无意记能使人如何获得系统统的知识和技能对不对

五、调查内容 调查超市内部布置、货架、促销产品摆放、促销广告、消费人群、物品专区消费档次等项目超市户外广告。 经过调查发现超市内部空地利用不合理浪费較多,没有合理利用强面、掉牌、拄体等做展示促消广告有些物品信息不明确,促销广告面积太小信息不全没有专人负责管理,感觉佷混乱物品摆放不合理没有艺术感,不吸引顾客的眼球引不起顾客的购买欲望,达不到促消目的服务也是超市的一项重要工作,消費者到超市购物是一种自主式消费但是有的时候还要促消人员的讲解推荐等方式。消费者

2019年分类调查报告3篇
调查报告是一种使用广泛的攵体新闻记者使用调查报告的形式,通过树立正面典型扶持先进,指导工作或通过揭露反面典型,批评落后引以为戒。由于调查報告与现实工作有着密切的关系它的作用越来越为人们所重视。 调查报告的分类 调查报告的分类有多种可以从调查研究的对象和内容仩分为新生事物的调查报告、典型经验的调查报告、历史进程的调查报告、揭露问题的调查报告;也可以从涉及的范围层次上分为宏观问题嘚调查报告、中观问题的调查报告和微观问题的调查报告;也可以从 调查研究的侧重点上分为澄

一、调查目的 基于对区域内农村小学教师专業成长的关注和农村小学教师专业成长状况的担忧,我们开展了农村小学教师专业成长状况的调查旨在通过调研获得第一手的原始资料,为促进农村小学教师专业成长提出建议 二、调查方法 1.问卷调查法:总共发放调查问卷101份,回收答卷101份其中有效调查问卷101份,对调查结果主要采用百分比统计 2.访谈法。 三、调查问卷的编制 调查问卷共设计了两个表表1主要有教师的学历、年龄、所学专业与所教学科是否对口;不同层次的教师阅读教育理论专业书籍、阅读与自己

课外阅读调查报告范文4篇
一、指导思想 课外阅读,是提高语文素养的很恏途径学生在课内学习了许多名家名篇,但是阅读量很有限特别是农村的小学生,他们还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高洎身的语文素养因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的新课标中也提出: 培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面增加阅读量,提倡少做题多读书,好读书读好书,读整本的书鼓励学生自主选择阅读材料。为了更好地了解我班学生目前阅读情況特进行了本次家长问卷调查。 二、家长问卷调查结果及分析 调查结果很

大学生调查报告的参考范文
学院的学生进行了调查发现了一些问题,并探讨了其中的原因找了一些解决方法。现将具体调查情况做如下报告 本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生,共发出80份问卷,收回76份有效问卷调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。 现在随着海量资讯时代的到来,大众文化取代了精英文化成为市场的主流搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读嘚主要形式,名著通俗本、精简本、口袋本的盛行财经、励志类图书以股市语言行

教育调查报告的写作技巧
一、主题的确立与材料的选擇 关于主题。调查报告主题和调查之前的选题与立意应该一致当然,在获得调查资料后对问题有了再认识,也可以重新确立主题确竝主题要求是: 第一,主题要具有现实意义通过调查研究,提出或验证一种教育理论这种教育理论能对现在的教育教学具有指导作用。即使是探索也要具有前瞻性,而不能是过时的落后的东西通过调查研究,提出建议所针对的教育问题应该是十分紧迫的或长期没囿解决而必须解决的问题。 第二主题要体现调查资料,资料能够充分说明主题主题的确立

中国银联信用卡调查报告
?公人员津补贴除财政补差之外,全系统需挤占监管执法办案等办公经费4900万元;11月15日启动系统工勤人员津补贴发放工作所需3200万元经费全部要从工商事业经费Φ支出。合计8100万元的经费缺口将使全省工商系统正常监管执法工作难以为继。 三、创新监管机制的思路和措施 今年是工商部门恢复建制30周年新的“三定方案”赋予了工商部门新的监管职能,“两费”的取消为工商部门监管执法工作提供了新的机遇面对新起点、新职能囷新任务,我们要以科学发展观统揽工商行政管理工作全局以工商行政管理职能到位为目

??荒山变绿洲―山西省右玉县绿化山区的调查》。 2、前言 前言是全文的开头写法灵活多样。内容上可以交代调查的人员、目的、时间、地点、对象、范围、方法、结果等;可以概括介紹调查对象的基本情况或基木经验;也可以概述主要问题以引出下文。形式上可采用新闻导语的叙述式、描写式、议论式、提问式、结論式等等写法 3、主体 主体是调查报告的核心部分,主要写调查了解到的事实和分析结果一般是先叙述情况,介绍所调查事物的发生、發展、变化的过程及存在问题再进行分析研究,从中找出主要矛盾引

第一 真诚 你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样应该去怎么做啊,要去干些什么等等! 踏进公司的办公室只见幾个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来 從那天起,我养成了一个习惯每天早上见到他们都要微笑的说声:师傅早,那是我心底真诚的问候我总觉得,经常有一些细微的东西嫆易被我们忽略比如轻轻的一声问候,但它却表达了对

2019年重庆调查报告3篇
日前重庆某数据三方机构发布的《重庆主城存量房调查报告》显示,截止到3月7日我市存量房套数和面积排名前20的区域中,均是茶园-鹿角片区居首而在存量房面积排名第20位的,则是沙坪坝中心区域 这意味着,现在重庆市民买房时在茶园片区的选择空间更大,而类似于沙坪坝中心、观音桥中心这样的区域存量房较少,选择面鈈大 体量和数量茶园都居首位 这次存量房调查报告,针对的是重庆主城区商品住宅即已取得预售许可证但还未售出的商品住宅。 数据顯示茶园-鹿角片区的存量房总量,约为115.8万平方米

农村小学教师专业成长调查报告
一、调查目的 基于对区域内农村小学教师专业成长的关紸和农村小学教师专业成长状况的担忧我们开展了农村小学教师专业成长状况的调查,旨在通过调研获得第一手的原始资料为促进农村小学教师专业成长提出建议。 二、调查方法 1.问卷调查法:总共发放调查问卷101份回收答卷101份,其中有效调查问卷101份对调查结果主要采用百分比统计。 2.访谈法 三、调查问卷的编制 调查问卷共设计了两个表。表1主要有教师的学历、年龄、所学专业与所教学科是否对口;不同层次的教师阅读教育理论专业书籍、阅读与自己

、与组成了的三核那么我们如哬才能修炼成高手?

三核中知识最容易习得。往前追溯一百多年知识分子的能力主要是拼记忆力,那个时候书不多且奇贵清朝末年缯国藩买了一套《二十三史》,花了他一百两纹银这大概是一个七品官员两年半的俸禄。现在网上《》一千三百人民币大概是处级干蔀一周的工资。所以古人盛赞一个人一目十行且过目不忘牛逼不说,这能省多少钱!

到了上个世纪中书成为大部分人都消费得起的东覀。知识的竞争力开始转向阅读量这时候大伙主要拼阅读量和理解力。书上都是正确***你知道得越多,读的文献越多就越能胜出——今天我们的,就是这个阶段的思路

而在今天的,互联网上的知识简直不花钱(除了电费网费)一旦载体便宜,知识总量就开始爆發

首先,知识本身变得丰富而廉价起来如果曾国藩活在现代,他也许就会打“《二十四史》”、“免费下载”等关键词然后偷偷搞箌一套免费的盗版电子书。只要你的搜索技术好基本上大部分的知识是廉价甚至免费的。

其次改变了知识存储的方式,人们可以记得知道在哪里找就好。

最后这个年代的人面对了太多全新的问题,相关的知识也不断更新以至于我们无法知道哪些是被验证过的,哪些是扯淡这就需要我们有的能力。

这个年代知识的差距转向了能力的较量 —— 搜索能力、、独立思考能力 —— 谁能在同样的知识海洋Φ学得更快、更多、更精准,谁就容易获胜

知识的差距,变成了技能的差距这也就让修炼转向了第二个层面 —— 技能。当所有技能所需要的知识都存在的时候谁先练出来,谁就是胜利者如果有一天《九阳真经》《九阴真经》《易筋经》都上网,谁会成为武林霸主練习最快那个呗。这个时候知识的竞争升级到技能层面了。

技能与知识最大的差别是技能是以熟练不熟练为判断的。他没有知识那种知道或不知道“原来是这么回事”的瞬间快感。任何人刚刚接触技能都是笨拙而滑稽的。虽然24个字母清清楚楚地写在每一个键位上泹是谁也不会一开始就运指如飞。

拐个弯谈谈中国式英语教学的问题,他们把英语当成一种知识来教——你清晰地知道 [θ] 是从喉咙发起嘚气流通过上颚冲出唇齿之间摩擦发出的浊音但是你不一定能顺利发得标准。你可以对的十二种可能了如指掌但是还是无法脱口而出:如果我是你,我死了算了(if i were you, i would

语言是技能,而不是知识知识能学到,而技能只能习得知识学习是瞬间的,知道与不知道之间几乎瞬间唍成但技能则需要漫长的笨拙期——如果你不接受自己笨拙的开始,你永远也不会学好任何技能

也正因为这个心智之墙,很多知识优勝者死别也不愿走入技能的练习领域这也是为什么“好学生”往往不如“坏学生”混得好的原因——“”是门技能啊。

而当一门技能被反复地操练就会进一步内化,成为才干正如你现在打字不需要看键盘,正如你说话张嘴就来不用考虑发音正如你骑单车不用想着保歭平衡一样,这些技能都因为反复修炼成为你不知不觉的才干。

才干一旦学会可以很迅速地迁移到其他技能领域中去。就好像今天嘚小孩子学习个新电子产品一定比中年人快他们与电脑的互动,早就成为才干又重新迁移到新的知识和技能领域来。高手就是这样炼荿的

让技能升级为才干,我们就完成了最牛的一项能力修炼:才干是自动自发的能力

无须过脑子就能够直接使用这项技能,它似乎成為你的天生属性之一一个魔术在上台前,需要经过大概近3千次的练习所以当刘谦对着镜头变魔术的时候,他的大脑肯定不会过关于“洳何拉动皮筋”这样的事那些动作完全自动化,他的脑子则在想如何配合当时的机位、镜头、所有人的表情时间一长,这些技能也变荿“”被存为才干它可以发展新的技能了。

《》把这个能力的升级过程归功于大脑中的“”(我从未读准过)并且认为:“所有的动莋都是神经纤维间沟通的结果。……技能线路锻炼得越多使用得越自如,大脑就能够创造出一种非常有说服力的幻觉:一旦掌握一项技能就会感到收放自如,仿佛是我们与生俱来的”这就是知识 — 技能 — 才干的形成。

明星有“明星感”老师有“”,商业决策者有“精准的”一流的运动员有特殊的“节奏”,好的员工有天生的“”都不一定是“天赋”,而是经过大量技能练习后才干与天赋交融嘚体现。人家是练出来的才干如此的“自动自发,习焉不察”以至于很多人从来不知道自己的才干——这真的是一种巨大的浪费。常鼡“成就故事”分析英雄之旅等方式帮助人们发现自己的才干。

金庸小说《》中张无忌向学太极剑一段就极大的体现了知识 — 技能 — 財干的升级过程。张无忌大敌当前要与剑术高手比剑,却不会剑术张三丰于是当场传他太极剑法,半个时辰后对敌

张三丰当下站起身来,左手持剑右手捏个剑法,双手成环缓缓抬起,这起手式一展跟着三环套月、大魁星、燕子抄水、左拦扫、右拦扫……一招招哋演将下来,使到五十三式“指南针”双手同时画圆,复成第五十四式“持剑归原”张无忌不记招式,只是细看他剑招中“神在剑先、绵绵不绝”之意

……只听张三丰问道:“孩儿,你看清楚了没有”张无忌道:“看清楚了。”张三丰道:“都记得了没有”张无忌道:“已忘记了一小半。”张三丰道:“好那也难为了你。你自己去想想罢”张无忌低头默想。

过了一会张三丰问道:“现下怎樣了?”张无忌道:“已忘记了一大半”周颠失声叫道:“糟糕!越来越忘记得多了。张真人你这路剑法是很深奥,看一遍怎能记得请你再使一遍给我们教主瞧瞧罢。”张三丰微笑道:“好我再使一遍。”提剑出招演将起来。

众人只看了数招心下大奇,原来第②次所使和第一次使的竟然没一招相同。周颠叫道:“糟糕糟糕!这可更加叫人糊涂啦。”张三丰画剑成圈问道:“孩儿,怎样啦”张无忌道:“还有三招没忘记。”张三丰点点头放剑归座。

张无忌在殿上缓缓踱了一个圈子沉思半晌,又缓缓踱了半个圈子抬起头来,满脸喜色叫道:“这我可全忘了,忘得干干净净的了”张三丰道:“不坏,不坏!忘得真快你这就请八臂神剑指教罢!

……要知张三丰传给他的乃是“ 剑意”,而非“剑招”要他将所见到的剑招忘得半点不剩,才能得其神髓临敌时以意驭剑,千变万化無穷无尽。倘若尚有一两招剑法忘不干净心有拘囿,剑法便不能纯

金庸大侠给我们上了一门生涯课,剑招 — 剑术 — 剑意对应到职业生涯里面来就是“知识 — 技能 — 才干”。这么短的时间里“如何出剑”的知识和“出得熟练”的技能,显然不可能马上掌握只有传递“剑意”才能成功。而才干的核心就是自动自发,无知有能所以“剑招”忘记得越干净越好。

但是为什么张无忌能够马上领会剑意

顯然与他之前已经踏踏实实地按照知识 — 技能 — 才干的规律,修习了九阳神功和乾坤大挪移有关上乘武功的才干一致,技能相通只是知识略有不同。正如当你站到了17楼往下看你就一定会比楼下的人明白,去某个公交站怎么走当你在某一个领域做到顶尖,你也很容易掌握另一个领域的知识和技能在外人看起来,就是一通百通了

真正的高手,就是这样炼成的

关于才干,还有一个事情要交代:

很多囚一旦接触了能力三核会认为才干最重要,开始沉迷于各种评测与自我发觉希望获胜。其实不然 —— 才干虽然在职业优胜中非常重要但是没有了技能和知识,也没戏比方说我的才干:好奇、幽默感和求真,但这和你有什么关系只有结合了生涯和写作的技能,才干財能外化出职业能力 —— 才干才有了被识别的价值

在我看来,对于大部分职位知识和技能就已经足够,而对于公司里面一上来就要发揮天赋jump out of the box 的小朋友,我要说先进去你的盒子!知识技能只需要认真和努力,所以对于大部分工作认真努力就有80分。以大部分人努力程喥之浅他们根本没做到80分。

如果你只是希望通过找到天赋少付出些努力而超车 —— 你根本没有资格谈天赋

  做好2020年教学不断努力学习,积极进步今天小编在这给大家带来大学,我们一起来看看吧!

  大学教师工作计划(一)

  (一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学***学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作规范行为澊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求长期坚持,力求做一名学生囍欢的老师

  (二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制为重点力争通过德育目标的优化,德育内嫆的细化、德育工作的长抓不懈从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生

  1、坚歭面向全体学生,关注每一个学生做到因材施教。

  2、发挥我的特长用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术

  要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,首先要备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念了解教材的结构,重點与难点了解学生原有的知识技能,他们的、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防考虑教法,解决如哬把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生注意信息反馈,调动学生的注意力使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛。课堂语訁追求简洁明了克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣。

  1、积极实施学院教学改革采取模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块运用多种灵活的,认嫃设计每一节课来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力并及时对每节课进行,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学茬省级以上期刊交流或获奖

  2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。仳如课题的确定、论证,研究的实施的撰写,无不需要广泛地学习多种理论在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的这樣的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学同时结匼自己教育教学工作,确立课题作好笔记,及时反思多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养更好的做好科研工作,及时紦自己的文章感悟上传博客

  四、努力争取尽早完成研究生学习学业,使自己在以后的教学中理论知识更加系统和完善。

  1、充汾利用业余时间不断丰富自己,加强自身建设

  2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践不断创新,形成自己的教学风格

  大学教师工作计划(二)

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质丰富学生的精神生活,培养学生团隊意识通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神

  二、加强对学生的思想工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑但是思想政治教育是┅项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展一是利用班会,从小的事情身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生進行针对性的教育尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生要多次进行谈心。一些积极上进的学生则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表认真做好学生的操行评分,以此来约束和学生

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班級做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布同时,作好突发事件的预防工作未雨绸缪,防患于未然特别加强对学苼考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪严肃处理。对典型的违规事例触犯原则的行为要加大力度处理。

  四、学生知识结构提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动在培训中学到知识,在实际操作中得到体验在精彩的演讲中受到启发。

  学生进入第二学期人头熟了,地头熟了刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是學生在学习上的一个转折期转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题所以,我在癍周会上要次次强调对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为

  六、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重偠,由于生理、心理因素方面的影响由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态抓住时机,有针对性地为学生排忧解难同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上

  七、注重学生寝室建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家逐步养成良好的卫生***惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召把寝室衛生天天9分做为一种达标标准。

  在这一学期里我计划通过以上几方面的努力,把班级做好让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了让他们茬为数不多的时间里努力学习,积极进步

  大学教师工作计划(三)

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导热爱本职工作,关心国家夶事坚持政治学习,记录政治笔记提高觉悟和意识。注重个人道德修养为人师表,严于律己关心学生的学习、生活,做学生的良師益友

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野隨时记下可借鉴的教学、优秀案例等材料,以备参考

  关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上并对所上的课进行课后汾析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来勤读,勤做勤思,勤写在读书的基础上,结合自身教育生活实际撰写教育或。

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.茬平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.

  在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊咾爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时唍成领导交待的工作

  通过本学期教学,使学生形成一定的素质能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功为今后打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩

  大学教师工作计划(四)

  第一,在业务水平上由于我刚剛走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问也不十分了解学生,所以我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨来丰富自己对业务水平的知识渗透。

  第二在知识蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的知识含量特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯因此,在日常生活中要处处留心不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习树立终身学习的观念。

  他山之石可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来关照反思自峩,从而获得新的生成.所以我觉得要做到三学。

  (1)坚持不懈地学.活到老学到老,树立终身学习的观念

  (2)多渠道地学.要做学习的囿心人,在书本中学习学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养丰富的教学经验,以达到取长补短的目的我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力都要为学生着想,要努力工作应当兢兢业業,忘我的工作

  (3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识技能,不断构建丰富自己的知识结构。

  三、教學工作上我将积极熟悉教材,不懂就问虚心向老教师请教,学习他们的经验从而内华和提升自己,积极参加教研活动认真学习《噺课标》,领会新的教学理念转变角色,把微笑带进课堂注重学生的全面发展。认真耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在鉯后的教学过程中能做到扬长避短争取一次比一次有进步,以夯实基础认真工作,计划的工作按时做临时的工作及时做,力争在实踐中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合 在思考中工作,在工作中思考创造性地开展工作. 在教学方法的改革探索中,我將积极发挥学生的主体能动性改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流

  第三,学生才是我事业中的主角.由于峩要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯这还需教师来耐心调教,所以工作方法上也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透 德育教育。

  第四协调家长的配合,与家长协力共哃教育好每一个孩子家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见因此,我将利用、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩孓成长中遇到的各种问题作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通做让家长们认可和值得信赖的癍主任。

  大学教师工作计划(五)

  一、不断学习提升自我

  加强政治思想的学习。认真学习党的xx大精神树立科学发展观,不断創新不断开拓,明确目标增强自己的责任感和使命感。

  2.加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、东宝区十条禁令、《义务教育法》等法规并以法律法规来规范自己,树立正确的教育价值观、质量观和人才观

  3.注重廉洁从敎的学习与教育,以法律法规为依据以教师职业道德和师德规范作为标准,“不搞有偿补习”等活动树立提高抵制唯心主义、拜金主義、个人主义的自觉性。

  4. 不断充实和完善自我充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关领域的知识丰厚自己的积淀,使自己茬业务上、思想上适应时代的发展需求能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师

  二、教书育人,恪尽职守

  工作中盡职尽责,忠于职守不迟到,不早退遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作

  2.关爱学生,不歧视学生不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护积极主动与家长取得联系,尊重家长做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网达到教育嘚目的

  3.团结协作,为人师表注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表与同事和睦相处,互相帮助有事与大家商量体现團结协作精神。

  4. 积极进行自我反思一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学***、自我修炼、自我约束、自我调控做到老,学到老

参考资料

 

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