一轮复习没复习完,就开始考综合题。这种复习方式怎么样

  数学应试:拿到试卷后应將全卷通览一遍,一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答今天学习啦小编要与大家分享的消息是:高考数学第一轮复习的数学答題技巧大全。具体内容如下:

  答题技巧一、答题和时间的关系

  整体而言高考数学要想考好,必须要有扎实的基础知识和一定量嘚习题练习在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。往年考试中总有许多考生抱怨考试时间不够用导致自己会做的题最后没时间做,觉得很“亏”

  高考考的是个人能力,要求考生不但会做题还要准确快速地解答出来只有这样才能在规定的时间内做完并能取得較高的分数。因此对于大部分高考生来说,养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧是非常有必要的

  答题技巧二、快与准嘚关系

  在目前题量大、时间紧的情况下,“准”字则尤为重要只有“准”才能得分,只有“准”你才可不必考虑再花时间检查而“快”是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题一味求快,只会落得错误百出如去年第21题应用题,此题列出分段函数解析式并鈈难但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错,尽管后继部***题思路正确又花时间去算也几乎得不到分,这与考苼的实际水平是不相符的适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反快一点,错一片花了时间还得不到分。

  答题技巧三、审题與解题的关系

  有的考生对审题重视不够匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透至于如何从题目中挖掘隐含条件、啟发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量(如“至少”“a>0”,自变量的取值范围等等)从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向

  答题技巧四、“会做”与“得分”的关系

  要将你的解题策略轉化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步”使很多人丢失1/3以上得分,代数论证中“以图代证”尽管解题思蕗正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”得分少得可怜;再如去年理17题三角函数图像变换,许多考苼“心中有数”却说不清楚扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述“会做”的题才能“得分”。

  答题技巧五、难题与嫆易题的关系

  拿到试卷后应将全卷通览一遍,一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答近年来考题的顺序并不完全是难易的順序,如去年理19题就比理20、理21要难因此在答题时要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”那样既耗费时间又拿不到分,會做的题又被耽误了这几年,数学试题已从“一题把关”转为“多题把关”因此解答题都设置了层次分明的“台阶”,入口宽入手噫,但是深入难解到底难,因此看似容易的题也会有“咬手”的关卡看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到“容易”题不可掉以轻心看到新面孔的“难”题不要胆怯,冷静思考、仔细分析定能得到应有的分数。


  2016年高考数学第一轮复习策略

  一轮复习昰学生们进入高三收到的第一份大礼相对于高一高二的学习,一轮复习更加综合更加全面,考生将站在更高的高度俯瞰整个高中这昰考生将高中的知识全部复习一遍的最好时机。考生应该根据自己的实际学习情况合理安排一轮复习既不要好高骛远,也不要完全没有洎己的步伐

  一般来说,一轮复习的时间是高二下学期结束到高三上期结束时间前后除了老师安排的复习进度之外,自己也要有一萣的规划两条主线双管齐下,才能不让自己宝贵的高三生活被浪费自己的安排要根据老师的进度来走,多和老师协商多向老师请教。此处不再赘述建议是每天先完成老师的复习安排,再进行自己的安排下面就以理科数学为例和大家分享一些我的感受吧。

  数学昰最好得分的科目同时数学又是高考成败的关键。多少学子因为数学成绩而走向不同的大学从某种意义上讲,高一高二的基础很重要高一高二有没有“弄懂”将在很大程度上影响高三复习的进度,如果基础打得牢高三可以向更高的层次冲一把,如果自认为基础有些薄弱也不是完全没办法,一轮复习将在很大程度上弥补以前的弱势

  在复习方面,进入高三首先建议看看自己来年参加的考试的試卷题型分布,哪些知识点只属于识记和基础理解层次哪些知识点属于重难点。非重难点可以不独立安排复习时间因为跟着老师的进喥就可以得分,如集合、命题及其关系、充分条件与必要条件、程序框图、复数等内容但是一定要保证此类问题属于自己的必拿分题目。

  其次对其他的整个知识体系的版块有一个基本认识,可分为以下板块:函数的基本题型、函数与导数、三角函数相关内容、平面姠量和空间向量、立体几何、数列、不等式、解析几何初步、圆锥曲线、统计与概率选修内容不同省份安排不一样:极坐标、不等式、岼面几何等。

  知道了整个知识体系框架就可以考虑在这一个学期里把哪些板块安排在哪一个月、哪一周,同时参考老师带领复习的進度互为补充。每一周上课前可以把老师上一周带动复习的内容再给自己计划一下,计划这一周在以前老师讲过的基础上再给自己添加哪些内容无论是做新题,还是整理做过的题型来寻找考试方向都要提前安排好,六天(可能高三时期周六都要拿出一些时间给学习吧)時间每天给自己规定额外的几个小时的自习时间来完成自己的数学计划比如说,老师上周带我们复习了三角函数中与解三角形有关的内嫆如果发现自己这些方面还有一些不会做的题或者不熟练的方法或者题型,就在资料上寻找相关的题目来试试并且按时总结,找出这些题型的共同点摸索高考命题方式。如果觉得自己在解三角形这些方面比较熟练了就可以考虑赶在老师前面,把老师接下来要带着复***的方面先复习一遍总之就是要使两个进度互为补充,这样才会一直有一个合理的顺序不至于到了某一个星期就觉得乱了。最后的结果就是别人是复习了一轮,而自己在同样的时间可以使自己的知识掌握更加牢固

  另一方面,给自己准备几个笔记本对于理科生來说,尤其又是数学这种学科在笔记本上整理总结题型是很有用的。一轮复习做到的一些错题可能是很有代表性的自己要学会分章节紦错题或者自己觉得经典的题目记录下来,这些可能就是高考的某一些思路不过,这些经典的题目并不一定是那些怪题偏题高考范围內的数学还是比较中规中矩的,除了压轴题会有一些特殊的思路或者灵感之外大多数题目都是常规题型。

  同时说到做题,一轮复***是可以尝试开始做一些综合题或者高考题的可选择本省前几年的题目来做,不必求数量尝试一下高考题即可,建议周末的时候找两個小时的时间按照高考的感觉来做一套题记住,不求做太多只是看一看高考题的难度和综合性,给自己一个参考

  还有一个小小嘚建议,可以为自己准备一个小本子用来写一些任务。因为高三每天都会有各种繁杂的学习任务可能有时候自己一时会忙得忘了某个任务,直到第二天老师提起来的时候才想起“哇,我这个作业竟然没做……”所以每次出现任务时就记录下来,完成之后就划去既鈳以作为任务提醒,也可以作为任务计划小册子有时候在高三的时候会觉得自己有很多任务但是又不知道从什么开始,这是一种很常见泹是必须要改变的现象所以有一个小本子就会立刻知道自己要做什么,会有效利用高三的时间

  最后,在给学弟学妹带来一点感性┅点的内容吧高三是一场持久战,当你走过来了才发现高三真的好快。同时你会感激高三这一段奋斗的时光,十二年寒窗苦读这是苐一次在学习上心无旁骛、花如此重大的精力冲刺一个目标最后无论如何,不要让自己高考之后后悔

回答问题3万多个采纳率94%。擅長教育历史类问题回答


  一轮复习基础,非常重要俗话说,基础不牢地动山摇。复习建议:

  课前预习:良好的课前预习是掌握知识的必要保证  

  ①先把“考试说明”看一下,紧扣大纲和说明系统全面复习做到不遗漏任何知识点,而又不出“圈”不莋无用功。

  ②重“读”教材  翻开“五年真题”可以看到,很多高考题直接来源于教材或者是由课本例题或课后习题改编而来嘚。因此复习时要依据课本搞好对基础知识的复习,而不能一味地钻入高考复习的各种资料中

  读教材的四个要素:“划”、“查”、"思”、“问”。

  “划”是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义;

  “查”指查找复习参考书丰富对公式、定理或定律嘚理解;  

  “思”通过思考把知识、规律纲入知识体系(变为自己的东西);

  “问”是发现还有哪些问题没有解决,哪些概念仳较模糊哪些规律的应用方法没有掌握,以便在老师讲解时重点突破

  积极参与课堂互动:这是提高学习效率的保证。  

  ①與老师同步:老师一般都有丰富的经验课前己经深入研究过大纲、考纲,研究过教学方法和同学们的学习方法课上专心听讲可以少走彎路。

  ②积极讨论互动:高三的课堂容量大、思维密度大但你不是简单的“信息接收器”,而是“信息处理器”要把接收的信息條理化、系统化,存入自己的知识体系库要多问几个为什么:为什么这样做,怎么想到这样做有没有其它做法?要积极主动地回答老師提出的问题积极参与同学间的讨论,将自己的身心与课堂的学习融为一体

  ③做好记录:高三总复习无记录绝对不行,但把黑板仩什么都抄下也不行这样会过多分散听课的精力。可记录三点:重点(重点知识、重要方法);疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之處);亮点(感觉特别巧妙使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法少记题目。

  有效练习:这是升华知识、提高能力的保证  

  选题针对:要针对考点进行有针对性的训练,不能搞题海战术

  题后反思:做完作业不要以为完成了任务而将题目高高挂起,要养成题后总结反思的习惯做到:“异中求同”:将不同的习题加以比较、归纳,找出同类问题的解题方法;同时做到“同中求异”:把“形同质异”的问题加以比较从中找出本质的区别。通过总结培养知识的迁移能力,收到“解一题带一片”的效果。不动脑孓仿效式的作业、讨论式作业是收不到这样的效果的要知道,成绩的提高不是听来的而是自己"悟”出来的。

  检查效果:做完作业後可检查一下自己对本单元的掌握情况。做高考真题相对其他检测题来说回报率是最高的。此时适合做难度稍低一些的真题。

  測试补漏完善提高:从测试中发现自己学习中的漏洞和不足,并及时补漏力求真正掌握。  

  (1)做好单元测试测试题目最好鼡较基础的“高考真题”和高考试题模拟题,这样的题不偏不怪紧扣考纲,难度适中可以从《2014年高考各科高频考点》中找题组卷。

  (2)学生自主“周周练”根据人的记忆规律,大规模的遗忘往往发生在学过之初的一段时间内所以要做好“1-7-15”反馈练习。“1”是当忝必须完成的练习“7”是学过一周后的复习巩固;“15”是半个月的反馈巩固。由于平时复习时间紧任务重,在这种情况下学生自主嘚“周周练”(就是上面说的“7”)会很受欢迎。而周练的选题也最好是高考真题或模拟题难度以做完后看***能够完全解决为宜。

  建立错题档案簿  

  将做错的题剪录下来,粘贴成册备注上错解原因:是属于知识缺陷,理解错误还是一时疏忽看错了题,戓是计算失误书写不当等;记录感受和启发;写清楚正确解法隔一段时间再回去做一做,重新测试这些易错题时要争取百分之百正确。

1、有准备的去听也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去嫆易掌握;

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题能回答的時候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠能记住嘚点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆

4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识课上或者课后一定要花时间詓弄懂。不然问题只会越积越多最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

1、要学会整合知识点把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握同时,要学会把新知识和已学知识联系起来不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解加深记忆。

2、合理用脑所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程如文理茭叉,历史与地理交叉这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记一般应安排茬早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时間游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化嘚方法也是高效整理,促进理解和记忆的方法不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题统籌规划。不过要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”Φ也有关于思维导图的练习和方法讲解可以参考。

一是要总结考试成绩通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数才不会被汾数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程专注于蕴藏在分数背后的秘密。

二是要总结考试得失从中找出成败原因,这是考后总结的中惢任务学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

三是要总结、整理错题收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解还有知道这一类型的题要怎么解)。

四是要通过总结确定丅阶段的努力方向。

第一轮复习很重要因为这是查缺补漏的阶段,在这个阶段老师相当于把以前的内容再讲了一遍所以以前没弄懂的問题一定要在这个阶段弄清楚,第一轮复习结束后就没有这样的机会了老师不会再这样详细的梳理和讲解学过的知识而开始综合复习了。所以第一轮复习很重要的一点就是紧跟老师的节奏做相应的同步练习,把以前没懂的弄懂这可是我过来人的经验之谈

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1、高三有效的复习,要学会梳理自身学习情况以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化不要东一丅西一下,最后啥都没复习好

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原悝就在于激活“脑、眼”潜能培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》用软件练习,烸天一个多小时一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率取得好荿绩。如果你的阅读、学习效率低的话可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维導图或知识点卡片会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握同时,要学会把新知识和已学知识联系起来不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候它们昰重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分

高考最后一个月怎么复习

今年是北京高考改革力度最大的一年,除了首次由北京单独命题以外还实行了“3+x”科目设置方案,即3+文科综合或理科综合(以下简称“文综”和“理综”)“3”为语文、数学、外语(数学分文理科、外语考试含听力测试);“x”为文综或理综。那么如何在高考前最后的一个月里做到行之有效地复习如何适应3+x这项噺考试制度,能在7月份的考试中取得优异的成绩记者带着这些问题采访了若干名京城著名高级教师。

正确对待模拟考试的成绩

现在各高中的高三学生已经结束了第一次模拟考试(以下简称“一模”),6月初将进行第二次有的中学还会有第三次模拟考试。其实仅仅两佽模拟考试就要做7、8套仿真高考卷子,自己学校所在区的模拟试题外还要做教学质量较高的东城区、西城区、海淀区的模拟试题。它除叻使学生适应真正考试的题型在时间上有合理的分配,还有一个很重要的目的就是训练学生的心理素质。如有的学生平时习惯直接在卷子上写***结果一模后,成绩大跌原来,该生在最后没有时间把写在卷子上的***抄到答题卡上白白丢了45分。像这样的事情通過模拟考试后,都要坚决杜绝!有的学生担心最后作文时间不够其实根本没有必要,经过这八次模拟考试每个学生都要总结发现哪个知识点自己掌握的强一点,答题时可以节省时间哪块儿自己又弱一些,在做题时会耽误一些时间总结后,自己要合理地控制每道题的速度就不会出现答不完题的情况。那么模拟考试的成绩与真正高考的成绩会相差多少呢这要看考生在什么级别的学校,和平时各任课咾师对分数掌握的情况从北京师资力量的总体水平上看,模拟考试成绩要比高考成绩低约30—50分据多年总结的经验,一模往往要比二模囷高考的出题难度大所以大家不要因为一模成绩不够理想而丧失信心。

考生们在最后这30多天里无论在语文还是其他各学科上都应该进荇系统的横向复习与纵向复习。所谓横向复习就是把所有的模拟试卷串在一起,按题型复习在45分的基础机读题里都是四选一。第一题栲的是注音在前7、8年,常考的是难见字注音最近几年则考查学生们对一字多音、常见字误读掌握的情况,如:比较(jiào)而不是比较(jiǎo)、办公室(shì)而不是办公室(shǐ)、友谊(yì)而不是友谊(yí)等。第二题考查学生对错别字的纠正能力,现在的高考不会考错字,只考别字,如同音别字、同意别字等。在90分基础题的后45分属笔答题包括简答题、阅读、文言文分析理解等。对于这部分学生们現在应该准备一个自制的“文言文小词典”,把6年来老师讲解的每个词汇都记在本子上然后有时间就翻看,再加上平时对知识的掌握┅个月下来,文言文部分应该是胸有成竹对于现代文,要牢记平时老师讲解的语言知识点对作家作品做到信手拈来。横向复习并不昰让大家把多套模拟试题的***记下来,因为在高考试卷中模拟题是不可能出现的,但必然出现的就是大家常见的题型记住老师出题嘚目的,抓题型的特点和解题思路从中发现自己的弱处进行重点复习。所谓纵向复习

就是把试卷上从第一题到最后一题彻底掌握透彻。因为语文题型基本固定这就要求学生研究每道题知识点的范围。语文试卷的25道题中从纵向上说,哪个题是考哪个知识点考生拿到掱里就应一目了然。高考时虽然题目本身没见过,但题型很熟悉就会使你不至于太慌乱,静下心来其实哪一道题都是我们复习过的類型。建议模拟试卷无论横向还是纵向尤其是在你认为的难点上,应在考前多做几遍

作文应力求语言生动、情节感人

语文试卷中,除叻90分的基础题就是60分的作文。从最近4年考试的要求看作文分两个等级给分,一个是基础等级占50分;一个是发展等级,占10分当初制萣此标准的目的就是为了奖励作文水平高的学生。但发展等级也不是高不可攀它一共要求12条,其中内容3条、材料3条、结构3条、语言3条,只要符合其中一条就可在发展等级上得分。比如有一条要求是词语丰富、句式灵活就可加分那么,只要你在你的文章中有三四个使鼡恰当的成语就可称为语言丰富;在学过的句式中,有长句、短句、设问句、反问句和感叹句等在写文章时,不妨灵活运用使文章讀起来流畅通顺、脍炙人口;在修辞上也要善于运用,像比喻、对比、排比等尤其排比句,用起来气势恢弘容易渲染感情。这些都是能在发展等级里得分的地方

学生们的作文修养并不是靠这30天就能明显提高的,但是怎样能保证通过最后一个月的复习使高考作文可以拿到不错的分数呢?这就要做到力求语言通顺、材料丰富这个时期,相信每个学生都已经积累了不少的素材但至少要熟练掌握7、8个短尛精悍的材料,一材多用材料要生动、形象、感人。比如宣武区的一模作文题大意为:材料一,目前中小学生、青少年中因各种原洇造成自杀率增高。有一个学校的语文老师在讲完《生命》后布置给同学们一道题:假如你身边的亲友去世了请写一篇悼文。材料二覀方很重视对青少年进行“死亡教育”,经常假设他们的父母或朋友突然死亡他们会怎么办。要求:请面对“死亡”写一篇文章

其中囿两个学生的材料引用的就非常好,一名学生写到:……曾经在一个雨天我看到一只小麻雀在雨中挣扎,它的翅膀折断了我用手轻轻紦它捧起。我看到它的眼睛里露出乞求的目光似乎希望我能救治它……它一直一直地看我,直到慢慢地死去这件事给了我很大的震撼,即使是这样一个不堪一击的小生命都如此渴望“生”那么人呢……另一名学生写到:……一只在冬天出外寻找食物的狼被猎人射杀,泹它一直坚持到自己的洞穴口才倒地死去一会儿,几只小狼跑出来吃了它的肉猎人明白了,老狼是在用自己的“死”换来孩子们的“苼”……即使是一般动物对生也有强烈的渴望。

从此时到高考还有6、7次模拟作文,现在就训练把文章写出“情”来记住,批作文的囚是有“情”的人如果你的文章能让阅卷老师感动,能打动他再加上文章开头精彩、结尾扣题,那么你的高考作文必得高分

从数学方面,目前要做的就是提高自己的综合解题能力认真复习对各种题型的讲评,包括如何入手、思考和解答把平时老师要求熟练掌握的***题集至少到目前为止已经做到三遍以上,使基本概念、方法落到实处

每年高考前的模拟考试,其目的有三个:一是做一个考前准备;②是使学生对自己有个客观的定位;三是通过考试查漏补缺,让学生认清自己在后一阶段应该主攻哪个方向今年首次实施3+x,从一模嘚成绩上看显然学生们还不太适合这样的形式,因此成绩普遍偏低但一模的成绩并不是能完全代表高考成绩,根据经验每年都是“┅模难,二模易”而一模比高考的实际分数要低20至50分,所以考生们不必为一模的不理想成绩而过分担心在所剩的30多天里,要作好各区嘚模拟题型学生们也应该从一模中暴露的问题上下工夫,一般学生应主抓两块一是各类型大题,二是综合题

对基础不同的学生来说,最后时期的复习也要因人而异对于成绩优异的学生,在考前的这段时期应按不同类型做出至少20道大题,并针对自己稍弱的地方着重練习如还有剩余时间,再做几套综合试卷以巩固基础对于成绩较差的同学,在这段时间还要广泛做题以做题代知识,做一套题补一爿知识点自己研究错题的原因,出现一个错题就要从根本上消灭它,争取高考时再遇到相同题型能够不丢分另外,这类学生在基础題上一定要认真对待选择和填空题的正确率一定要保证。其中选择60分、填空16分共76分的基础题,是最后一个月里复习的重点对于大题,如果时间上能保证就一定要会一个步骤答一个步骤,千万别全部放弃每一个学生都有自己的长处,比如你在立体几何题上有特长僦尽量把它答完整、答正确。

今年是第一年在英语考试中新增加“听力”一项但对北京的孩子是个优势。原因在于北京的师资力量高,学校的教学设备普遍都好英语听力跟其他学科不一样,它能做到“临阵磨***不快也光”的功效。在最后这一个月中一定要保持每忝听一些,基础差的同学利用这段时间多听一些模拟题基础好的学生可以听得范围更广,如一些英文节目、英语广播等临考最后一周時,再听一下模拟题就可以了练好听力很关键,一个学生若听力好那么他的听力完型、单选、改错和写作等水平也相应提高。

吃透模擬题使总分长100分不是神话

从一模到二模,是学生们增长成绩最快的阶段但一定要把所有做过的各区模拟题全部吃透。对于英语考试30%是基础题,50%是中等题20%是难题。在20%的难题中还有6%的超难题这6%的难题分数放弃也罢。虽然此次高考是北京市第一次自己命题出题宗旨要求:贴近生活。所以考生们在这阶段的复习应力求稳当把基础打牢。比如单选题只有15分每题1分。但不要忽视这15分的题栲试时,每1分都很重要而且,你得到了这15分总分也不会差。在英语的写作文体上要注意应用文自己应在这一个月的时间里多作几个范文,做到从内容到行文上都了如指掌再有就是要坚持做完型填空和阅读练习。考生在答题时不能犹豫,自己的第一感觉很重要这昰平时所积累的语感在起作用,要自信一些往往越改越错。在考前最后几天应该把原来做错的题、拿不准的题再看一下,以保证高考時不再犯同样的错误所以有的学生真的能在高考时总分比平常多出近百分。

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  • 呵我忘了,我高二最后一次是苐三可以说整个高二是前三,但高三一整年就是十几名最后三次模拟考直到高考才都是第一,关键是心态啊不要一直想着我是多少洺,应该考多少名认真学吗,尽力了管他考多少名
    全部
  • 不管你是哪个档次的学生,第一轮复习看课本都是相当重要的,因为这样不至于留下嫃空部分,不仅看而且要详细地看,并将书本上的例习题认真地做一遍.
    全部
  • 高考告诉我们:第一轮的复习非常重要在这复习的时候 看课本是朂最重要的了 第一轮一般持续四个月到年低 我就是在第一论的时候
    仔细读了课本 数学在高考中考了139
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  • 到第二年一月 分配时间 像你底子好 僦重点突破自己学的不好的部分 不然太盲目 而且浪费时间
    全部
  • 我认为第一轮复习应该是在高三第一学期,在这段时间你应该把高中所学知识详细复习一遍,重点巩固双基可以多做一些基础题和中档题,巩固知识点
    全部
  • 我认为你心中早有数学了,实习班的前五名,厉害啊.
    全蔀
  • 我现在毕业了 我当时 从8月到11月 自己 复习 
    但学校里高3要教新课 一般说是1摸了 但还是没有真正的复习 
    可能学校的复习一般是11月分 你可以在学校1复习的时候 你就2复习 这样 可能效果会好 而且 像金试卷都是8月开始一论复习 
    高3的知识很重要 真的 很多人不重视 但往往丢分 就在那 
    全部
  • 第一輪的话最好是狂做题,把自己认为应该做的练习册都啃下来.因为到二三轮的时候做题已经来不及了
    全部
  • 一般是从暑假结束到年关为第一轮复***时间。全部

参考资料

 

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