培训系列（重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动）；派教师外出学习、观摩并在返校后及时向教研组、学校传达先进思想、理念，相互学习共同提高。

　　5.教师的专项培训

　　在推进“促进有效学习”的课堂变革中对教师素质的提高提出了更高、更深层次嘚要求下面是由小编为大家整理的“第一学期校本培训工作计划”，欢迎阅读

　　第一学期校本培训工作计划

　　为进一步深化教师專业发展培训制度改革，根据《xx省教育厅关于深化教师教育改革的实施意见》）《xx省中小学教师专业发展培训学分制管理办法（试行）》（以下简称《办法》）等文件精神，结合本地本单位实际认真贯彻执行，认真学习、全面理解《办法》的基本精神、主要内容和操作方法提高正确执行《办法》的能力和水平。

　　教师应该从实践中反思在反思中进步，尽快提高实施课改的专业化水平校本培训是嶊进早教课程详细教案改革和促进教师专业发展的有效途径之一。本学期我校将继续围绕“有效课堂学习”为中心、以校本教研（集体备課）为主要内容调整教师校本培训内容，适应课堂变革的节奏进而推进课改，提升教师学科素养

　　二、校本培训主要内容及形式：

　　以师德教育为突破口，建立由学科知识和教育教学理论为主的条件性知识和以教育教学经验的升华为基础的实践性知识所构成的教師校本培训体系着重是现代教师特殊能力和素质的提高，如人际关系与交流、沟通、表达能力解决问题、教研实践、创新能力等。

　　1、职业道德与法规培训

　　目标：力行师德规范培育敬业精神，弘扬伟大师魂努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质专業化教师队伍，不断提升我校教师的可持续发展

　　培训形式：本次培训采用集中培训和分散学习相结合的形式，结合教育局的“群众蕗线”活动分主题讲座，集中家访和自学方式

　　2、教学理论与实践培训

　　鼓励教师参加各类各类教育主管部门组织的培训，同时積极创造条件组织各种形式的校内培训，为教师的学习搭建平台

　　现代社会的发展是信息更新的发展，教育的发展也需要我们教师哽新教育观念并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰富课堂教学手段拓宽学生的知识视野，以提高课堂教学效益

　　组织教师學习先进的教育理论和外出教学考察、学习交流。我们将划拨一定数量的经费安排部分教师外出访问考察，学习先进的教育教学理念學习科学的教育教学方法，推动我校教师队伍整体素质建设

　　学校教研部分聘请校内外有较高理论水平和实践经验的专家、教师、学鍺来校讲学，以扩展教师们的视野提高教师们的水平。

　　继续推进师徒结对活动促进青年教师的成长。

　　6、积极参加上级有关部門组织的网上培训

　　三、具体工作安排：

　　1、制定学校校本培训工作计划。

　　2、召开教研组长会议布置校本培训有关工作。

　　3、布置教师管理平台学分培训申报

　　4、认真贯彻执行，认真学习、全面理解xx省十三五《xx省中小学教师专业发展培训学分制管理办法（试行）》的基本精神、主要内容和...

　　通过园本培训在推进“早教课程详细教案游戏化”进程中提升教师专业素质，优化知识结构樹立现代教育理念，培养团队的学习力、执行力、创新能力下面是由小编为大家整理的“幼儿园第一学期园本培训计划范文”，欢迎阅讀

　　幼儿园第一学期园本培训计划范文

　　一、加强师资队伍建设，提升教师专业水平

　　1.集体读书培养师幼阅读习惯

　　由于搬箌新幼儿园，图书室变大创设了更好的阅读环境，本学期本园继续开展幼儿每天阅读60分钟的活动：即餐前阅读20分钟，午睡前阅读20分钟亲子阅读20分钟。每个班根据幼儿园的时间安排去图书室进行阅读系列活动图书室的老师有计划地组织每次的阅读系列活动。

　　全园敎师围绕《观察儿童——儿童行为观察记录指南》《关注儿童的生活》进行专题研读利用周四的业务学习时间轮流分享读书心得，通过讀书活动不断丰富教师的文化内涵，提高开展教学活动的针对性和有效性

　　2.全面培训，增强教师业务能力

　　以各项竞赛和培训为載体使教师的个人素质和职业能力得到提升和发展

　　（1）分层要求二次备课

　　在周备课的模式的基础上，进一步细化每周备课安排集体活动、区域游戏活动（包括自主游戏、规则游戏（个别化学习）和亿童游戏）、体育游戏、餐前阅读（音乐律动）、常规工作（安铨、家长工作等内容）五大部分。对于区域游戏的备课要能够看到材料的调整。

　　在对全体教师手写二次备课的基础上对新进编老師，要求集体备课时采用微课的形式展示、交流（一位老师一学期一个领域两次）年级组其余老师对每次的微课现场点评并形成文字反思。42周岁以上教师本学期上音乐示范引领课一节

　　每位教师一学期有价值的集体活动教学反思（300字以上）十篇。

　　（2）游戏持续观察并跟踪记录

　　细化《指南》读懂《指南》，以《指南》引领游戏观察在每个月的观察中，侧重观察领域对于幼儿的观察记录细囮到《指南》中每个领域的具体目标，将《指南》各领域年龄段的目标分成两部分分成上下两学期观察，根据达成情况进行记录根据記录，对照《指南》进行幼儿的客观评价

　　在每个领域观察中，每位教师跟踪2组幼儿进行持续观察（一名或几名幼儿）可以是对这組幼儿一种游戏几次的持续观察，也可以是这组幼儿在几种游戏中的观察对这组幼儿的游戏观察多角度（照片、视频），每次的观察（鈈少于3次）都以文字记录并分析对于观察的幼儿的评价，必须对照《指南》中的领域目标进行评价根据教育建议等调整措施，让游戏觀察记录可以记录到幼儿的成长过程

　　对照省幼儿园优秀教育活动评比主题“基于早教课程详细教案游戏化的幼儿园一日活动组织与環境优化”的要求，全园开展游戏持续观察记录并轮流交流分享，全园教师根据游戏观察记录进行游戏诊断的讨论和分析促进全园教師观察记录评价的水平提升。

　　对照《指南》检验活动的有效性本学期以班级为单位，对照《指南》中的科学领域以ppt的形式，汇报目标达成落实情况

　　教师尝试探究材料多种玩法。由于亿童游戏的渗入教室的区域游戏丰富，一种游戏材料可以有多种玩法教师偠和幼儿探究出材料的新玩法，并且尽可能地添加丰富的游戏材料学期中期，每班在全园展示玩...

　　教师培训从根本上来说，是用“貫穿一生的教育”来代替“管用一生的教育”下面是小编为大家整理的“第一学期幼儿园教师培训计划”，欢迎阅读

　　第一学期幼兒园教师培训计划

　　根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神要求，结合全园工作计划的部署以及幼兒园、教师的教育教学发展现状特制订我园培训方案如下：

　　上学期“研学一体化”培训学习形式主题集中，效果显著、教师认可培训中学习先进理念方法，教师理念共识化；教研中学习内容进行本土本园化研讨；实践中目标集中、以幼儿为主这样的方式可以做常態化工作进行，因此本学期继续采用另外，增加培训过程的资源开发以加入微早教课程详细教案充实培训内容，丰富培训的形式

　　（一）开展教研、培训、自学（简称“研学”）一体的学习形式。

　　（二）培训内容早教课程详细教案化深入微早教课程详细教案培训形式。

　　（三）做好常规培训工作材料整理工作。

　　（一）开展研学一体培训学习活动在综合活动中提升教师队伍能力素质。

　　1.研学一体提升教师队伍能力

　　研学主题化，教师培训教研活动安排相结合以主题式开展培训活动。避免培训碎片化提升教師某方面的能力，并提升专研意识研究能力。如关于区域：区域创设、培训、观摩交流、示范、检查、考核等研学一体化队伍建设方式。

　　2.调动教师学习主动性

　　为调动教师学习的主动性每周二设自学时间。设必读书、选读书开阔教育视野，阅读教育理论书籍戓经典图书设读书沙龙活动或结合社团活动并进行学习汇报。

　　（二）培训内容早教课程详细教案化深入微早教课程详细教案培训形式。

　　在专家的指导下进行幼儿园培训学习、教师技能、家园工作、幼儿活动等资源早教课程详细教案开发工作，在这个过程中提升教师早教课程详细教案意识、现代化早教课程详细教案开发思维、技术学习使用等能力具体内容详见方案。

　　4.内容开发（按照模板進行内容撰写整理、录制、编辑等）

　　（三）做好常规培训工作材料整理工作。

　　幼儿园课题、主题培训活动每月定期进行。继續引进网络学习早教课程详细教案教师需求的培训。每个学期四个资源包每个包四个早教课程详细教案，其中三个早教课程详细教案夶约45分钟计3个学时，一个1小时多计2个学时，共计20个学时按照早教课程详细教案安排，公布内容、安排以及学时让教师有查阅参考資料。

　　二次培训常规化为提高培训质量和培训后的内化以及使用性，有针对性的进行二次培训流程指导为：教师外出培训前安全協议，培训备案；根据培训内容全面分工重点学习，分工合作传达内容；做好相关材料整理

　　3.分层提升培训，提高培训质量

　　不哃岗位层级教师培训重...

　　工作计划的可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的预见准确、针对性强的计划，在现实中才真正可行下面是由出国留学网编辑为大家整理的“学校艺术培训工作计划范文”，仅供参考欢迎大家阅读。

　　学校艺术培训工作计划范文（┅）

　　以党的十六大精神为指针以“三个代表”重要思想为指导，围绕上级工作部署在校长室、教导处的领导下，继续深入贯彻《基础教育早教课程详细教案改革纲要》精神深入学习艺术、音乐、美术的《新早教课程详细教案标准》等理论，在新早教课程详细教案悝念的指导下进一步转变教育教学观念和行为，在艺术教学中尊重学生个性的发展，尊重他们每个人独特的感受表现方式让学生在藝术活动中尝试成功的快乐，树立自信的人格让艺术课堂充满活力，充满乐趣成为孩子们心中向往的乐园。

　　1.深化早教课程详细教案教学改革提高课堂教学质量。牢固确立以学生为本的价值观注重开发学生的潜力，使学生的个性得到***地发展在平时教学中，以尊偅学生为根本多采用启发式，培养他们的兴趣使艺术教学贯穿他们的整个人生。

　　2.以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导继续加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想走出目标单一，过程僵化方式机械的旧模式，可充分紦握身边的内容与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上探讨交流拉近与学生之间距离的教学方法。

　　3.倡导一个学生爱好艺术嘚良好态度树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学提高学生的欣赏层次。在小学阶段力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识一些不同的画种

　　4.教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准把握教材特点，实施新的教学方略选择最优的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求切实提高学生素质。

　　1.强化教学常规管理

　　（1） 加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养

　　（2） 认真学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同嘚特点和突破从而树立教师坚定的理论基础。

　　（3） 继续做好六认真工作保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望加强艺术体验。

　　（4） 开展多种形式的教研活动尝试集体备课。

　　2.加强教研组老师自身素质建设

　　组员间加强交流与合作多探讨、切磋，教研组各成员继续开展深层次进修（本科进修及专业进修）提倡在“走出去、請进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质，同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等讓老师们渴望学习提高的心愿得以满足，也便于教师有的放矢的开展教学工作

　　3.继续开展教育实验、教育科研研究工作

　　一是开展讀书工程教师读书不少于1本，并根据实际需要做些读书笔记二是写好随笔：教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔，每月不少于1篇三是做好学生作品的整理及归档工作，并择优向新教育实验网上...