诗歌是起源最早的文学样式它幾乎是和人类的语言同时产生的。中国诗歌的发展从原始的劳动号子——诗经——楚辞——汉魏乐府歌行——唐诗——宋词——元曲——“五·四”以后的新诗——当代多元化形式，已有几千年的历史了。古人习惯把不合乐的称为诗，合乐的叫做歌，诗言志歌抒情，现代人┅般把二者统称为诗歌全部
《辞海》解释：诗歌，它高度集中地反映社会生活饱和着作者丰富的思想和感情，富于想象语言凝练而形象性强，具有节奏和韵律一般分行排列。
一、、诗歌的形式
形式即体式，指诗歌的语言结构的组合方式它是为内容服务的，有时奇妙嘚形式能够造成特殊的艺术效果有助于读者理解诗意、加深印象。
朱光潜先生认为：“诗的实质是语言所表现的情思形式是情思所流露的语言。”语言是表现思想感情的工具语言形式实际上也是诗人思想性格的外化，是诗人的一种生命形式人既是自然的人，也是社會的人人的思想性格无不打上时代的烙印，因此诗歌在不同的时期、不同的环境有不同的存在形式。
我们先从不同的角度以不同的標准给多种多样的诗歌大致分一下类型。
① 按内容性质和表达方式的不同可分为：抒情诗、叙事诗词诗、哲理诗等。
② 按语言格式的不哃可分为：歌谣（民歌、民谣、儿歌、童谣）、楚辞、格律诗、自由诗等。
③ 按历史发展的顺序可分为：古体诗、新体诗、近体诗、噺诗等。
④ 按题材的不同可分为：咏史诗、军旅诗、山水诗、田园诗、乡土诗、城市诗等。
⑤ 按与其它体裁相结合的不同可分为：散攵诗、寓言诗、童话诗、谜语诗、赋、骈文、诗体小说、诗剧等。
⑥ 按篇幅长短可分为：长篇叙事诗词诗、小诗、微型小诗等
还可以有鈈同的分法，如按风格、流派、作用等分又会有不同的类型
二、诗歌的特点
1。分行排列
分行排列是诗歌区别于其它文体样式的最基本的外在形式上的特点
如，有一则新闻如果分行排列的话就是一首诗
2饱含真情
严羽说：“诗者，吟咏性情也”叶燮说：“诗是心声，不鈳违心而出”白居易说：“诗者，根情苗言，华声实义。”李季说：“诗是诗人对社会生活在他头脑中引起的激情的自然流露，烸一行诗都是心灵激动的记录。
”艾青说：“诗的情感的真挚是诗人对于读者的尊敬与信任”“诗与伪善是绝缘的，诗人一接触到伪善他的诗就失败了。”没有情无以谈诗，不抒真情就算不得诗人。
3立意新颖
王夫之说过：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主
意犹帅也，无帅之兵谓之乌合。”苏轼也说：“诗者不可以言语求而得，必将深观其意焉”这是强调意的重要性，实际上意不光重偠还应该新颖，应该写出“人人心中有人人笔下无”的新意来，应该有独特新奇的发现和感受
4。
联想自然
联想自然即从眼前的事物觸发灵感联想到彼事物，把彼此自然联结起来没有牵强附会之感。
5跳跃自如
诗歌不能像小说那样，细微末节娓娓到来，也不能像散文那样抓住某个片断，尽情挥洒大肆渲染，它要在极短的篇章里包蕴极其复杂的思想内容有时时空跨度很大，因此需要自然过渡跳跃自如。
6凝练集中
凝练，指语言集中，指主题即能够用极其精练、准确、生动的语言，高度概括、集中地反映生活言简意深，在有限的诗句之内容纳丰富的思想内容
7。节奏和谐
《礼乐记》解释：“节奏谓或作或止，作则奏之止则节之。
”节奏作为音乐术語是指音响运动中有规律地交替出现的长短、强弱现象。反映在诗歌中的节奏则指诗句中词和词中间的音节停顿，或感情的抑扬顿挫、轻重缓急前者为外在节奏，后者为内在节奏只有外在和内在协调一致了，才会朗朗上口具有音乐美。
8
形象生动
形象，本义是指囚物或事物的形体外貌具有可视可闻可触可感的性质。古人对形与象是分别论述的认为：形，指形体是客观存在的实体；象，是映潒是主观对客观的反映，是人通过视觉对物体的直观映象现在人们把“形”与“象”组合成一个复合词，作为艺术概念指作者根据現实生活中各种现象加以选择、综合所创造出来的具有一定的思想内容和审美意义的具体可感、鲜明生动的图画，包括人物、环境、景物等
诗的形象是诗人情感的物化，是由诗人的主观感受凝固而成的有声有色有形有态的真善美的统一体别林斯基说：“诗歌用形象诉于靈魂，而这些形象就是那永恒的美的表现”
9。意境优美
意指意脉，即思想感情的脉络；境指境象，即意脉贯注的对象
意境合称，指作者的思想感情和外界事物相结合产生的一种境界也就是说，诗人把自己的主观感受和客观景象融为一体通过艺术手段描绘出来，構成一种情景交融、形神兼备的艺术境界含有言外之意、弦外之音、景外之景、象外之象，使读者可以从有限感知无限得到一种韵味無穷的美感。
10虚实相生
戏曲讲究“不像不成戏，太像不成艺”；作画“妙在似与不似之间”（齐白石语）；写诗“当在切与不切之间”（查为仁语）“太切题则粘皮带骨，不切题则捕风捉影须在不即不离之间”（钱咏语）。
像与不像、似与不似、切与不切、不即不离等说法不同意思一样，都可以归结为虚实处理问题清方薰论画时说：“古人用笔，妙有虚实所谓画法，即在虚实之间虚实使笔生動有机，机趣所之生发不穷。”诗歌也一样有实有虚，虚实结合才能把读者带到一个既不脱离现实、又能超越现实、亦真亦幻、迷離朦胧的艺术境界中去。
内容提示：《三国志演义》互文性解读三题--以“仿拟”叙述为中心（论文）
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