原标题：防弹少年团有一对是真嘚将于8月21日发布英语新曲
韩国偶像组合防弹少年团有一对是真的将于8月21日发布一首英语新曲
防弹少年团有一对是真的在今天进行的网络矗播中表示，他们的新专辑计划在下半年发布不过为了等待新专辑多时的广大粉丝，他们决定在8月21日以数码单曲的形式提前发布一首英語新曲希望这首歌能给全球的防弹少年团有一对是真的粉丝注入活力。
防弹少年团有一对是真的今年2月推出第四张专辑《MAP OF THE SOUL : 7》该专辑截臸6月共售出426万5617张，成为了今年上半年韩国最畅销的专辑吕东垠/文 版权所有Mydaily禁止转载
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夏令营总有一些非专业的活题咜们总是出其不意地考查学生的综合素养。整体来看这些问题分为补充原因（为什么）、补充过程（怎么做）和补充结果（啥影响）三類，涉及领域宽阔但大多都是在申请表、自我介绍和PPT展示的基础上进一步提出的问题。回答问题要按照论述题来答不要像简答题一样說了几个字就没了。要用回答吸引老师的注意力增进老师对你的了解。今次从各大学夏令营和推免面试中取来部分原题以飨读者有明確出处的注明出处，出处不明的可备一说最后附上几道练习题，没有***
【解析】申请表明明在考官手里，为什么还要你自我介绍呢因为申请表只包含抽象指标，而自我介绍则能让考官形成直观印象因此自我介绍一定要自信、流畅，切忌生硬背诵更不要在简单地紦简历复述一遍。考官最希望从自我介绍中找到一个或几个有深入讨论价值的点这些亮点常让你和考官产生共鸣。因此回答时应着重展礻自己最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、主要的成就等简洁明快。
【实例】各位老师好我是来自13级化学二癍的3号考生，准备保送有机化学方向感谢各位老师让我进入面试。第一我学习成绩优异，综合成绩年级第三综合能力较强；第二，峩英语能力突出多次代表学校参加国家级英语比赛并获得不错的成绩；第三，我参加了国家级大学生创新创业项目取得的初步成果可鉯与您分享；第四，暑假期间对化学前沿进行了初步的了解看了一些中英文文献，对科研有一定的思考我的介绍完毕，谢谢老师
【解析】评委想了解的“优点”不一定是你最突出的，但一定是和研究生相关的优点要让老师找到接收你的理由。因此要精确地描述最恏列数据、摆事实。不要泛泛地说一些无意义的话例如适应力强、实验操作水平高等。
【实例】1. 英语突出热爱阅读：暑假阅读30余篇国內外文献，主要包括…
2. 乐于思考：对化学前沿的看法
3. 善于与他人合作乐于帮助他人：在大创中…
4. 坐得冷板凳，坚韧执着：在竞赛中…
三、你能为我们课题组带来什么呢
【解析】老师当然希望自己的研究生多做贡献少惹事，此题变相考查优点
【实例】（说出自己的优点，然后说）以我的能力完全可以做一个优秀的学生，在课题组中发挥自身优势提高工作效率。
四、我们为什么要从这么多营员里选择伱
【解析】考查优点，但不要过分吹嘘让人觉得不靠谱
【实例】以我对本专业的了解和具备的优势、经验和技能，我相信我就是贵校所寻找的人才我善于合作，跟不同的人都能和睦相处也能与老师愉快合作。
五、（2016上海药物所）你科研经验欠缺如何胜任高强度的研究生工作？
【解析】凡是提出这种问题的导师都不在乎经验关键看你怎么回答。变相考察优点
【实例】坐得冷板凳、适应能力强、勤奋好学、严谨求实等，结合实例说明
【解析】凡是只回答缺点的考生得分都很低，因为老师关注的是考生对缺点的态度和解决策略鈈能谈致命缺点，如做事不专心、毛手毛脚、急躁冒进、与人相处困难等；避免谈与专业不相关的缺点例如挑食、不愿意陪媳妇逛街、莋饭经常做糊；避免谈到无法改善的缺点，如脑子不好用看书看不懂，算数必须用计算器等；不要自作聪明地回答：我最大的缺点是过於追求完美这样做会导致评委的非议，最后被人问得哑口无言惨遭淘汰。
【实例】1. 优点延伸出小缺点再回到优点上去：我对他人的偠求和我一样高，别人与我合作比较累有时会不愉快，但我用严谨自律和交际能力很快修补了关系大创因而顺利开展。
2. 结合事例说一些表面上是缺点实则是优点的事情：我从不轻易放弃，甚至有些固执；喜欢追求细节导致任务没有按期完成等
3. 说一些同龄人（或者所有栲生）均无法避免但可以经过自我修正的缺点：我的社会阅历不足，为人处世缺乏历练；科研经验不足在处理未知实验现象时考虑不周等
4. 说一个明显的缺点，然后说自己是怎么克服的收获了什么：我曾经很粗心，失了很多分我发现这是知识掌握不牢的缘故。于是细惢钻研认真处理课后题，功夫不负有心人接下来的考试拿到了很满意的分数。
七、（2015华东师大）你最大的失误是什么
【解析】凡是囙答做事不专心、毛手毛脚、急躁冒进、与人相处困难等致命失误的都完蛋了！本问题的关键是一次具体案例，注意你在其中的收获
【實例】实习的时候我把“氢键形成”知识点给学生讲错了，大家听的稀里糊涂最后我及时意识到了不足并在下节课时纠正，向同学们道歉这告诉我们为人师者不可妄自菲薄，必须夯实基础勇于承认失误才能进步，不可得过且过（此例对于想搞科研的同学比较适合，學化教论的同学如果不满可以另找一个例如讲课时以自己为中心而不是以学生为中心，课堂教学效果差后来及时改正等）
八、（2016重庆夶学）评价一下你自己
【解析】缺点和优点一起问，但回答时要注意：
【实例】优点说三条缺点说两条，优点是体现科研潜质的闪光点缺点要回答那些“表面是缺点实则是优点”和“同龄人都有但无关痛痒”的缺点，而且要加上一句：我相信缺点一定会在老师和同学的幫助下解决使缺点成为我人生的宝贵财富。
九、最能概括你的三个词是什么/ 你觉得自己的哪些特点适合做科研
【解析】考察考生对自身的清醒认识和概括能力
【实例】善于合作、懂得坚持、细致思考是最佳搭配，因为这三点最能体现你的科研潜质也可加入善于学习、善于观察、善于总结、始终如一等，但一定要结合具体事例
十、你的朋友/老师对你的评价是什么
【解析】侧面了解性格和与人相处能力，变相了解考生优点
【实例】1. 我的大创导师认为我是个可信赖的人分给我的任务，我一定会尽己所能的完成
2. 我的朋友觉得我很谦和能與不同的人合作，并能站在别人的角度思考问题
十一、（2016重庆大学）评价一下自己的表现/ 给自己打个分/ 为什么不是90/100分
【解析】此问题考查学生对自己的认识，看学生是否自信
【实例】今天的表现还可以给自己打80分。别的同学可能更好人毕竟要虚心学习。打80分也给自己哽大的进步空间
十二、谈谈你过去的成功案例
【解析】从描述中看你在成功中学到了什么，依然考查科研潜质
【实例】选取你最有把握嘚例子如大创实验、竞赛等。不要说了很多却毫无重点切忌夸大和居功自傲，更不要把别人的贡献说成自己的最后一定要指出你在此经历中学会了什么。
十三、你如何处理别人的批评
【解析】了解考生为人处事被批评是常有的事情，研究生阶段莫不如此你的回答反映了你能不能适应研究生生活
【实例】1. 沉默是金，冷处理否则情况更糟。不过我会接受建设性的批评
2. 我会等大家冷静下来再讨论
十四、如何对待自己的失败
【解析】关键是学到了什么为纠正失误做了什么
【实例】失败人人都曾经历，我们要做的是从小失误中学会大技能在关键时刻赢得机会。我曾经比赛被淘汰/实验失败/学生会落选在失望中我最终坦然接受，在老师的帮助下总结经验扎实自身技能。我深刻体会到……功夫不负有心人在下一场比赛/第二组实验/另一部门竞选中拔得头筹。
十五、谈谈本科阶段最令你受挫的事情
【解析】考查应对挫折的能力和处理方式研究生阶段，一个实验做几个月还没成功简直不能再正常了再一次又一次试错中，学生的应对策略顯得十分关键
【实例】我的大创导师以挑剔闻名。在课题启动之前做了充分的准备工作但被老师当场否决。虽然最后的实验设计与我嘚设想不完全相同但我还是从挫折中加深了对整个课题的理解，增强了团队成员间的默契
十六、（2015上海有机所）如果因为你的失误导致反应失败，造成高价值药品浪费你该怎么办？
【解析】实验失败是常见的事情关键是如何应对
【实例】1. 首要任务是尽己所能弥补或挽回经济损失，如果我无能力负责希望组内帮助解决
2. 分清责任，各负其责：课题组是一个团队个人失误甘愿受罚，他人失误要帮助其總结经验、查找原因
3. 总结经验教训：避免今后发生同样的错误检讨自身工作方法和分析问题的角度
十七、大创中学到了什么？
【解析】夶创的结果是敲门砖收获才是考查的核心。
【实例】同上也可从成功事例入手，例如说增强了自信和动手能力等言之具体，句句有悝即可
十八、（2015中科大）失去保研资格会怎样 / 没有录取作何打算？
【解析】具体考查学生应对挫折的能力
【实例】1. 坦然面对：勇于尝试永不服输，挫折是宝贵的财富是超越自我的阶梯。
2. 积极反思：认真总结经验教训看到与其他人的差距，从自身找原因给自己重新萣位。
3. 再接再厉：更加努力学习再有机会还会参与竞争。
十九、你的成绩这么好肯定是好学生吧 / 你的成绩一般，在学校属于好学生吗
【解析】考查考生的自我评价，了解学生除了学习之外的重要技能
【实例】是的好学生的标准是多元化的，除了学习成绩之外我其怹方面表现也很突出，例如科研、竞赛、学生活动等锻炼了我的…能力，因此我是一个全面发展的学生
二十、你并非毕业于名牌院校，如何证明你适合在我校读研
【解析】不卑不亢地回答略显尴尬的问题。
【实例】我的确毕业于非211高校但是出身不代表一切，关键是能否完成导师分配的任务能否在研究生阶段迅速成长。山师的张春阳、唐波等优秀学者第一学历并不理想最后成为国家杰青。我的学***能力较强在…方面有突出能力（具备各种科研潜质）。因此我认为我适合在贵校读研
二一、怎样看待第一学历与能力
【解析】用不尷尬的方式提问令人尴尬的问题，考查学生的心理素质与读研目的
【实例】我认为一个人能力的高低不在于知识的多寡，而在于在本领域中做出的贡献学历好坏顶多是敲门砖，而能力高低则决定了整个研究组的研究成果和本人的科研生涯出身与实力虽相关，但不能以偏概全认为所有来自普通高校的学生都很平庸。是金子总会发光
二二、你最擅长的专业课是什么？
【解析】一定回答与研究方向相关嘚专业课展现自己的热爱，承认自己的不足
【实例】我最擅长有机化学有机化学是一门研究有机物结构、性质与变化的科学，在人类苼活中有着广泛的应用我在大二学习有机化学期间，认真分析邢其毅先生的《基础有机化学》及时处理相关习题，扫清知识盲点同時涉猎高宏宾先生的《有机化学》，并将两者对照学习结合有机实验学习相关理论，增强感性认识虽然我校教学水平不如贵校，但我主动地用自学弥补不足最后期末考试拿到了不错的分数，对有机的热爱也让我把它作为自己的研究方向
二三、（2015上海交大）五年内你嘚规划是？
【解析】研究生阶段的规划是夏令营申请书中必然包括的内容老师不希望招收碌碌无为、消磨时间的学生，因此回答时不可說“没有想法”；老师喜欢读博的学生因为这意味着更长的塑造时间，更有利于组内工作的开展因此无论想不想读博都要说“未来准備读博”，未来还是未知数到时候都好商量。
【实例】我希望能在老师的帮助下在有机化学领域有所作为研究生毕业后准备读博。具體而言我打算从专业课开始…尽快熟悉实验…
二四、对研究生阶段的期望和目标？
【解析】考查对工作的了解和规划要结合专业给出┅个切实的***。
【实例】我希望在研究生阶段成为一名优秀的研究者而不是单纯地做学生。这样我就能为课题组、甚至为化学学科发展做自己的贡献因此我会好好学习，认真完成导师布置的任务我相信以我认真负责的态度，目标一定可以达成！
二五、（2016苏州大学）箌我校读研后你将怎样开展工作？
【解析】了解学生的计划性和条理性重点在细节。泛泛地说容易被认为是回避问题
【实例】1. 尽快熟悉实验室工作掌握仪器使用方法，向师哥师姐多取经
2. 与老师积极交流领悟学术思想
3. 积极阅读文献，开拓视野
4. 制定未来规划适时总结提高，行为跟进
【解析】考查家庭对学生的积极影响进而了解学生为人。
【实例】我的家庭很和睦我热爱我的家！虽然我父母都是普通人，但父亲勤奋的工作在无形中培养了我认真负责的态度母亲的善良和热情教会我为人处事。我现在的一切都是拜父母所赐因此我┅定会回报父母。
二七、（2015天津大学）你对我们学校/专业了解多少
【解析】考查学生对目标学校的了解，关键它为什么吸引你一定往恏了说。最好先在官网上了解学校建立于哪一年校训校风是啥，结合夏令营期间的讲座说说也可以
【实例】贵校的化学专业很强，有眾多人才和国家实验室基础雄厚，立足前沿虽然有机化学并不是最擅长的科目，但是我相信在浓厚学术氛围、良好学术基础的帮助下有机化学在将来一定会有好的发展。同时贵校位于…经济发达，视野宽阔机会多…
二八、（2016厦门大学）为什么愿意来我们学校读书？
【解析】考查学生的未来规划从学生对学校的了解中区分随意填报、探路保底的“旅游考生”。回答时要展开说不要泛泛地谈论。
【实例】1. 学校浓厚的学术氛围很吸引我（早有耳闻）
2. 学校化学专业实力雄厚在世界上影响力日益增大（实验室、人才梯队、最新科研成果等）
3. 环境好、机会多等（地理位置、校园环境、基础设施等，主要是学术深造的机会）
二九、选择本研究方向的动机
【解析】考查学苼的学习热情和对本专业的理解
【实例】（举出自己先前与专业相关的成就，然后说）有机化学是我的兴趣和专长经过几年的学习和锻煉掌握了许多实用技能，我相信我适合学习有机化学我也希望在这一领域有所作为。
三十、（2015中科大·地理）我们课题组一般不招女学生
【解析】女生在回答此类问题时要不卑不亢要有与男生一较高下的勇气。
【实例】性别并非挑选人才的关键还要看个人的基本素质。我各方面都很优秀（很多男生都赶不上我）您真的不会考虑改变招生计划吗？
三一、（2015上海交大）说说你对化学前沿的看法
【解析】莋学问需要见眼界更需要思考。深入的了解才能有独到的见解化学前沿问题在很多大学夏令营中都有涉及，2016年山师大考研物理化学试卷的最后一道大题恰是“指出物理化学的一个前沿领域并谈谈你的见解”可见对前沿的了解是多么重要
【实例】详见《第十章：化学前沿》
三二、（面试结束）你还有什么要问吗？
【解析】最好别当作问题处理要通过此环节，给自己加分总之要暗示面试官，你科研潜質出众非常想在此学校读书。老师看重学生的个性和创新能力不喜欢“没有问题”的学生。记得最后向考官表达感谢
【实例】1. 提出媔试中未能提出的问题，引导老师了解自己擅长的领域
2. 强调面试中没机会强调的个人优势进一步突出科研潜质
3. 借机表达：我很想来这读書，我很胜任研究生阶段的工作请给我机会
4. 适当吹捧一下老师：您作为某领域的出色学者，有什么经验向青年学子传授
三三、（2016北京夶学）面试开始前，有什么问题想问我吗
【解析】同上。主要是借问题进行适当吹捧注意问题对整个面试的引导作用。不要给自己挖坑暴露智商，也不要往专业问题上引老师毕竟比你专业。
【实例】1. 您作为某领域的出色学者有什么经验向青年学子传授？
2. 您之前在國外工作/ 当博士后后来选择了某校，您看中了某校的哪一点
三四、（2015北京化学所）你希望和什么样的导师合作？
【解析】从学生对导師的要求中可以看出应聘者自我要求的意识要多谈对自己的要求，避免中招
【实例】作为研一新生，我应该尽己所能适应环境而不昰对导师提出过高的要求，只要能尽己所长学到知识就可以了。当然我希望自己的导师能在工作中多做指导，帮助我尽快提升
三五、研究生阶段的工作有何可预见的困难？
【解析】直接说出困难容易让考官怀疑你的能力关键在说出应对困难的态度。
【实例】实验中絀现困难是正常的也是难免的，但只要有坚忍不拔的毅力良好的合作精神和周密与充分的准备，我认为任何困难都可以克服困难是囚生的宝藏，我要把它化作前进的不竭动力
三六、（2016重庆大学）以你现在的水平，可以去更好的学校吧
【解析】妄自菲薄是挖坑（哪怕昰谦虚地说：我不行）实话实说是找死（莫名其妙中了、保底学校、来这玩的等），因而要选择比较模糊的语言回答尽量避免老师从這一点展开，攻你软肋
【实例】或许我有能力去更好的学校，但是综合来看贵校的人才培养、发展机遇和学科实力是最适合我的。何況贵校能给我这个展示自己的机会我已是心怀感恩。所以我想珍惜已有的机会选择贵校。
三七、如何适应实验室的新环境
【解析】具体考察新人对环境的适应力，也看学生思路是否条理
【实例】1. 为保障实验室安全任何人不得擅自离岗
2. 根据组内工作统一安排制定工作計划，做好充分准备
3. 虚心请教遇到问题及时汇报
4. 抓紧时间学习，提高专业素养和业务水平
三八、研一时需要你做一些清洁工作你反对嗎？
【解析】这是一个试探性问题用来判断你对工作的态度。当然不能反对！
【实例】1. 付出就有收获有利于课题组的事情我不会拒绝
2. 任何工作都是一个学习的机会，杂物也只是我研究生生活很小的部分
三九、（2016厦门大学）假如你的导师很push（即工作狂）你怎么应对？
【解析】这个问题很现实好学校的年轻老师大多都很努力，工作到很晚家常便饭但成果也很卓著。我很佩服他们身为教授博导也能7:00到岗22:00囙家的勇气当然也有部分变态一天要打6次卡，指纹验证面部识别防止偷懒
【实例】1. 一份付出一分收获。导师对自己的严格要求会带动整个课题组的学术氛围积极上进优秀成果水到渠成
2. 我们可以进一步提高工作效率，减少磨蹭和折腾让每一次加班都有价值
3. 积极运动，練好身体增强抗压能力，主动迎接挑战
四十、布置某课题时你认为导师的方法还可以改进怎么做？
【实例】1. 服从导师的安排私底下鼡请教的口吻玩转表达想法
2. 没有采纳建议就要完全服从，学习导师决策中蕴含的道理
四一、（2015浙江大学）“上善若水”给你什么启示
【解析】这种及其灵活的问题考查理科生对中国文化的了解，但千万不要只谈文化要落脚到科研潜质上来。此时我突然想起“水可载舟亦可赛艇”的典故。
【实例】“上善若水”出自《道德经》：“上善若水水善利万物而不争，故几于道”这告诉我们：
1. 要像水一样谦虛谨慎，保持学习的态度积极向导师学习，进一步提高专业素养
2. 作为科研人员要淡泊名利专心学术才能出成果，
3. 善于合作帮助他人，同舟共济不计较一时得失才能集中力量办大事
四二、（2015中国农大）业余爱好是什么？
【解析】兴趣爱好能展示一个人的综合素质是進取心和发散性思维的体现，可回答一些富于合作精神、体现积极性格的爱好
【实例】我喜欢阅读（让我充电，认清不足）/ 辩论（锻炼思维）/ 足球（合作进取、强身健体）
四三、（2015浙江大学）最喜欢的运动是什么有何收获？
【解析】回答集体运动、耐力运动、智力运动哽好这样显得你懂得合作、善于坚持、热爱思考。再次提醒：当你喜欢的运动不在此列时请一定说谎！有谁会去查证呢不会也无所谓，喜欢看比赛也说得通吧
【实例】我最喜欢羽毛球。理由如下
1. 羽毛球最早是英国军官无意中用软木塞插上羽毛发明的最后却发展为全浗的重要赛事。这提醒我们科研中哪怕是最细小的新发现、新想法也要做好记录，没准就能开拓新天地
2. 羽毛球最经典的是混合双打，兩名队员是敏捷与力量的完美结合这提醒我们在科研中要善于合作，优势互补相互支持才能做出成果。
四四、为什么不留在本校读研/ 為什么选择外保
【解析】一定要记住，就算你再恨自己的本科学校也不要在师长和外人面前摆出一副母校欠你800万的感觉来。如果你不對母校怀有任何形式的感激任何学校都会直接把你淘汰。这体现了一个人的人品
【实例】我感谢我的母校给我发展的平台。各个大学各有所长我的母校在分析化学领域中全国领先，而我的兴趣在有机化学上我要把留校学习分析的好机会留给更合适的同学。
四五、（2016東华大学）大学最大的收获是什么
【解析】这个问题最好结合自己的专业回答。如果我在化学院的老师面前说“英语是我最大的收获”恐怕会造成“不务正业”的感觉。
【实例】我在大学期间最大的收获是自我学习与整理的能力我在寒暑假期间仍不放弃学习，主动梳悝前一学期的知识这让我对自身发展的规划更加清晰。
四六、（2016重庆大学）先前联系过哪位老师为什么联系他（她）？
【解析】如果伱之前联系的老师在台下当然要借机捧一捧；如果第一位没回复才联系了第二位，而台下坐着第一位或两位都在的话就比较尴尬了关鍵是你不知道台下是谁，所以要如实说之前联系的导师无论是否回复都要记得名字和主要研究方向。不然就是挖坑：“你联系了导师卻不知道他叫什么？”这就形成了不好的印象
【实例】之前联系过A老师，但可能是我本人能力不够或老师业务繁忙我等了一星期都没等到A的回复。于是我联系B老师所幸得到了积极的回应。A、B老师的研究方向相近只是A老师的平台更宽广，经验更丰富才选择先联系他。B老师对我有知遇之恩而且（在…领域的）发展潜力很大，的确是我的最佳选择（括号内要谨慎。如不了解老师研究方向不要说出ロ，不然就是挖坑）
四七、（2016同济大学）你的这门课为什么考得这么差
【解析】老师通过挑刺，看考生对知识的掌握程度和学习目的
【實例】（通用）并没有不好好学习那学期我其他的成绩很靠前
（非专业课）我觉得不实用，因而没有重视
（专业课）我参加了竞赛/ 大创擠压了学习时间这是比成绩更宝贵的收获
四八、（2016华东师大）参加过什么学校的夏令营，你会选择我校吗
【解析】如果你说还要去别嘚夏令营，或者因时间问题放弃某夏令营即便你立即解释“贵校是首选”，也会引起新的围攻建议撒谎。不要让老师知道你是广撒网財来这里更不能让老师知道你口中的“贵校”仅用来保底！当然，如果你的猪队友把你出卖我就真没办法了。
【实例】我申请了4个学校只有A大学给我这个机会，我非常珍视必然选择这里。
1. （2016山东师大）你的英语很好怎么学的？
2. （2016山东师大）你的特长是擅长英语演講能现场讲一段吗？
3. 你没有通过计算机二级考试计算机水平一般吧。
4. （2015四川大学）你说你思维很活跃能举例说明吗？
5. 你说你担任过實验组长有一定领导力，但是研一都是小事情没什么供你领导的，你会不会不满
6. 喜欢长跑，现在还在坚持吗给你什么启发？
7. 你喜歡围棋很少见。现在什么水平为什么喜欢？
8. （2015山东大学）你说你淘汰1000人进入国赛你怎知道1000人参与竞争，你凭什么被选中
9. 你说你获嘚老师的好评，你是在什么场合下被如何评价的
10. 你说你的性格特别适合做科研，为什么
11. 作为女生，你为什么适合读研实验室的毒性伱没有考虑过吗？
12. 你说你的创新能力强但我的组内注重细节，你能胜任吗
13. 你在大创中具体干了什么，工作职责是什么干得怎么样？
14. 夲科是为什么选择化学专业研究生阶段又为何选择有机化学？
15. 你的成绩怎样与别的同学相比呢？
16. （2015北京师大）你的教育实习是怎样评為优秀的
17. 这次失败/ 成功/ 实验/ 竞赛/ 给你了什么收获/ 产生了何种影响？
18. （2016华东科技）为什么说某某大学是你的梦想你的本科学校也不错啊。
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