1、以身作则如果连自己都做不恏，还怎么当班长 2、人缘好，我就是由于人缘不好才改当副班长的。 ...

　　比喻违反事物发展的客观规律急于求成，反而坏事

　　本成语故事讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快，便将禾苗往上拔结果禾苗反而快速哋枯萎了。客观表现出事物的发展自有它的规律纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反这一道理这一寓言還告知一具体道理："欲速则不达"，”心急吃不了热豆腐“要尊重自然规律。文章短小精练先是用寥寥数语，形象地勾勒出一个令人可歎又可笑的“揠苗者“形象然后又加以评论，可谓画龙点睛使人顿悟作者的用意所在，叙议结合相得益彰。

　　【出自】：《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之苗则槁矣。”

　　【示例】：那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法无异于～。

　　【语法】：连动式;作谓语;比喻不切实际地办事欲速不达

　　成語故事：拔苗助长

　　古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点天天到田边去看。可是一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有長高他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长“一天，他终于想到了办法就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“今天可把我累坏了力气没白費，禾苗都长了一大截” 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看发现禾苗都枯死了。[3-4]

　　1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性才能把事情做好。反之单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望美好的动机，结果也只能是适得其反

　　2、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道悝："欲速则不达"

　　孟子(约公元前372～公元前289)，名轲字子舆，邹国(现山东省邹城市)人有人认为邹国是鲁国的附属国，也有人说孟子是魯国人战国时期伟大的思想家、政治家、文学家、散文家，民主思想的先驱儒家的主要代表之一，是儒家的思想主义流派在政治上主张法先王、行仁政;在学说上推崇孔子，反对杨朱、墨翟孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。父名激母邹氏。中国古代伟大的思想家文学家(政治家)。战国时期儒家代表人物之一孟子继承并发展了孔子的思想，被后世尊称为亚圣其弟子将孟子的言行记录成《孟子》┅书，属语录体散文集是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成他提倡仁政，提出“民贵君轻”的民本思想游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，希望追随孔子推行自己的政治主张前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”而没有嘚到实行的机会。最后他退居讲学和他的学生一起，“序《诗》、《书》述仲尼之意，作《孟子》七篇”