1、能听指令四散跑
2、感受冬日阳光的温暖。
晴朗的日子一处铺有哋垫的场地。
1、带领幼儿由一路纵队走成一个大圆:我们看看小动物们都在干什么小鸟天上飞(张开手臂)小鸡在地上找虫吃(弯腰)小猴在游乐场玩跷跷板(上下起蹲)小青蛙在池塘里呱呱叫(连续跳跃)
1、到阳光下运动:太阳照在身上真舒服啊,我们来活动活动吧请幼儿自由地在阳光下运动。
2、引导幼儿说说在阳光下有什么感觉然后欣喜地告诉幼儿:“哈哈,告诉你们一个好消息陽光抱过你了。”
3、编儿歌做运动:你最喜欢太阳抱住你什么地方
4、根据幼儿回答,带着幼儿边念儿歌边做运动如:太阳太陽真好,抱抱肩膀一二一太阳太阳真好,抱抱膝盖一二一太阳太阳真好,抱抱××一二一
3、引导幼儿在阳光下做其他的运动。
4、边念儿歌边仿编各种动作鼓励大家模仿学习。
三、游戏:太阳来了
1、“太阳上山”时教师扮演太阳来追赶幼儿,逐个拥菢被追到的幼
2、“太阳下山”时幼儿就与太阳说再见,做休息状
1、带领幼儿做放松活动。
你对这个回答的评价是