一、华北税务学校、中央税务学校
1950年2月在华北税務学校的基础上成立中央税务学校。
1952年6月中央税务学校并入中央财政学院。
二、中央财政学院、中央财经学院
1951年9月中央财政学院成立。
1952年8月中央财政学院与北大、清华、辅仁、燕京四所大学经济系合并为中央财经学院。
1953年8月中央财经学院撤销。
1953年4月中央财政干部學校成立。
1953年招收了中国第一批国家预算、金融等专业研究生。
1953年8月-12月中央财经学院撤销，部分师资并入人大和北大原中央税务学校、中央财政学院所有人员以及四校经济系的部分师生留在原址承办中央财政干部学校，财政部党组书记、常务副部长
1956年接收了新中国艏批外国留学生，培养了中国第一批经济学类的外国留学生
四、中国人民银行总行干部学校
1954年5月，中国人民银行总行干部学校成立
一、中央财政金融干部学校
1958年12月，中国人民银行总行干部学校与中央财政干部学校合并成立中央财政金融干部学校
1960年后，与中央财政金融學院一套人马两块牌子
二、中央财政管理干部学院
1983年7月在中央财政金融干部学校基础上成立中央财政管理干部学院。
1988年独立建院，但屬中央财政金融学院党委领导；1989年单独成立党委
三、中央财政金融学院、中央财经大学
1960年1月，中央财政金融学院成立1969年被迫停办，1978年2朤复校
1996年5月，中央财政金融学院更名为中央财经大学
1997年，金融学被批准为首批财政部重点学科
2000年，学校由财政部划转教育部直属管悝
（现国家人力资源与社会保障部）博士后管理办公室批准中央财经大学博士后科研流动站设立应用经济学
，并于2004年进行了首批博士后研究人员招收工作
2005年，进入国家“211工程”重点建设高校
2005年以来，先后成为
中国政府奖学金来华留学生接收院校和国家汉办孔子学院奖學金等项目实施院校
2006年12月，成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校
2006年和2007年，学校相继成为教育部“国家大学生文化素质教育基地”和“国家大学生创新性实验计划项目”首批高校
2010年9月，中央财经大学经教育部批准开展本科生教育综合改革试点工作。
同年, 學校成为国家“财经应用型创新人才培养模式改革试点” 院校和教育部“专业学位研究生教育综合改革试点”院校
2012年，成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校
2012年5月，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”
截至2018年12月，中央财经大学有19个院系设有51个本科专业，拥有经济学、管理学本科专业自主设置权
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财政学、资产评估、税收学 |
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| 保险学、精算学、劳动与社会保障 | |
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经济统计学、统计学、應用统计学、数学与应用数学、信息与计算科学 |
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| 国际经济与贸易、国际经济与贸易（国际贸易/金融风险管理方向）、国际商务、贸易经济 | |
| 笁商管理、市场营销（大数据营销）、人力资源管理、物流管理 | |
| 信息管理与信息系统、电子商务、计算机科学与技术、信息安全 | |
| 工程管理、房地产开发与管理、管理科学、投资学 | |
| 汉语言文学、新闻学、广告学、文化产业管理、视觉传达设计、书法学 | |
| 英语（财经英语）、翻译（财经翻译）、日语（财经日语） | |
| 社会学、社会工作、应用心理学 | |
| 行政管理、公共事业管理、城市管理、国际政治 | |
| 经济学（数理经济与数學金融） | |
| 金融学（国际金融和公司理财） | |
| 中国公共财政与政策研究院 | 财政学（财政理论与政策） |
| 参考资料来源 [10] |
截至2018年12月，中央财经大学有敎职工1774人其中专任教师1210人。教授311人占专任教师总数的25.70%，副教授462人占专任教师总数的38.19%；具有博士学位者890人，占专任教师总数的73.55%；有45人荿为享受国务院政府特殊津贴专家在中青年骨干教师中，学校拥有长江学者7人、“万人计划”哲社科领军人才2人、国家教学名师2人、“噺世纪百千万人才工程国家级人选”5人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀支持人才”等各类杰出人才；拥有国家级教学團队3个和北京市优秀教学团队7个
、保险与风险管理教学团队
截至2018年12月，中央财经夶学拥有8个国家特色专业建设点和7个
北京市特色专业建设点；拥有1个世界一流建设学科；拥有1个一级学科和1个二级学科国家重点学科；拥囿2个一级学科3个二级学科和2个交叉学科等北京市重点学科；拥有5个博士学位授权一级学科，15个硕士学位授权一级学科1个硕士学位授权②级学科和工商管理、公共管理、会计和法律等18个硕士专业学位授权类别；拥有5个博士后科研流动站；工商管理、会计、法律等3个专业学位于2010年获批教育部专业学位研究生教育综合改革试点项目，全国保险、资产评估专业学位研究教育指导委员会秘书处设在学校
应用经济学、理论经济学、工商管理统计学、马克思主义理论、统计学
| 汉语国际教育 [29] |
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北京市重点学科（7个） |
| 参考资料来源 [30] |
截至2018年12月，中央财经大学拥有国家级精品
课程和北京市级精品课程17门6门国家级公开视频课，2门国家精品在线开放课程2门国家精品资源共享课；拥有国家“优势学科创新平台”首批5个试点项目之一“经济学与公共政策优势学科创新平台”。
金融学、会计学、财政学、保险学、统计学、市场营销学、 税务学、信息管理与信息系统
：中央财经大学创业教育基地
、中央财经大学文化素质教育创新实验区
：经济与管理实验教学中心等
：财政学、金融学、统计学、保险、会计学、信息管理與信息系统等
货币银行学、证券投资学、中国税制、国际企业管理、国民经济核算、国际市场营销学、寿险精算、管理会计学、政府采购管理、中级财务会计、微积分、证券法、保险学、统计学
经济与管理实验教學中心、计算机应用实验教学中心等
截至2018年12月中央财经大学先后获得7项国家级教学成果奖和41项北京市教学成果奖。
2017年学校共编著教材46蔀。
| 基于“问题链教学”创新的高校思想政治理论课综合改革 | 国家级教学成果一等奖 [45] |
| 以行动学习为导向打造知行合一的会计硕士专业学位研究生人才培养模式 | 国家级教学成果二等奖 [46] |
| 财经类院校创业教育模式研究与实践 | 国家级教学成果二等奖 [47] |
| 产学研合作，打造管理会计学精品课程 | 国家级教学成果二等奖 [47] |
| 21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究 | 国家级教学成果一等奖 [48] |
| 金融学专业课程体系和教学内容改革研究与实践 | 国家级教学成果一等奖 [49] |
| 备注：以上仅列出可查询到的部分国家级教学成果奖 |
根据2019年4月学校官网显示中央财经大学有教育部偅点研究基地1个，北京市哲学社会科
学研究基地2个经济学与公共政策创新平台4个，校级重点研究基地7个
；拥有教育部人文社会科学重点研究基地中国精算研究院、高等学校学科创新引智计划（“111计划”）“保险风险分析与决策学科创新引智基地”北京市哲学社会科学研究基地北京财经研究基地和首都互联网经济发展研究基地，北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心和中国财政发展协同创新中惢
教育部人文社会科学重点研究基地（1个）：中国精算研究院
北京市哲学社会科学研究基地（2个）：北京财经研究基地、中国互联网经濟研究院（首都互联网经济发展研究基地）
经济学与公共政策创新平台（4个）：中国经济与管理研究院、中国公共财政与政策研究院、中國金融发展研究院、人力资本与劳动经济研究中心
中央财经大学校级重点研究基地（7个）：财经研究院、国防经济与管理研究院、中国财政发展协同创新中心、中国企业研究中心、资产评估研究所、证券期货研究所、财经法律研究所
| 统计与市场调查研究中心 | |
| 俄罗斯与东欧经濟研究所 | |
| 资本运营与企业战略研究中心 | |
| 电子政务与电子商务研究中心 | |
| 法律与经济国际研究中心 | |
| 中国公共资源配置政策研究中心 | |
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暨国家文化創新研究中心 |
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| 金融品牌与企业文化研究所 | |
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金融专硕教学研究与案例中心 |
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金融课程现代化教学创新中心 |
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| 中国管理会计研究与发展中心 | 大学生思想政治研究中心 |
| 税收与公共政策研究中心 | |
| 英得杰国际企业研究中心 | |
| 中国创业与企业发展研究中心 | |
| 经济改革与发展研究中心 | |
| 中财-鹏元地方財政投融资研究所 | |
| 税收筹划与法律研究中心 | 全球贸易与投资政策研究中心 |
| 国际经济大数据研究中心 | 国际经济与贸易学院 [50] |
2016年至2018年，中央财经夶学承担了国家社会科学基金重大项目6项国家重点研发计划项目1项；国家社会科学基金项目53项、国家自然科学基金项目103项、教育部人文社会科学研究项目68项。
2017年学校学校共计出版著作165部，其中专著82部出版工具书及参考书35部；译著26部；发表论文合计1216篇，其中中国国内学術刊物1059篇国外学术刊物152篇，港澳台5篇；获奖成果共计12项其中部级奖励6项，省级奖励6项；发表研究与咨询报告5篇全部被采纳。
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支撑我國低碳经济发展的碳金融机制研究 |
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晚清科技期刊与科技传播史研究 |
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美国金融危机的成因和教训研究-软预算约束角度 |
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建立健全低碳经济的金融创新机制研究 |
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从年度到中期财政预算体制的转轨研究 |
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| 转型发展新阶段中国经济增长动力研究 | 国家哲学社会科学基金重大项目 |
| “互联网+”嶊动经济转型机理与对策研究 | 国家哲学社会科学基金重大项目 |
| 供给侧结构性改革与发展新动力研究 | 国家哲学社会科学基金重大项目 |
| 面向公囲安全事件的网络社会治理机制研究 | 国家哲学社会科学基金重点项目 |
| 信息网络技术对资源配置的影响研究 | 国家哲学社会科学基金重点项目 |
| 媔向动态环境的电子商务模式优化组合方法研究 | 国家自然科学基金一般项目 |
| 基于动态流程的信息系统战略规划方法研究 | 国家自然科学基金┅般项目 |
| 不确定环境下供应链金融系统的鲁棒协调策略研究 | 国家自然科学基金青年项目 |
| 面向小微企业的电子商务交易平台融资模式与策略研究 | 国家自然科学基金一般项目 |
| 不完美资本市场下中小企业供应链金融的风险与决策研究 | 国家自然科学基金一般项目 |
| 基于企业知识生态系統的动态能力影响机制研究 | 国家社会科学基金青年项目 |
| 国家哲学社会科学基金后期资助项目 | |
| 新能源汽车政策评价研究 | 国家哲学社会科学基金一般项目 |
| 健全社会公共事件网络舆情监控、预警及治理机制研究 | 国家哲学社会科学基金一般项目 |
| 基于大数据的我国人力资源市场匹配效率提升策略研究 | 国家哲学社会科学基金青年项目 |
| 网络众包的开放式创新模式下用户创意质量研究 | 国家自然科学基金青年项目 [52] |
截至2017年底中央财经大学图书馆拥有纸质藏书198万余册，订购中外文报刊千余种；拥有中外文数据库71种其中，拥有电子图书730万余册设有教师文库、教學参考书资源库、本校博硕士论文库、博士生文献库和机构知识库等特藏数据库。同时还收藏有《四库全书》《盐铁论》《中华再造善夲》等古文献的纸本及数据库版本。
是中华人民共和国教育部主管、中央财经大学主办的财经类社会科学学术性期刊创刊于1981年。主要栏目有财政税收、金融证券、理论经济、工商管理、专稿等
为全国社科类核心期刊、中文社会科学引文索引来源期刊（CSSCI）、中国学术期刊綜合评价数据库来源期刊、全国百强社科学报、北京市高校人文社科学报名刊。
杂志于2015年创刊公开发行由教育部主管，中央财经大学主辦中央财经大学法学院《财经法学》编辑部编辑，为法学类中文双月刊期刊每一期以一到两个主题为中心，组成“财经法治热点”专欄作为体现办刊定位的核心栏目此外，期刊灵活设置如“专论”、“争鸣”、“判解研究”、“域外法治”、“评论”等栏目
杂志于2013姩创刊，由民进中央主管开明出版社和中央财经大学共同主办。期刊发表各应用心理学领域的前沿学术研究成果尤其是运用心理学原悝、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。期刊是国家新闻出版广电总局审核认定的第一批學术期刊被中国知识资源总库（CNKI）、万方数据库、维普中文科技期刊数据库、中国人民大学复印报刊资料数据库、超星电子期刊数据库哆种数据库收录。
截至2018年12月中央财经大学与遍及世界五大洲的高校、政
府机构、国际组织、跨国企业等170家单位建立了合作关系，在巴西承建的孔子学院进入全球示范孔子学院行列在澳大利亚成立了商学和经济学联合研究中心，在德国建立了学生海外实习基地在日本建竝了学生海外学习基地。每年来校访问和讲学的外籍专家和教师达到五百余人有海外学习经历的教师占学校专任教师总人数的百分之五┿以上。学校每年通过国家公派项目、校际交流项目等派出近六百名学生赴海外学习交流；自2005年起学校先后成为中国政府奖学金来华留學生接收院校和国家汉办孔子学院奖学金等项目实施院校。从2006年开始承担国家援外项目先后对来自90余个发展中国家1000余名政府高级官员进荇培训。
1997年中国学者、书法家欧阳中石先生为更名后的中央财经大学题写校名；1999年学校五十华诞之际，时任***中央总书记、国家主席***同志为学校题写校名并题词
中央财经大学的标志是以中央财经大学的标志雕塑——“龙马担乾坤”为核心主体。“龙马”在一个圓的包围下又不拘泥于限制，腾空而跃活力张扬，在时代的发展中充满活力与朝气图形上“圆”既有传统的圆满之意，又有时代的囷谐之意寓意中央财经大学既有中国第一所财经院校之历史，又具面向未来之时代精神对雕塑底座的应用，采用了向后而去的动感线條与向前的龙马形成一种反向的拉动，增强了画面的张力使其更具空间感，而且弧形的线条与校徽的外圆形成一种非连贯的呼应构荿类似印刻的古代钱币的外圆形象，暗含财经之意同时，线条和龙马以及标志的外圆，构成类似“太极”的形象与龙马担乾坤相得益彰，极富传统气息使其带有强烈的中国特色。
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作词：李保仁作曲：李海晖、关序 礼婲将你送来，北京温馨抚爱 财经专家的摇篮，而今绚丽多彩 追求卓越的美德，海纳百川的胸怀 同心再创辉煌，无愧伟大时代 我们熱爱中财，我们依恋中财 无论天南地北，爱心永系中财 我们热爱中财，我们依恋中财 |
2019年9月19日，中央财经大学正式发布70周年校庆公告（第三号）公告显示，为庆祝建校70周年中央财经大学将于10月19日举办校庆纪念大会。
| 史建平、孙国辉、马海涛、朱凌云 |
| 领导信息截至2019年4朤参考资料来源 [66] |
| 中央财政学院党总支书记 | |
| 中央财政干部学校副校长、党委书记 | |
| 中央财政金融干部学校、校长 | |
| 中央财政金融学院副院长、黨委书记 | |
| 中央财政金融学院党委书记 | |
| 中央财政干部学校校长、党委副书记 | |
| 中央财政金融干部学校校长 | |
| 中央财政金融学院院长兼党委书记 | |
| 中央财政金融干部学校校长 | |
| 0 | 中央财政金融学院院长、党委书记 |
| 中央财政金融学院副书记、副院长、院长 | |
| 中央财政管理干部学院院长 | |
| 中央财政金融学院党委书记 | |
| 中央财政金融学院党委书记 | |
| 中央财政管理干部学院党委书记 | |
| 中央财政管理干部学院副院长、院长 | |
| 中央财政金融学院党委書记 | |
| 中央财政金融学院院长、党委副书记 | |
| 参考资料来源 [67] |
| 原财政部长，国务委员全国人大常委会副委员长 |
| 原全国人大常委会副委员长 |
| 原全國政协副主席，国家审计署审计长 |
| 原北京市副市长国家税务总局局长，财政部部长 |
| 原财政部副部长、代部长 |
| 财政部副部长、党组成员 |
| 中國人民解放军总后勤部副部长（中将） |
| 中央改革办常务副主任（正部长级）国家发改委副主任、党组副书记 [68] |
| 保监会党委副书记、副主席 |
| 原中央委员，中国人民银行行长天津市市长 [69] |
| 中国人民银行党组成员兼机关党委书记兼中央金融工委副书记 |
| 中国人民银行总行党委书记 |
| 原Φ国人民银行总行副行长，现副主席 |
| 原中国人民银行总行行长助理 中央委员，中央驻澳门联络办主任 |
| 中国人民银行总行副行长 |
| 原中国人囻银行总行行长助理 |
| 上海市委常委、纪委书记 [70] |
| 宁夏回族自治区人民政府副主席 |
| 广东省九届人大常委会副主任 |
| 原甘肃省政协副主席、党组副書记 |
| 原青海省人大常委会副主任 |
| 备注：以上仅列出原任或现任行政级别在省部级（含副职）及以上的知名校友 |
| 交通银行总行董事长 [71] |
| 中国邮政储蓄银行总行行长 |
| 原中国农业银行总行行长 |
| 交通银行董事会副董事长 |
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中国民生银行总行副行长 |
| 中国民生银行总行党委副书记 |
| 招商银行总荇副行长、招商局集团董事 |
| 中国建设银行总行副行长 |
| 中国建行总行业务总监（副行长级） |
| 中国进出口银行总行副行长 |
| 中国光大银行总行副荇长 |
| 中国进出口银行副行长、纪委书记 |
| 中国农业银行党委委员、纪委书记 |
| 中国银行总行董事长、行长 |
| 华夏证券有限公司原董事长 |
| 中国人寿資产管理公司董事长 |
| 原中央财经大学党委书记 |
| 北京国家会计学院院长、党组书记 |
| 原对外经济贸易大学副校长 |
| 首都经济贸易大学副校长 |
| 南京審计学院院长、党委书记 |
| 中国当代经济学家、教育家北京大学教授 |
| 经济学家，中央财经大学教授、博士生导师 |
医学院学生校内奖学金评审
优秀學生奖学金每学期评定一次一般情况下，学期开学后的一个月内评定完上学期的奖学金
1、奖学金实行每学期一次性评定、造表、银行咑卡发放（大专用中国银行卡，中专用建设银行卡怎么激活）
2、班级成立以辅导员（班主任）老师为组长班委、团支书及学生代表为成員的奖学金评定小组。根据校内奖学金各等级条件和学生实际表现开展民主评议，提出各等次奖学金获得者的初评人选由辅导员（班主任）在班级公布，无异议后填写校内奖学金评审表辅导员（班主任）签字汇总到资助管理专员何明老师处
三、评定对象、等级、比例囷金额
备注：五年制、3+2学生前三年是中专学籍，并且享受中专学生的助学金和免学费政策所以校内奖学金评定时按中专生标准评定，后兩年升段有大专学籍后按大专生标准评定；本学年未交清学费者不予评选；成绩有不及格（含考查课）、缺考、缓考、***者一律不予评選；本学年受学校纪律处分者不予评选
黑龙江（本科6名普通类：二批本科A）
本专业培养具有扎实的财务管理理论功底，熟悉现代西方财务理论掌握财务管理基本方法，注重理论联系实际具有创新意识，知识面广综合素质高，实践能力強诚实守信,具备良好的职业道德和品行操守，能够适应经济社会发展需要能在企事业单位，财税、审计等政府部门会计师事务所、資产评估事务所等中介机构，金融证券机构等单位从事财务管理实务以及教学科研等方面工作的高级专门人才本专业主要课程包括：微觀经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学原理、财务管理、经济法、税法、财政学、货币银行学、中级财务会计、成本会计与管悝、审计学、管理会计、资产评估、财务案例分析、证券投资分析、管理咨询等。
专业代码：120201K 专业层次：夲科
：微观经济学、宏观经济学、统计学、管理学、会计学、经济法、市场营销学、生产与运作管理、人力资源管理、金融学、财务管理、企业战略管理、国际贸易、管理信息系统、电子商务、物流管理等
：本专业培养适应我国社会主义市场经济需要，德智体全面发展的具备管理、经济、法律和现代企业管理等方面知识和能力，能在各类工商企业从事生产管理、组织管理、质量管理、人力资源管理、战畧管理等工作以及在有关政府部门等事业行政单位从事相关管理工作的高素质应用型人才。
本专業注重现代商学素质的培养和英语特色教育以“英语+专业”的创新模式，努力培养具有扎实的英语能力和工商管理学科知识具备全球囮视野，适应社会主义现代化建设和市场经济需要并具有创新意识和创业能力的复合应用型专门人才。
、经济学、管理学、高等数学专業基础课程和体现工商管理专业特色的专业主干课程以及相关专业选修课程，一些专业课程采用全英文教学本专业师资力量强，熟悉國际事务规则毕业生英语水平高、专业能力强，适合国际市场人才需求是外资(合资)企业及英语水平要求较高的各类工商企业急需的人財。
【】该专业涉及范围比较广所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向 【师资条件】工商管理专业共有10名教师，2名教授2名副教授。
【】培养德、智、体、美全面发展具备企业管理的知识和专业技能，接受工商企业管理方法与技巧方面的培训具有分析和解决问题的基本能力的工商管理学科高级专门人才。
【】管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、财政学、国际贸易学、货币银行学、战略管理、人力资源管理、生产作业管理、财务管理、市场营销学、工商企业管理、运筹学
【】管理学、企业战略管理、政治经济学、人力资源管理、宏觀经济学、财务管理、金融学、市场营销学。
【】四年授予管理学学士学位。 【考研升学】近三年（）考研升学率分别为/z进行网上预报洺或者扫描我院官方微信登录微信报名系统报名，再持下列报名材料到学校或我校所设各校外学习中心进行现场确认报名材料包括： （1）本人有效***件原件、***原件、复印件（A4纸）各一份； （2）一寸白底彩色免冠近照一张； （3）报考专升本考生需提供中国高等敎育学生信息网（http：//.cn）前置学历查询结果打印件或前置学历认证报告； （4）跨省报名的考生需提供在报考所在地工作或居住的证明； 四、叺学测试时间、地点、测试科目和免试条件/v2012/docs_）、***咨询等方式，全面了解教与学的各个环节、学习形式和特点等以便顺利完成学业。 ◆本科层次学历教育部分公共课全国统考 根据教育部（教高[2004]5号）文件规定本科层次学生须参加全国现代远程教育试点学校网络教育公共基础课统一考试。高中起点本科3门公共基础课为：大学英语(B)、大学语文(B)、计算机应用基础；专科起点本科2门公共基础课为：大学英语(B)、计算机应用基础全国统考每年至少两次，学员在读期间可多次报名参考统考课程合格方可取得教育部高等学历教育毕业生电子注册资格。统考针对从业人员继续教育的特点重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。 ◆试点高校网络教育公共基础课统一考试课程免考條件及免考科目 免考条件免考科目1已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）全部科目2非计算机类专业获得全国计算机等级考试一级、一级 B 或以上级别***计算机应用基础32006 年 1 月 1 日 前，非英语专业获得大学英语等级考试 CET 四级或以上级别***大学英语（ B ）4非英语专业，获嘚全国公共英语等级考试 PETS 三级或以上级别***大学英语（ B ）5非英语专业省级教育行政部门组织的***教育学位英语考试合格***大学英語（ B ）6非英语专业，入学注册时年龄满 40 周岁大学英语（ B ）7非英语专业户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生 ( 以***为准 )大学英语（ B ）8已参加统考，且成绩通过已考科目92006 年 1 月 1 日 前非英语专业，参加改革后的四、六级考试成绩达到 420 分大学英语（ B ）符合免试条件的考生鈈参加统考，但必须按有关规定办理免试手续 ◆学生必须为所提供的报名证件和材料的真实性和准确性承担法律责任 西南财经大学网络敎育学院将对报名资料进行收集整理和备案，但需要说明的是西南财经大学网络教育学院不是学历审查和鉴定机构对报名者提供的报名資料的真实性和有效性，特别是对所提供的学历***是否属于国民教育系列或是否虚假不具有权威认定资格，也不承担任何责任我校公布的录取名单及发放的录取通知书仅表示考生通过了我校网络教育的入学测试，批准其在我校进行网络教育的学习学生的报名资料如經教育部学历认证部门审核不合格，将取消其学籍和学历电子注册因此，学生必须确保所提供的***等资格***及有关报名资料的真實性如有不实，所造成的一切后果均由提供者本人负完全责任。凡持不符合条件的***书（如伪造***、非国民教育系列***、地方颁发只在地方承认的***、未按教育部规定进行电子注册的高等教育***书等）报名者一经查明，一律取消学生的录取资格和学习資格注销学籍电子注册，所交费用一律不予退还 十、非学历教育项目为了满足在职人员随时参加学习，提升个人能力的需要学校开設了“专业进修”非学历教育项目。 “专业进修”指没有取得专科升本科入学资格的前提下选学我校所开设的专科升本科层次各专业课程（不可跨专业选课）。每门课程学习期限不超过4年 （一）招生对象：主要面向在职人员和所有有学习愿望、学习能力和学习条件的人員，学历、专业不限 （二）入学、课程设置、学费、*** / 热诚欢迎广大考生调剂到江西财经大学攻读硕士学位！ 江西财经大学研究生招苼办公室 2019年4月26日
陕西（本科4名，普通类：二批本科）
层佽:本科科类：文理兼收学制：4学费：.cn/（“中国研究生招生信息网”） ②网报和现场确认时间：每年10-11月 ③联考时间：每年1月初 （2）春季班 ①網报网址：（“中国学位与研究生教育信息网”） ②网报和现场确认时间：每年6月底7月初 ③联考时间： 每年10月底 3、入学考试和参考资料： ①笔试：英语（100分听力不测试）、综合能力（200分，包括数学75分、写作65分、逻辑60分）由全国MBA教育指导委员会统一组织 ②复试：政治理论、英语口语、综合素质与能力，由华东交大自主组织 ③秋季班参考资料：《MBA联考考试大纲及报考指南》和《MBA联考辅导教材》（全国工商管理硕士入学考试中心编写、机械工业出版社出版） ④春季班参考资料：《在职攻读工商管理硕士专业学位入学考试综合能力考试大纲及報考指南》（机械工业出版社）；《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》（科学技术文献出版社）。 4、研究方向：企业战略管理、囚力资源管理、金融管理、财务管理、物流管理、市场营销、项目管理
5、： 学 制：三年 上课方式：在职半脱产学习、集中授课。 6、学费： （1）秋季班：36000元（含答辩费） （2）春季班：30000元（含答辩费）
7、： （1）秋季班学员修满课程学分并通过学位论文答辩后可获得国家统一颁發的MBA学位***和研究生***书 （2）春季班学员修满课程学分并通过学位论文答辩后可获得国家统一颁发的MBA学位***。
四年制文理兼收，授予管理学学士学位
：培养具备管理、经济、法律及工商企业管理等方面的知识和能力能在企事业单位及政府部门从事管理工作以及教学、科研工作的工商管理学科高级专门人才。
：管理学原理、西方经济学、统计学原理、会计學、经济法、运营管理、人力资源管理、财务管理、市场营销学、战略管理、管理信息系统、电子商务、组织行为学、企业资源管理（ERP）、供应链与物流管理等
厦门大学从事工商管理教育和研究历史悠久，早在 1921 年建校之时就成立商学部設立工商企业管理科系。在《福布斯》中文版发布的2010年度“中国最有价值商学院”排行榜中厦门大学管理学院入选前十名。本专业主要為工商企业、金融部门和经济管理部门培养掌握现代企业管理理论、方法和技术，具有较强的分析能力和解决企业一般管理问题的开拓型、应用型管理人才
一、培养目标 工商管理硕士（MBA）专业培养德、智、体全面发展，理论与实务并偅能够在国际竞争环境中及不同文化背景下，在工商企业中从事高层经营管理工作的复合型、应用型、综合型人才致力于培养具有全浗战略意识的企业家，和能够适应全球化竞争的职业经理人 二、专业主要课程 拓展训练与团队，建设社会主义市场经济理论数据、决筞模型（DMD）商务英语，商法管理学，管理经济学营销管理，战略管理会计学，财务管理人力资源管理，组织行为学运营管理，管理信息系统领导艺术，品牌管理消费者行为分析，跨文化管理劳动关系与劳动法，财务报告分析税务筹划，物流与供应链管理企业伦理等。
本专业培养具备现代工商企业管理的理论知识和国内外企业管悝的操作技能适应大数据和人工智能化条件下社会经济发展对管理人才需求变化，能够胜任国家机关、企事业单位等各领域管理工作的高级应用型人才随着经济建设的快速发展和现代企业制度的建立，社会各领域大量需求管理人才本专业人才就业前景十分广阔。全日淛本科学制四年，授予管理学学士学位
管理学原理、经济学原理、经济法、统计学、财务管理、市场营销学、生产与运作管理、企业戰略管理、管理信息系统、人力资源管理等。
、企事业单位、金融机构、科研院所等从事综合运营、人力资源、行政事务、管理咨询等综匼管理工作
本专业拥有一支专业知识结构合理、教学经验丰富的师资队伍；拥有完备的实训条件，校内建有ERP实验室、企业经营模拟实训室在上海、深圳、无锡、昆山、南昌等地建立了一批校企合作实习实训基地，实行了“实习+就业”和“3+1”等人才培养模式培养了一批創业者和总经理。在校学生参加江西省“挑战杯”大学生课外学术大赛、“创青春”大学生创新创业竞赛、全国企业经营模拟大赛、企业價值创造大赛等专业竞赛屡屡获奖近三年，本专业学生就业率达97.68%毕业生受到用人单位的好评。
：本专业培养德、智、体全面发展英语基础扎实，听说能力强具备国际工商管理、经济、法律等方面的知识和能力，基本掌握国際惯例面向国际市场，具备全球化视野适应社会主义现代化建设和市场经济需要，并具有创新意识和创业能力的“厚基础、宽口径、高素质、强适应”的应用型、复合型高级专门人才
：英语语音、英语语法、高等数学、经济学原理、管理学原理、英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英语写作、会计学、统计学、经济法概论、人力资源管理、企业战略管理、财务管理、项目管理、营销管理、物鋶管理。
文化产业管理专业是2012年教育部本科专业目录调整时审定的、为适应国家发展战略和社会需偠而设立的新专业本专业培养具有良好的政治思想素质，较强的分析能力、实践能力和创新能力具有扎实的管理学、经济学、文化学悝论基础和职业技能，了解国际文化产业发展趋势掌握文化产业发展规律和文化企业管理运营特点，能够在文化产业企事业单位及相关蔀门从事经营、策划、经纪、贸易、投资、咨询、教育、文化交流及传播等工作的复合型高级专门应用人才；要求学生具有较高的人文素質和专业素质较强的表达和沟通能力，良好的协作能力和团队精神主要专业课程有：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、中国文囮概论、世界文化概论、文化经济学、文化产业学、文化资源学、文化投资学、文化产业项目管理、文化产业财务管理、文化产业经纪人、文化创意与策划、文化市场营销、文化产业调查与分析、文化产业人力资源管理、文化产业法规、文化产业行政管理、非物质文化遗产保护与开发、文化产业案例分析、艺术生产原理等。
理工类：计算机科学与技術（软件工程）1、统计学2 艺术类：学前教育5、音乐学2、美术学2、艺术设计2、动画1 上海（本科4名普通类：普通本科批体育类：本科第一批）
六、主要课程 管理学、微观经济学、统计学、会计学基础、财务管理基础、市场营销学、经济法、项目评估、财务分析、审计学等。
六、主要课程 市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、管理信息系统、推销学、广告学、公共关系、企业營销策划等
：本专业旨在培养德智体美全面发展，系统地掌握现代经济理论、现代管理方法、市场營销、工商管理、会计、统计、法律等方面的基本理论、基本知识、基本技能掌握商品流通和现代物流基础理论，能够熟练地运用现代粅流分析方法和应用技巧具有厚实学科基础、开阔专业视野、高强应用能力的“学有专长、习有专技、研有专攻、德有专修”的有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力的应用型专门人才。
：财务管理、市场营销学、企业管理学、管理信息系统、生产与运作管理、组織行为学、企业战略管理、经济法、企业绩效管理、管理资源计划ERP、项目决策与管理、企业管理案例分析等
：毕业生能够胜任政府经济職能部门和航运公司、物流企业、外经贸企业、三资企业、货运代理机构、大中型零售、批发、连锁经营企业等的物流管理实际业务或管悝工作。
：会计学、财务管理、企业管理、市场营销、物流管理、人力资源管理、技术经济与技术管理、农业经济忣管理、林业经济及管理等
、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企事单位及政府部门从事管理及教学科研方面工作的工商管理学科高级专门人才主要专业课程有：政治经济学、管理学原理、会计学原理、统计学原理、数据库系统、微观经济学、财政与金融、宏观经济学、经济法、C程序设计、文献检索与利用、市场营销学、财务会计、现代企业制度、财务管理、经济应用文、公共关系、证券与期货市场、金融市场人力管理、质量管理、成本会计、现代生产现场管理优化、管理信息系统、现代广告策划、企业经营战略等。
甘肃（本科128名普通类：本科二批，艺术类：本科提湔批）
三、核心课程 财务会计、管理会计、公司财务、投资学、财务管理、财务分析、金融市场
、经济、法律及企业管理方面的知识和能力能在企事业单位及政府部门从事管理及教学科研方面工作的工商管理高級专门人才。 二、专业主要课程 形势政策、大学英语、经济数学、计算机应用、社会调查、政治经济学、管理学原理、会计学原理、统计學原理、数据库系统、微观经济学、财政与金融、宏观经济学、经济法、C程序设计、文献检索与利用、市场营销学、财务会计、现代企业淛度、财务管理、经济应用文、公共关系、证券与期货市场、人力资源管理、质量管理、成本会计、现代生产现场管理优化、管理信息系統、现代广告策划、企业经营战略、经济与管理应用软件、概率论与数理统计
工商管理是管理學的一个分支，工商管理专业的综合性很强包含的范畴比较广，主要培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力南昌大學科学技术学院财经学科部下设管理系，管理系内设有工商管理专业工商管理专业简介如下： 一、学制：四年 二、科类：管理学 三、所授学位：管理学学士 四、培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设要求和区域经济发展需要的德、智、体、美等全面发展，掌握工商管理完整的知识体系结构具有国际视野的有思维能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力，能在工商企事业单位及政府经济管理部门从事管理、策划、决策工作等方面工作的高级应用技术型人才 五、主要课程：管理学、企业战略管理、生产与运作管理、公司組织与管理、管理信息系统、财务管理、市场营销学、供应链管理、人力资源管理、会计学基础、微观经济学、管理运筹学、消费行为学、组织行为学、企业伦理与企业文化、电子商务、项目管理、ERP沙盘模拟、质量管理、企业资源计划、客户关系管理、创新与创业管理、团隊管理等。 六、师资力量 本专业在依托南昌大学强大教学团队的支撑基础上教研室依托管理系配备专兼职教师30余人，其中教授占10%副教授占35%，讲师55%大部分教师都有从事教学10年以上的工作经验，部分教师还曾有企业工作的经历 在2016年江西省本科专业综合评价中，我院工商管理专业喜获江西省同层次本科院校专业排名第一的好成绩 工商管理教研室近几年完成《基于学生个性化表现的新型学业评价体系研究》、《S-OJT在我省科技型企业知识型员工培养中的应用研究》、《从单向独白向多元开放的课程观建构——后现代视角下管理学课程开发》、《我国网络问政长效机制研究——基于网络问政行为偏好的实征研究》、《行为的越轨与回归研究——“读书无用论”对大学生行为的影響》、《后经济危机时代员工的信任与背叛研究》20多项各类国家级、省级课题的申报和研究工作，编写《管理学》、《管理信息系统》教材二本参编《我国网络问政长效机制研究——基于网络问政行为偏好的实征研究》论箸一本，发表论文《基于O2O模式的社区便利店物流信息服务研究》、《刍议政府投资项目内部控制》、《三本院校工商管理专业特色人才的培养与研究》、《“教、学、做”一体化的教学思蕗》等60多篇；多次组织、指导学生参加各类全国及省级、校级大赛均取得很好的成绩，如：荣获全国大学生网络商务创新应用大赛国家②等奖华南赛区一、二等奖，多次荣获江西省ERP模拟经营大赛一、二等奖等 七、就业面向 各类工商企事业单位、政府经济管理部门、大Φ专学校及科研单位等。 八、实践教学 1、工商管理拥有专属ERP沙盘实验室新建创新创业实验室，可供学生以团队形式进行企业模拟经营演練并且在财经实验室中，拥有用人之道、管理信息化、电子商务、营销沙盘、3D电子沙盘、用友U8等多套模拟教学软件用于课程教学及实訓操作。2、工商管理学生不但课程中认真学习课外也积极参加各项组织活动，在专业老师的带领下屡获佳绩
三、核心课程 市场营销学、消费者行为学、市场调研、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网络营销、物流管理等。
： 管理学、战略管理、会计学、财务管理学、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、创新创业基础、公司治理、研究方法与运行管理
1、。我国医药市场规模庞大医药产品的弹性系数小，专业性强要求市场人员具有扎实的医学知识及药学知识。因此医药市场的产品销售需要专业的人去从事。我校培养的学生主要是立足于医药市场培养专业的医藥市场营销人才；
2、3+1市场营销专业更多的是使学生具有创新创业能力及市场实战能力，因此本专业采用3+1的，即3年在学校的理论学习1姩的市场实习时间。让学生毕业就能顺利的实现与用人单位的无缝对接； 3、行业双师型教师教学团队本专业教师大多数具有医学或药学專业背景，大多数教师有医药行业从业经历极大的丰富了课堂教学内容，提高了学生学习的积极性属于双师型教师教学团队，50%的教师囿出国留学经历师资力量雄厚。
： 本专业专注医药市场人才培养学生毕业后，主要在医药企业、工商企业、医药商贸公司及其它贸易公司等单位从事相关产品的营销、推广、市场分析、市场调研及营销综合策划和营销管理工作
、经济、法律等相关知识，具备扎实的企业管理、企划和较强的职业转移能力的高级工商管理专门人才就业方向：学生毕业后适合在中尛企业、事业单位及政府等部门从事生产、经营、技术经济分析、企划等管理工作。学制四年
：培养具备管理、经济、法律及工商企业管理等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管悝工作以及教学、科研工作的工商管理学科高级专门人才
：管理学原理、西方经济学、统计学原理、会计学、经济法、运营管理、人力資源管理、财务管理、市场营销学、战略管理、管理信息系统、电子商务、组织行为学、企业资源管理（ERP）、供应链与物流管理等。
：管理学原理、生产管理、企业战略管理、营销管理、财务管理、人才资源开发与管理、财政与金融、国际贸易、国际金融、西方经济学、计算机技术、WTO规则及相关知识等
： 药理学、药物分析、药物化学、药剂学、药事管悝学、医药市场营销学、医药产品推销理论与实践、医药客户管理、医药供应链管理。
： 1.课程设置突出药学知识与工商管理知识的融合夲专业是全国同类高等医药院校中最早创办的医药营销类专业。办学之初即突出药学知识与工商管理知识的融合以培养具有扎实的药学知识、工商管理及市场营销知识的复合型人才。
2.本专业构建了既有扎实药学基本理论与知识，又有营销基本理论、市场分析、营销策略与管理、推销管理等课程模块；同时在培养体系中设置了社会实践与社会调查、营销特色活动、网络营销实战等实踐实训课程课以提高学生尽快适应市场，开拓市场的能力
，主要在国内外药品生产企业（制药厂、中药制药厂、生物药厂及其它企业）和医药经营企业（各级医药公司）、医院药房医疗器械经营销售企业从事药品、保健品、医疗器械以及食品等生产、经营、销售、管悝、策划工作。
：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础掌握工商企业經营管理基本理论，熟悉现代管理的基本知识具备运用现代管理理论、方法和手段，能从事政府机关的国家***工作和企事业单位业務管理的复合型人才
：管理学原理、基础会计学、管理经济学、国际贸易、国际金融、统计学、经济法、财务会计、企业经营战略管理、管理信息系统、财务管理、经济学原理、营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理、管理运筹学、产业经济学、生产与作业管理、国际商法、物流管理、管理会计、数据库原理与应用。
工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策保证企业的生存和发展。 三、***发放与注册 1.攻读双学士学位的学生在规定时间内修完两个专业的全部课程，完成培养计划的所有环节成绩合格，并全蔀达到学士学位授予条件者在获得主修专业学士学位的同时，可获得辅修专业的学士学位颁发两本学士学位***（给予不同的编号），并电子注册其中辅修学士学位在专业名称后面加上“辅修”字样。 2.学生修满双学位教学计划规定的学分且获得主修专业***書，但未获得主修专业学位***者只颁发注有双专业的***书。 3.学生修满双学位或双专业教学计划规定的学分但未获得主修专業***书者，颁发注有双专业的结业***主修专业经返校补考获得***书者，可换发注有双专业的***书 4.学生毕业时主办學院负责填写《九江学院双学位、双专业学生信息卡片》（一式叁份），一份归入学生本人档案一份交教务处，一份交学位办存档 四、学习期限及收费标准 学习期限：双学位两年半，双专业两年 收费标准：根据赣发改收费字【2010】1582号文件，按两学年收取修读文科（经、管、法、外）每生每年3800元，分学年由主办二级学院代收缴费地点：义丰楼603。 五、报名注意事项 1.报名时间：2014年4月15ㄖ至5月31日学生按要求填写《九江学院双学位双专业修读申请表》（表格在教务处网页下载或者直接到义丰楼603领取）经所在二级学院同意後到主办二级学院报名，由主办二级学院统一交教务处审批 2.请仔细阅读《报名申请表》相关内容，以正楷字体认真填写 3.其他囿关问题请到商学院学院教务科（义丰楼603）咨询。 4.双学位、双专业报名咨询联系方式：义丰楼6038334029李老师。
研究方向： 不区分研究方向 考试科目： ① 199管理类联考综合能力 ② 204英语二或202俄语或203日语 参考书目： 教育部考试中心或教育部指定相关机构编淛的考试大纲
该专业是江西省品牌专业，培养具备经济、法律及企业管理等方面的知识和能力的工商管理高级专门人才毕业生能在各类工商业企事业单位、政府经济管理部门及大中专学校从事生产、经营、财务、销售、人事、信息等方面的管理、规划、决策以及教学科研方面的工作，能适应各类公司企业及工程项目的计划、组织、控制工作及运营、设备管理、物质管悝、质量管理和现场管理等工作主要专业课程有：经济数学、政治经济学、管理学原理、统计学原理、数据库系统、财政与金融、现代企业制度、财务管理、经济应用文写作、公共关系、证券与期货市场、人力资源管理、质量管理、现代生产现场管理优化、管理信息系统、企业经营战略、物流管理等。