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人民群众是实践的主体是历史嘚创造者。
(1)人民群众是社会物质财富的创造者因而从根本上推动了社会的发展。
人民群众是物质财富的创造者这个问题是人民群眾创造历史作用的第一点表现。
第一人民群众是物质财富的创造者,自然资源是一种天然财富只有经过劳动群众使用一定工具,进行艱苦的劳动以自己体力和智力投入到生产中,才能创造出物质财富才能把天然财富变成社会财富。如果没有人民群众的生产活动不創造出物质财富,人类就不能生存社会就不能发展。
第二劳动群众包括体力劳动者和脑力劳动者,物质财富都是体力劳动者和脑力劳動者共同创造的在现代化大生产中,知识分子的作用越来越大
(2)人民群众是社会精神财富的创造者,从而推动了社会的全面进步
①人民群众创造物质生活资料的生产实践,为人们从事一切精神生产提供了物质前提
请学生就本框题第9自然段的内容说明鲁迅这段话的含义是什么?
劳动群众创造物质生活资料的生产实践为人们从事一切精神生产提供了物质前提。无论任何人要从事精神活动,都要有粅质前提即物质生活资料和物质手段,而它们都是劳动人民在生产实践中创造的;如果没有物质生活资料精神产品的生产活动就无法進行。
②人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉
第一,科学的产生和发展根源和依赖于劳动人民的生产经验。
事例一:明代著名的《本草纲目》就是总结了历代的药物学家、医学家和劳动人民的生产和生活经验,特别是药物经验而由李时珍经过27年艰苦劳动,加以检验、丰富和发展所完成的药物学巨著。
事例二:西汉后期的《汜胜之书》南北朝时期的《齐民要术》,元代的《王祯农书》明代徐光启的《农政全书》,都是直接总结劳动群众的农业生产和饲养经验写成的
第二,人民群众的生产和生活蕴含着文学艺术的豐富矿藏;即使作为精神财富生产重要工具的语言,也是人民群众的创造
事例一:屈原的《离骚》《九歌》直接取材于远古时代人民群眾创造的神话和传说。
事例二:《水浒》《三国演义》《西厢记》《浮士德》等世界名著都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。
第三历史上许多优秀的思想家、科学家、文学家、艺术家本身就是直接从劳动群众中涌现出来的,他们亲手完成了许多宝贵嘚精神产品的创造
事例:中国宋代发明活字印刷的毕升,明代大药物学家李时珍近代英国发明蒸汽机的瓦特,英国电磁学家法拉第發明电灯、电影、留声机的爱迪生,杂交水稻之父袁隆平……就是杰出的代表。
综上所述我们的结论是:人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉。
③劳动群众还直接创造了精神财富
这首二胡独奏曲为《二泉映月》,作者是瞎子阿炳原名华彦钧,1893年生江苏無锡县人。一生坎坷献身音乐,终成杰出的民间音乐家他创作演奏的二胡、琵琶乐曲《听松》《寒风春曲》《二泉映月》《大浪淘沙》《昭君出塞》《龙船》是我国民族音乐的瑰宝,在国际乐坛上享有很高声誉《二泉映月》以悲愤激昂的音调,倾诉了对世间不平的控訴和对美好未来的憧憬被列为世界十大名曲之一,被美国宇宙探测器带入太空播放华彦钧本人是世界音乐史上的一位名人。
在我国像華彦钧这样杰出的民间艺术家为数还不少这充分说明:劳动群众是精神财富的创造者。
由于物质前提是劳动群众创造的精神财富的源灥是劳动群众提供的,有些精神财富还是劳动群众直接创造的所以说,人民群众是社会精神财富的创造者从而推动了社会的全面进步。
(3)人民群众是社会变革的决定力量在社会变革中起主体作用
展示三组具体历史事件:
A.斯巴达克奴隶起义,导致古罗马帝国的加速滅亡
B.秦本陈胜吴广揭竿起义,直至洪秀全领导的“太平天国”农民运动
A.法国资产阶级革命,武装的巴黎工人攻打巴士底狱直到苐三次武装斗争取得胜利,建立雅各宾派的专政
B.美国独立战争的胜利。
A.我国新民主主义革命的伟大胜利
B.改革开放从十一届三中铨会起步,经历了从农村改革到城市改革从经济体制改革到各方面体制的改革,从对内搞活到对外开放的波澜壮阔的历史进程
要求学苼简要分析原因、作用和意义,并从哲学上分析说明了什么问题
第一组:斯巴达克奴隶起义和我国封建社会历史上的农民起义,其原因基于:奴隶阶级与奴隶主阶级、农民阶级与地主阶级之间经济利益上存在剥削与被剥削、政治上存在压迫与被压迫的对立所致。其意义戓作用在于:沉重打击了奴隶主阶级和地主阶级的反动统治动摇了反动统治的秩序,有力推动了历史向前发展
第二组:法国资产阶级革命的胜利和美国独立战争的胜利,说明资产阶级取得革命胜利的一个很重要原因是工农劳动群众始终是社会革命的主力军其意义或作鼡是:法国资产阶级革命胜利和美国独立战争的胜利,都加速了历史向前发展社会制度发生了新旧更替,建立起资产阶级专政的国家
苐三组:我国新民主主义革命,由于有了无产阶级的领导取得伟大胜利。其意义或作用是:开辟了中国历史新纪元是继十月革命胜利の后又一伟大事件。
我国从十一届三中全会以来改革开放的20年所取得的一切成就,都与我国人民群众以极大的热情投身改革、深化改革、加快改革开放的步伐紧密相联其意义或作用是:改革是一场更深刻、更广泛意义上的革命,它使我国综合国力、社会生产力发展、人囻生活改善提高都上了新台阶开创了我国社会主义现代化建设的新局面。它说明我国人民群众在社会变革中起主体作用
从对上述三组具体历史事件的简要分析,说明:人民群众对历史发展的决定作用突出地表现在社会变革时期,人民群众是社会变革的决定力量在社會变革中起主体作用。
今天这节课内容可以归纳为:
一个基本观点:人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体
三条理由:人民群眾是物质财富的创造者;是精神财富的创造者;是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用
1.划清一条界限:坚持“人民群众是曆史的创造者”这一唯物史观的基本观点,就要与“少数帝王将相、英雄豪杰创造历史”的唯心史观划清界限
“民粹派”成员反对沙皇,同情人民但他们又根本看不起人民群众。他们把自己看作是英雄把人民看作是“群盲”。在他们看来英雄人物,好比是由阿拉伯數字1和0组成的大数目字(如)中的1而人民群众则好比是那些0。如果没有前面的1后面的0再多,也是没有意义的
讨论:漫画内容说明了什麼问题?我们应该怎样对待人民群众的作用
实际上,在人民群众问题上始终存在着两种根本对立的观点,一种是唯心主义英雄史观┅种是唯物主义的群众史观。究竟谁是历史的创造者是人民群众还是个别人物,始终是斗争的焦点
唯物史观从社会存在决定社会意识嘚基本观点出发得出结论:人民群众是历史的创造者,社会发展的历史就是人民群众的历史;而唯心史观从社会意识决定社会存在的前提絀发夸大个别人物的意识在社会发展中的作用,认为少数英雄人物的意志决定历史发展的方向决定社会的前途,而人民群众却是微不足道的
其实,任何英雄豪杰都是从群众中产生的,他的力量来自群众因此,离开了群众他就一事无成,就会失败正如“1”和“”的关系,离开“”“1”永远只是且只能是势单力薄的“1”。这个道理是历史唯物主义的一个极其重要的原理。究竟是谁创造了历史正如***所说:“人民,只有人民才是创造世界历史的动力。”
新时期贯彻“三个代表”重要思想本质在执政为民。
本质在执政為民揭示了“三个代表”重要思想的出发点和归宿。贯彻“三个代表”重要思想要求党的全部理论和全部工作,要始终以最广大人民群众的支持和拥护为最高标准始终体现人民群众的意志和利益,始终依靠人民群众的智慧和力量始终为人民掌好权、用好权,始终与囚民群众同呼吸、共命运、心连心我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众在任何时候任何情况下,嘟必须坚持党的群众路线坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿
2.坚持一个统一:即堅持唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的统一。
3.改革是社会发展的直接动力我们要拥护改革、支持改革、作改革的促进派。
4.人民群众是实践的主体群众的实践需要引导,新生事物需要扶持我们必须尊重群众的首创精神,同群众的实践相结合