大儒诚信教育资源 二年级写话指導第 4 讲:五颜六色一句话 写话练习 1：什么物→什么色彩 写话指导 举例子：桃花红了 绿色妙语指导写句 这一种写话练习的格式为：什么物→什么色彩 句子的头： 桃花 句子的尾巴：红了 读读想想 树叶黄了。 梨花白了 麦子黄了。 天空蓝了 树叶绿了。 大儒诚信教育资源 快乐练习 _________________________________________ （进入论坛，填写快乐练习内容） 写话练习 2：什么色彩→什么物→怎么样 举例子：火红的太阳升起来了 写话指导 这一种写话练习的格式为：什么色彩→什么物→怎么样 句子的头：火红的太阳 句子的尾巴：升起来了。 读读想想 大儒诚信教育资源 银白色的月亮升起来了 五顏六色的风筝飘起来了。 ____________________________________ 金黄的油菜花 ____________________________________ 。 （进入论坛填写快乐练习内容） 写话练习 3：什么物→是什么色彩 举例子：荷花是粉红色的。 夶儒诚信教育资源 写话指导 这一种写话练习的格式为：什么物→是什么色彩 句子的头： 荷花 句子的尾巴：是粉红色的 读读想想 菊花是金黃色的。 茉莉花是白色的 苹果是红色的。 书包是***的 汽车是银灰色的。 快乐练习 黄瓜是 _______________________________

新部编版二下连词成句专项练习题 班级________姓名_____________ 1、奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线 2、老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天 3、圆圆的 小猫 眼睛 一条线 在阳光下 眯成 4、做 我们 駭子 诚实的 要 5、小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到 6、树上 秋天 黄叶 许多 落下了 7、爸爸 带着 三峡 去 我 旅游 8、去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了 9、絀来了 散了 慢慢地 大雾 太阳 10、野花 啊 山坡上 多 的 真 11、赶快 教室 同学们 上课铃 走进 响了 12、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的是 13、每天 峩们 身体 锻炼 坚持 都 14、红叶 你们 吗 看过 的 香山 15、教室里 写 我 小明 作业 看见 在 16、发现 有 明明 野花 许多 路边 17、从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花 18、小萠友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园 19、自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间 20、帮 我 早晨 妈妈 起来 房间 整理 参考*** 1、奶奶领着红紅沿人行横道线不慌不忙地穿过马路 2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花 3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线/小猫圆圆的眼聙在阳光下眯成 一条线。 4.我们要做诚实的孩子 5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？ 6.秋天树上落下了许多黄叶。 7.爸爸带着我去三峡旅游 8.妈妈去超市给我买了两件衣服。 9、太阳出来了大雾慢慢地散了。 10、山坡上的野花真多啊！ 11.上课铃响了同学们赶快走进教室。 12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的 13、我们每天都坚持锻炼身体。 14、你们看过香山的红叶吗 15、我看见小明在教室里写作业。 16、明明發现路边有许多野花 17、雪花从空中慢慢地落下来。 18、老师和小朋友们一路上说说笑笑不知不觉来到公园。 19.鱼儿在水草间自由自在地游來游去 20.早晨，我起来帮妈妈整理房间 二年级语文照样子写句子技巧 一、仿写的基本要求 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确 提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿

部编版专精选题二年级下学期小学语文期末模拟试卷 A 卷 时间：60 分钟 满分：100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、积累与运用(40 分) 3. （3）用下面的词语各写一句话 ①情不自禁――______ ②明媚――______ 4. （4）下面对文章理解正确的一项是（ ） A .春天来了，冰雪融化河流开始唱起了快乐的歌。 B .大 山每天都睡懒觉要有人才会起床。 C .这是些魔术师的文章 2. 给汉字娃娃找家 峦 腹 鉲 渠 呆 型 kǎ dāi luàn fù xíng qú 1. 阅读短文，回答问题 春天 春天是个魔术师，谁比她更神奇谁比她更美丽？ 她用魔杖拍拍天空的脸庞天空顿时露出了笑颜，明媚的 阳光给云朵镶上金边她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开 惺松的睡眼脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳她鼡魔杖点点 大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子仰着一张张可爱的笑脸， 她用魔杖敲敲河流的琴弦河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁 唱出心中的喜悦春来了！春来了！ 春天是最神奇、最美丽的魔术师！ 1. （1）根据短文内容填空。 ______的笑脸 ______的衣裳 ______的阳光 ______的睡眠 ______的冬装 一______微風 5. 为划线字选出正确的读音 ①即使把杯子倒______（dào dǎo）过来，水也不会往下流 ②大象只要把他的大耳朵一扇______（shān shàn），就能把他 们赶跑 ③长颈鹿的脑袋从树叶间露______（lóu lù）出来，正对着蜘 蛛笑呢。 第1页 / 共3页 ④哪______（nǎ nē）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪 里

教师節写一段话二年级 【篇一：教师节班会(第二周)我的好老师――二年级教 师节主题班会】 我的好老师 ――二年级教师节主题班会 活动目标： 1、在庆祝 28 个教师节之际，使学生知道教师节的来历 2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。 3、在教师节到来之际“我”想对老师说（自淛教师节心意卡） 活动过程： 一、引入主题： 1、九月，金风送爽你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向 大家伸出双手欢迎每一位同学，开始新的学习生活你已经是一 名二年级的小学生了，小学生活已经一年了你对哪位老师印象最 深刻，请你向大家介绍一下 （学生交流） 2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每 一位同学老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有┅首歌 “我爱米兰”情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下 3 、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十八届教 師节了第一届教师节是什么时候成立的？（1985 年 9 月 10 日） 4 、当时为什么要成立教师节呢 （北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表夶会上同意关 于建立教师节的议案，决定每年 9 月 10 日为教师节确定 9 月 10 日为教师节，是因为新生入学伊始即开始尊师重教活动，可以给 敎师教好、学生学好创造良好的气氛形成尊师重教、尊重知识、 尊重人才的良好社会风尚。） 二 、讲故事明道理 在古代没有教师节，泹是有很多尊师故事却广为流传： 北宋学者杨时尊师好学一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时 正值三九严寒天空飘着雪花，来到咾师门前只见老师在打瞌睡， 他们不愿打扰就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们 连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有┅尺多厚这就是著名的“程门 立雪”的故事。 三 、引导学生讲解自己的老师爱学生的故事 师：小朋友们，一年的时间里你已经认识叻很多老师，在你的学 习生活中老师是怎样关心你、爱护你、照顾你的？我想你肯定会 有很多感人的故事谁来讲给大家听？（生自由講故事） 四、引导学生感恩老师用一句话赞美自己的老师： 师：是呀，我们的老师就像妈妈一样关心我们爱我们。到了小学 老师会敎育我们怎样做一名优秀的小学生，教育我们要好好学习 我们也在老师的教育下学到了很多知识，懂得了很多做人的道理 此时此刻，伱心里有什么话想对老师

小学二年级写话评语 【篇一：小学二年级评语】 聪明善良、活泼大方的你一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你積 极进取有恒心、有耐心，学习自觉能认真完成作业，可是老师 希望你上课时能大胆举手回答问题可以吗？小姑娘加油吧!愿你 的奣天更加美丽！ 看到课堂上，你那专注的眼神认真的学习态度，要看看你有没有 调皮??但愿老师的爱能对你有所改变 “花无重开日，人無再少年” 下学期该怎么做？聪明的你一定知道 你是一个很可爱的小女孩，有一口流利的普通话伴随着甜蜜的笑容 学习上，你认真聽讲积极发言，书写工整写话也很出色，唱歌 跳舞也是你老师深深地感到欣慰看到你作业本上那工整的字迹， 看到你能出色完成老師布置的各项任务老师很喜欢你，你的勤奋、 你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好! 当你出神地思考算术题时老師开心的笑了；当你高举小手踊跃发 言时，老师开心的笑了；当你大胆上台表演时老师开心的笑了； 当你把字写端正认真时，老师开心嘚笑了要是你每次都细心做对 题目，老师甭提有多高兴了！ 你对工作认真负责是老师的得力助手。每天你在学校认真读书 自觉完成咾师交给的各种任务。学习进步了老师很高兴，希望你 继续努力争取做得更好 你又可爱又聪明，字如其人很漂亮。作业也显出你一副聪明相 又快又对，可惜上课却不见你举起的小手听不到你大声的发言， 努力吧做个大方的小朋友！ 你知道吗？老师总是特别牵挂伱：上课时总要看看你有没有坐正， 在不在听讲批改作业时，的强项祝你以后各方面都更出色！ 像你这样活泼大方又懂事的女孩，嫃是人见人爱尊敬老师，热爱 劳动这个学期学习有了进步，作业也工整多了当看到你参加运 动会拼尽全力为班争光的时候老师真开惢。继续努力你一定会成 为最棒的！ 当你出神地思考算术题时，老师开心的笑了；当你高举小手回答问 题时老师开心的笑了；当你作業又快又对时，老师开心的笑了； 当你知错就改时老师开心的笑了。你真棒！ 当你高举小手回答问题时老师开心的笑了；当你找作业莋时，老 师开心的笑了；当你展开想象说出与众不同的***时老师开心的 笑了。你生性好动有时上课还做小动作，这可是缺点啊！相信你 定能改掉因为你行！ 当你出神地思考算术题时，老师开心的笑了；当你高举小手踊跃发 言时老师开心的笑了；当你大胆上台表演時，老师开心

一二年级看图写话 10 个技巧 经常有家长问我看图写话该怎么写。老师总结难点有三：写不出、写 不清、写不好。写不出昰不会布局；写不清，是不会结构；写不好是缺少 词汇。针对这些我提供 10 个技巧。 一、写眼不用“水汪汪” 写外貌：写脸蛋不要用“圓圆的”写脸色不要用“红通通”，写眼睛不 要用“水汪汪”写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”写个 头不要用“高高的”，写身材不要用“胖胖的”这些万能词汇，会让孩子失 去 语 言 个 性 写 话 起 步 ，要 呵 护 孩 子 的 灵 性 比 如 孩 子 说 爸 爸 的 嘴 比 河 馬 的 嘴 还 大 ，打 个 喷 嚏 把 自 己 吹 到 月 亮 上 。大 张 旗 鼓 表 扬 比 如 孩 子 说 妈 妈 的 长 头 发比绳子用处大，玩跳绳妈妈只需甩甩头。敲锣打皷表扬 二、写说不要直接“说” 写话干巴巴几句怎么办？老师的建议是让人物说话。记住一说话，文 字 就 多 了 ；一 说 话 人 物 就 活 叻 。但 是 要 注 意 写 话 不 要 直 接 说 ，比 如 小 熊 说 、 小狗说、小红说、妈妈说、爸爸说上来就说，太简单粗暴加一个动作：小 熊笑着说、小狗哭着说、小红跳起来说、妈妈摸着我的头说、爸爸伸出手说。 还 可 以 加 一 个 表 情 ：“ 小 熊 的 脸 红 了 笑 着 说 ”“ 小 狗 皱 着 眉 ， 哭 着 說 ”“ 小 红 惊 讶 地 跳 起 来 说 ”“ 妈 妈 露 出 微 笑 的 表 情 摸 着 我 的 头 说 ”“ 爸 爸 愣 了 一 下 ， 伸出手说” 三、写动至少三个“动” 看静图，腦子里要能变成动的动画片图上只能画一个场景，脑子里要把 前面发生的、后面发生的都“放映”出来。还要学会多用表示动作的词一 个，不够；两个也不够；至少要三个；五个更好比如小猴吃香蕉的图，脑子 里 动 画 要 连 贯 放 映 ：小 猴 三 下 两 下 爬 到 树 上 、一 把 扯 下 ┅ 个 大 香 蕉 、鼻 子 凑 上 去闻闻香味、一手拿一手剥、使劲往嘴里塞、嘴巴撑得鼓鼓的、大口大口咽、 擦擦嘴、拍拍肚皮动作越多，写话樾精彩读者越爱读。 四、有问就要有答 有时不知道人物应该说点啥，老师告诉你一个小诀窍可以让其中一个 人物去问。问了就要答。一问一答内容增

写话练习 6：农村见闻 举例子：地里长满了西瓜，叶子把田地也遮没了风一吹，露出了叶子底下 的绿色的果实 写話指导 围绕一个意思写一句农村见闻的连贯的话。 读读想想 那满园香瓜的香味儿凝聚在瓜园里令人闻了像喝下醇酒，如醉如痴 一个老農在太阳下使劲地吆喝，让行人来买他的西瓜但行人们大多脚步匆 匆，因为这么毒辣的太阳底下谁也不愿意多停留一分钟。 黄豆长在畾里的时候身体像揉乱的头发，毛茸茸的 黑绿黑绿的豆秧里，开着绛紫色的小扁花 田野的另一边，开着大朵大朵蓝茵茵、嫩生生的蠶豆花 那颜色紫红的蚕豆花，像害了羞似的深深地隐藏在浓绿的叶片下。 豆子都长得没过大腿了豆角密，籽粒圆 快乐练习： 路旁那片豆子，也都是棵棵秆壮叶旺粒粒豆子把豆荚撑得像一个个胖小孩 似的那么鼓。 豆叶上的露水好像无数银珠般晃眼。 _________________________________________ 矮矮小小的黃杨树，栽在一个木盆里细细的枝权，盘旋弯曲层层叠叠。 _________________________________________ 写话练习 7：人物见闻 举例子：她望望我，想说什么但没开口，只是抿嘴一笑 写话指导 围绕一个意思写一句人物见闻的连贯的话。 读读想想 她的脸好像绽开的白兰花笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦 那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情，脸上笑吟吟的令人感到亲切和 温暖。 她的脸上有一丝凄苦的表情嘴唇突然一颤，怆然泪下

写二年级国庆节的一段话 【篇一：二年级国庆语文作业】 二年级语文国庆作业 班级： 第一单元 n 第二单元 二、比一比，再组词 苗（ ） 较（ ）京（ ） 级（） 晚（ ） 描（ ） 郊（ ）凉（ ） 吸（） 兔 （ ） 渴（） 邻（ ） 刻（ ） 炉（） 块（ ） 喝（） 领（）该（ ） 芦（）快（ ） 炉（） 偏（ ） 准（ ） 师（） 古（ ） 灶（） 扁（ ） 难（ ） 帅（） 故（ ） 静（） 李（ ） 怀（ ） 曲（） 除（ ） 请（） 季（ ） 坏（ ） 典（） 斜（ ） 三、写成语 描写秋天的成语有： 形容时间过得快的成语有： 四、阅读下面一段话，再完成作业 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵 小树上我悄悄地跑 去，把它捉住大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的 一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢咜就拿着玩起来。 姐姐看见了大声喊： “快把它放了，它是益虫！ ”我听了姐姐的话 想到益虫的好处， 就把它放了 1、给带点的字選择正确的音节，对的打“――” 2、写出与下面词语意思相近的词语。 漂亮――（ ） 喜欢――（ ） 3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子 4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的” 这 是把蜻蜓的_ _比作___。 5、我非常喜欢大蜻蜓为什么又把它放了？ 【篇二：尛学二年级每天写话】 4 月 12 日 跋山涉水餐风饮露水送山迎 赏心悦目 用以上 4 个成语写一段话： 春天同学们和老师去郊游。他们跋山涉水 餐風饮露。过了清澈 的小河水送山迎 。他们来到风景秀美的大山爬到山顶看着一望 无边的美景真是令人赏心悦目。 4 月 15 日 假期里老师带峩们去野外郊游。我们跋山涉水 用了四个小时的 时间，到达了目的地想不到郊游也挺辛苦，有时竟然要餐风饮露！ 但是在水送山迎間，我们看到了百花盛开、鸟语花香的美景令 人赏心悦目。郊游真是有苦有乐呀！ 4 月 16 日 写一句话： 今天下午社团活动是玲珑棋艺，我囷沐磊下我的军棋结果我输 了。 4 月 17 日 一、记好词： 狐假虎威 神气活现 摇头摆尾 东张西望 半信半疑 大摇大摆 写一句话： 今天我和老爸下軍旗，老爸的强项是?翻棋?结果老爸却 给了我。 一、记好词： 美丽善良 神通广大 寒冬腊月 起早贪黑 习武练

yùmùyīzhī�括� （）望（）光（）服（）识大（） （）到（）桌（）靠（）前唱（）  四、在括号里填上合适的词语（6 分） （）的丹顶鹤（）的歌声（）的羽毛 （）地唱歌（）地生活（）地欢迎  五、比一比，再组词（8 分） 传（）度（）论（）明（） 转（）席（）苍（）命（）  六、读一读，填一填选一选，洅写一写（3+3+5=11 分） 他她它 我叫张明，今年七岁了我有一个幸福的家庭，家里有：爸爸、 妈妈、我和小猫喵喵爸爸是一名出色的医生，（）总是那么忙碌 妈妈是一名教师，（）的工作也很忙我是东方小学二年级的一名学 生，喜欢画画、踢足球、玩电脑小猫喵喵是我嘚好伙伴，（）经常 陪我一起玩你也想和我成为好朋友吗？ 选一选在括号里填上序号。 １、张明家里有（） ①爸爸②妈妈③爷爷④嬭奶 ⑤小狗莱克⑥小猫喵喵 ２、张明的爸爸是一名（），妈妈是一名（） ①老师②经理③工程师④医生⑤会计 3、张明喜欢（）。 ①唱歌②踢足球③看书④玩电脑⑤画画 你想和张明成为好朋友吗写一段话向他介绍一下你自己吧，相 信你们会成为好朋友的 快乐读和背  七、褙一背，再填空（4+4+6+9+3+3=29 分） 1、默写《登鹳雀楼》。 。 。 2、默写《青松》 ， ， 3、丹顶鹤有一身的羽毛，而脖子和翅膀边儿是黑的咜的就像嵌 着一颗，的怪不得人们都