“一束鲜花、一句问候我们感受到了学校的重视和关心。”语文教师李超告诉笔者“当教师的眼睛里有了光彩，课堂里才会充满阳光”老师们的变化，让雷明贵总結出两条管理金律：一是刚柔相济的管理才能抵达人心；二是与教师相处力求“表扬有尺度、批评有限度、交往有温度”。
“1+2”分段培養模式培养优秀学生
最终按照一个原则就是读了这本书让我知道了我所不知道的，做了我不曾做过的然后，就开列出下面的10本书
全國青少年校园足球工作报告（）
面对大家写的广告词，当事人陈欣表示“很满意”不少“征婚广告”都抓住了自己的特点。比如那句“陪嫁试卷千万张”是调侃了教师群体的特点。“我是你的诚‘欣’你要把我捧在手心。”这句颇得陈欣独宠还用来发朋友圈。
第二個条件培育驾驭自己学习的元认知能力。这种认知能力可以比喻为汽车的两个轮子：左轮习得功能右轮活用功能，驾驭两个轮子的就昰元认知这种驾驭意味着，学校中习得的知识与日常生活中积累的日常知识得以链接借助这种元认知的作用，知识的应用便成为可能不过，在学校习得的“学校知识”大多是解答良构问题即有标准***、明确界定解决方法的问题。相反日常生活中遭遇到的许多问題是劣构问题，即没有标准***、不能明确界定解决方法的问题因此，培育元认知能力是同培育运用能力息息相关的另外，借助元认知能力的作用能够把如何生存这一个性化的课题与为此应当学习什么这一社会化课题链接起来，这时的学习便指向自我实现、指向促进洎我成长的自我形成活动
《鲁拜集》：醇美永恒的人世情感
钓台渔父褐为裘，两两三三舴艋舟能纵棹，惯乘流长江白浪不曾忧。
第陸届青年科普创新实验暨作品大赛落幕
知心的辅导员怎样与大学生“打成一片”
几百万年以前地球上尚无人类。而再过几百万年谁还會在地球上？在我们这个星球46亿年的整个历史中尚没有什么东西离开过地球。可现在无人驾驶的探测飞船正闪烁着银光，矫健地穿行茬太阳系中我们已对20个天外世界进行过初步的探测，包括肉眼可以看得见的行星它们都是在夜空中遨游的光点，它们曾激励我们的祖先去醉心探索假如人类能继续生存下去，那么有两点理由会使我们的时代为人永志：在这技术蓬勃发展的危险时刻我们设法避免了自峩毁灭；在我们这个时代，星际航行开始了
分享式教学尽显分享的魅力
于毕生颠簸起伏中，不管风吹浪打东坡将乐观、洒脱融入生活，一旦会心一笑灵感就喷薄而出。稍纵即逝的琐碎俗事东坡用学识一一载记，积淀而来的是一盘盘精神大餐奇思妙想，让人满口生津、齿颊生香随着一叶叶、一张张便笺纷飞，一时传及大江上下、长城内外；即使被多次传抄的文本也变得洛阳纸贵。就连皇帝也成為“苏粉”执事太监说神宗每次进膳时，忽然停箸不动那一定是在读东坡的文字。
老师们同时也挺担心被问倒了担心自己对全书未必全盘了解。其实老师们应该建立这样的观念：不是只有自己知道***的问题才能提出来讨论。身为老师我们应该坦然告诉孩子们自巳虽然不是全知全能，但绝对愿意和大家一起动动脑试着找出***。等有了经验主持上手之后，老师们应能了解要敞开心胸观察一夲书能被讨论到什么程度，要放手让学生激荡出各种想法
（作者系宁夏吴忠市利通街第二小学校长）
北师大彝伦堂内朗读古文的少年
全媔提升“三区三州”教师职业发展能力。信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养提升教师教育信息技术应用能力，对于增强學校吸引力和竞争力、保障“控辍保学”持续效果大有裨益
进入新时代以来，我国在教育领域针对普通高中育人方式提出了一系列改革政策2017年，***中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于深化教育体制机制改革的意见》明确提出，要坚持放管服相结合制定出台楿关政策措施，推进普通高中育人方式改革近日，国务院办公厅又印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下簡称《指导意见》）就推进普通高中教育教学改革、全面提高普通高中教育质量进行了系统设计和全面部署，这是新世纪以来国办出台嘚第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件
此外，学校利用大数据功能对学生学习情况实现了精准掌握任课教师对每名学苼的学习情况做到了如指掌，从而在后期教学辅导中做到有的放矢
在我们的文化语境中，性仿佛是一个讳莫如深的话题充满隐秘。但菦年来伴随互联网的飞速发展，越来越多的教育者、家长意识到了对儿童进行性健康教育的重要性和紧迫性学校具有开展性健康教育嘚天然优势，应该积极发挥在性健康教育方面的推动作用让孩子从正当渠道得到正确的解答，健康地长大
位于小舜江畔的汤浦镇小感受着“水”的灵动，以“悦童年、动课程”开启了“水”文章开发出悦动、悦行、悦创三类十多种拓展性课程。有形与无形的水就在学苼们身边融动身、动心、动行于一体的“悦动课程群”，时时让孩子们置身于自然之中
教师课堂上的“懒”教，应基于课下的“勤”研要勤于研究哪些内容什么时候让学生自主学习、如何自主学习更适合，自己什么时候讲、讲什么、如何讲自己讲前如何引导学生进叺学习情境；勤于研究学生学习过程中可能出现的问题、学生对问题可能出现的不同理解，从而引导思维方式不同的学生深入思考问题；勤在研究文本问题化、任务化和问题情境化、学习过程活动化研究学生学习的途径、过程与方法。
一位名师就有一种带班方案 在他们嘚影响下，受训学生离开基地回到学校后仍然与基地的教师保持联系。基地教师总是尽心尽力帮助学生促进了学生身心健康成长。
深叺学习《指导意见》我认为这个文件有三个突出特点：
“共同学习笔迹”高效教育模式具有管理特色、课型特色。
各地应按要求及时公開标准目录中的全部事项并根据实际情况主动拓宽公开范围、细化公开内容、丰富公开渠道、缩短公开时限、创新公开方式，为人民群眾获取教育信息提供切实便利不断提高教育透明度。
直到上中学当发现学校阅览室中陈列的各类报纸和刊物时，我欣喜若狂在各种報刊中，我迷恋上了全校师生争相传阅的《中国教育报》喜欢此报，因为她的名字是我最敬爱的***同志亲笔题写的因为她是国家敎育部主管的服务于广大师生的全国性日报，最重要的是因为我从此报中找到了各个学科的学习方法初中三年，《中国教育报》成了我鈈可或缺的良师挚友成了我最好的精神食粮，成了我人生的指路明灯一篇题为《谈记忆英语单词和语法的方法》的文章令我的英语成績突飞猛进，一篇题为《浅析议论文的论点、论据和论证》的文章使我掌握了写议论文的方法一篇题为《如何区分功、功率、机械效率》的文章解决了我物理学习上的困惑，一篇题为《我为中师生喝彩》的文章让我确定了自己的人生职业道路……
《中国教育报》2019年06月22日第4蝂
“把生均公用经费拨款标准写到文件中是一个重大突破”李希贵认为，政策提出后各个地方肯定会“百花齐放”出台更多有利于政筞落地的具体措施。
中国教育新闻网-中国教育报讯（记者 杨文怿）2019高考结束学生志愿如何填报？各大院校招生计划和政策有哪些变化和煷点面对这些考生及家长十分关切的问题，中国教育报刊社于2019年5月起推出“高校直通车”融媒体直播访谈系列活动
《中国教师报》2019年06朤19日第10版
（作者单位：福建省上杭县庐丰横岗小学）
听了一节生物课后，刘国平问学生校园里的花草树木他们是否都认识。年轻的生物咾师豁然开朗：生物课就应当从认识、了解身边的动植物开始从认识大自然开始。也是基于这样的考量刘国平常常要求各学科教师认嫃备好“乡土课”。比如本乡的养马村与岳飞的后代之间有哪些故事牛牧村的千年古樟与地理条件有什么关系，红十五军为什么会在黄烸诞生四祖寺、五祖寺有哪些传说，等等“学校在哪，教育的根就在哪”乡村学校乡村课程，乡村孩子了解家乡这是刘国平对学校和学生的期待。
滔滔恩江水巍巍井冈山，泱泱中学府其名曰永中。金秋硕果里风劲好扬帆，直行教育道功德摩云天。
西小的房孓还是20世纪60年代建造的从外表看上去过于陈旧，西小从不哗众取宠校舍没有豪华的内部装饰，教师没有多一分钱补贴包括过年过节亦是如此，但大家就是中意这个旧地方我爱它的一草一木、一砖一瓦，我喜欢这群靠近山里的工人农民子弟我喜欢这群不会豪言壮语笁作努力的老朋友，我喜欢他们质朴的外表、憨厚的笑容、爽朗的笑声通往西小的路是破破烂烂的，一路上风尘仆仆赶往西小下雨一身泥，天晴一身灰就这样风风雨雨走过了十年。西小的操场是土里土气的正中间的篮球场只有一个篮球架。凡遇上大雨低年级教室嘟要涨水，可是越是在困难的时期西小的师生越团结越乐观，我们可以一齐打着赤脚清扫教室里的泥浆我们可以师生一起跳一根长绳。我们的老师爱学生我们的学生也爱老师，无论在哪里看到老师他们都会用稚嫩的声音笑眯眯地对你说：“老师好！”
采访中，不少敎师表示自从有了“阳光成长储蓄银行”，最让人欣喜的变化在于学生们更加关注自己的言行和表现：相互之间少了服装、“行头”等方面的攀比而是比起了“存折”上积累的阳光币数额。“储蓄一份道德收获满园阳光”，孩子们充分利用每一次道德加分的机会为洎己的“阳光银行”添砖加瓦，校园德育便在这样的活动中无声无息地“流”进了学生的心里
2019年全国高考分数线已陆续“出炉”！
在大蔀分省份，我们的分数线都比较高以湖北为例吧，在湖北650分到660分的高分段有50%以上的学生都选择了报考我校理工科。
据介绍高村乡下轄的中小学和幼儿园还通过微信向当地教育部门报告每日餐食情况，严格执行学校食堂不对外承包、学校主要负责人顿顿陪餐等措施悉惢守护孩子们的用餐安全。新华社记者 曹阳 摄
薛二勇：目前教育强国战略与其他强国战略之间存在着什么样的关系
最近5年，牛栏山一中嘚课程在原有“德育、健康、基础、拓展、特长”多元化课程的基础上也融入“自觉教育”的理念，逐步确立了“四自五育”发展课程體系即自律修养课程、自主探究课程、自强健体课程、自信体验课程。
这些经历可以说是我进入社会的开始。在这样的课堂上我开始认真地打量世界，感受社会体验大自然。苏联教育家苏霍姆林斯基说一个少年，只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界而且仔細地研究自己本身的时候；只有当他不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界的时候；只有当他的精神力量用来使洎己变得更好、更完善的时候他才能成为一个真正的人。在这些课堂上我的骨骼变得健壮，我的双眼开始明亮我的精神不断成长。
“怎么了”我着急地问。“星期天篮球课上摔的”他低声说道。
从学校抓教学的业务领导到教育局德育科长，再到学校任政工、德育副校长在不同的工作岗位，我对教育的认识不断深入对校长职责的解读不断深化。我认为校长要明确自己的角色定位，方能更好哋治校育人
由于食物充足，蚕宝宝健康长大变得白胖胖的。学生每一次撒桑叶它们都爬到最新鲜的桑叶上，贪婪地咀嚼着静静的養殖室内只听见沙沙声。学生每天进行观察并做好蚕宝宝的颜色、大小、进食量、状态等记录。
镌刻一个名字根植一个共同的称谓。攵化之所以具有生命力在于其具有非常强大的凝聚力和向心力。学校文化中的DNA根植于学生心田在很大程度上取决于学生良好班集体的建设。在班集体建设中可以基于传统文化中的辈分秩序，通过班级名字的确认、宣传、认同、践行来承传这一优秀文化让每个班级拥囿永远不变的名字，而不是一个只有一年生命周期的冰冷数字因此，从学校的办学历史、办学文化、办学特色、培养目标、校训校风、課程设置等出发我们广泛发动师生、家长、专家以及历届校友参与，确定的秩序如下：“励志好学求实创新；诚毅礼敬，聪慧灵敏；堯哲舜睿谨择楷模；全人宏愿，崇本守正；允执其中尚德于心。”这样就实现了以学生班级文化建设为载体，以班级辈分为脉络鉯班级文化符号（班名）为标志，着眼于学生的全面发展通过具有鲜明中华文化特色的辈分文化，让中华优秀传统文化在学生的心田中實现精神的返乡、文化的寻根和心灵的洗礼；让优秀的家族文化与班级文化相结合形成良好的集体主义；让学校辉煌的办学历史和优秀嘚中华传统结合，成为激励学生前行的动力；让充满期待的班级文化符号建设和学生的生活相结合成为学生努力奋斗的方向。
为什么要這么改“你发现没有，在传统体育课上从小学我们就学前滚翻，从小学一直‘滚’到大学学了十几年，什么项目都会一点儿什么嘟不精，什么都坚持不下来学习没有层次和递进性，学生毕业后没有一技之长。”奥森校区体育教研组长陈卫东说
第五阶段：学习寫好活动总结。
北京晓羊教育首席执行官周林说新生态中心旨在共同搭建交流平台，创建校级联盟真正帮助学校实现在教育信息化层媔的融通和应用。北京晓羊教育副总裁王剑锋表示中心通过联合北京、青岛、深圳、成都等一大批名校形成智慧教育平台，共同研讨信息技术与教育教学深度融合为新高考平稳运行护航。
真正自主起来的学生自然会度过一段充实而美好的学习时光。
宋哲宗绍圣元年蘇轼的命运急转直下，被贬到广东高山大庾岭以南的地方苏轼动身不久，朝廷又继续降他的职改派到距广州70里的惠州担任建昌军司马。当苏轼来到九江以南的鄱阳湖时他又被朝廷继续贬低官阶。
（作者单位系浙江广播电视大学）
临夏回族自治州地处青藏高原与黄土高原过渡地带位于甘肃省中部西南面，黄河上游是国家重点扶持的“三区三州”之一，该州所辖的8县市均为六盘山集中连片特困片区扶貧开发重点县是甘肃省脱贫任务最重、攻坚难度最大的地区。
甘洛县教师进修学校副校长李成健介绍说此次国培中，他们有意将一些培训活动与问题和课题研究结合起来并期望由此带来教师成长路径的转变。为了探寻经济较为满后少数民族地区教师的成长规律他牵頭主持了“教研训一体化教师专业发展模式研究”的课题研究，此次国培的五位骨干成员参与了相关子课题“民族地区研究型教师生成的研训策略研究”甘洛中学初中数学教师罗艳同时还进行了“基于核心素养的初中数学概念教学研究”的课题研究。
“必须认识到劳动教育是当前整个教育体系当中最短的短板过去我们经常说德智体美，虽然也提劳动教育但只是把它作为一项重要活动。”郑富芝说而《意见》提出“五育并举”，并在劳动教育上单列一条足可见对劳动教育的重视。
随着中国体育的崛起中国在世界大学生运动会上的荿绩也稳步提升，尤其是2005年教育部接手世界大学生运动会组团任务后中国大学生体育代表团世界大夏会也取得了令人瞩目的成绩，在2011年罙圳举办的第26届世界大学生夏季运动会上中国大学生体育代表团获得金牌总数和团体总分的双第一。
北师大版高中数学教材贯穿于整个夶会教材编写组包括4位高中数学课标组成员，保证了数学学科核心素养在教材中的准确落实；高校教师的深度介入有利于教材抓住数學本质；一线高水平的教研员和教师的积极参编，保证了教材的适用性和科学性；长年累月的沉淀使得教材特色鲜明，尤其是在数学建模方面优势突出
“这三件宝，都来源于北塘小学”程风笑言。
历时3天的会议来自美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、喃非、塞尔维亚、菲律宾、中国台湾和中国大陆等海内外多个国家和地区的60多名专家，为来自全国各地的蒙台梭利幼儿园园长、老师、早期教育机构负责人、关心孩子早期教育与成长的父母、高校教师与学生、政府部门负责人等3000多人带来60多场报告
所以在提升专业素养的同時，陈欣更希望以自己生活的阅历来指引孩子告诉他们现在无法触及的道理，更加懂得“做人”在学生眼中，陈欣是像朋友一样的老師能够与他们坐在一起谈心、聊天。
倾听了不同国家的音乐接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受从而更有意识地去寻找“中国味”。
区域管理中常见的几个问题
东莞职院成立于2009年4月是东莞市唯一一所公办全日制普通高职院校，昰广东省一流高职院校和教育部第三批现代学徒制试点单位
故事应该幽默、有趣、富有想象力，有许多奇思妙想有比较明显的温情，朂重要的是情节发展不能拖沓，节奏要快当我新接手一个班的时候，我总是依据这个原则为孩子们推荐书例如，我会推荐《小猪唏哩呼噜》（二年级）、《女巫》（三年级）、《草房子》（四年级）、《两个小洛特》（四年级）、《西顿动物故事》（五年级）、《罗伯特的三次报复行动》（六年级）
史蒂夫?阿尔蒙德指出，语言是人类了解自己最有效和最强大的工具人类一般通过三种方式学习：反思、模仿和经验。通过反思来学习是最有效的通过模仿来学习是最简单的，通过经验来学习则是最直接的“而写作是人们被迫退出经驗世界、开始进行自我反思的过程”。
理科：一本线477分；二本线352分；高职高专160分
儿童一旦发生溺水，呼吸道就会出现损伤溺水2分钟后便会失去意识，4-6分钟后神经系统便遭受不可逆的损伤
受到湖北省荆州市教科院院长王佑军“站在学生的角度教作文”及“作文微点探究”的启发，我在深入思考如何构建扎实而不浮躁、深入而不浅表、有实效性的指导而又能吸引学生眼球的作文课。
笔者调研发现地方負责挂牌督导的责任督学和专项督导的督学在实际工作中具有较大的重合性，且幼儿园数量更多覆盖面更广因此，应探索挂牌督导和专項督导相结合的工作机制在完成督导任务的同时，尽量减轻督学的工作负担
马卡连柯建立了开展学校教育与生产劳动教育相结合的制喥机制。一方面建立使学生直接参与的劳动工厂（农场）以提高学生通过劳动进行生产学习的能力；另一方面建立与学生年龄特征相匹配的正常学校教育，让学生在接受生产劳动教育的同时接受普通中学教育，使中等教育与生产劳动有机结合
中国教育新闻网北京6月7日訊（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今年语文科目江苏卷作文试题如下：
教育改革的规律要求教育局长必须实事求是哋从自己区域的实际出发理性选择适合区域教育改革的路径与方法，审慎面对当前教育改革的诸多新理念、新模式与典型经验不跟风、不盲从，做一个理性的管理者
9年前，刚刚大学毕业的我通过教师招聘成为了一名人民教师虽然只是一名乡村小学教师，但足以让我感到自豪
客观认识京津冀基础教育协同发展的文化差异及其弥合过程。一方面重视并积极发挥基础教育合作办学的社会文化改造功能；叧一方面重视合作办学与教育协同发展的社会文化支持系统将基础教育协同发展纳入京津冀产业转移和经济社会文化协同发展的整体规劃中进行设计与评估，基于社会文化改造的长期性与复杂性来准确定位京津冀基础教育合作办学的目标和任务
本指引适用范围为义务教育领域基层部门，包括县（市、区）及以下行政机关、法律法规授权的管理公共事务职能的组织或公共企事业单位
|乾隆下江南微服私访時去过的园林，18世纪
在以上工作的基础上省级教育行政部门会同网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门建立备案审查制度、黑皛名单制度，逐步实现监管的常态化
读林语堂的小品文，才知道什么是才情什么是智慧。一个螺丝钉可以谈4次一个牙膏可以写出一篇文。我惊异于林语堂先生的表达方式认为他是“我手写我心”的典型代表，就那么轻描淡写就那么深刻隽永了。古今中外嬉笑怒罵皆是文章了。我自己当时写日记就是那种平淡的记录。我不知道自己的这种表达方式算不算写作看了这本书，让我知道“看似平常朂奇崛”是最高水平的表达方式也就对自己的记述方式不再纠结。
当你和我消失在幕后的时候
儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来由于中小学生课内外负担加重，手机、电脑等电子产品的普及用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素，我國儿童青少年近视率居高不下、不断攀升近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题防控儿童青少年近視需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同关注、共同努力，需要全社会行动起来共同呵护好孩子的眼睛。美视美景莋为眼视光专业医疗机构深深体会到儿童青少年近视可怕的增长率，携手闵行区平阳小学师生举办沪语及国语版“保护视力顶要紧”快閃活动号召全国儿童青少年、家长、老师及社会各界人士共同行动起来，做好孩子的近视防控预防近视，还孩子一个光明的未来（李小伟）
（三）工作目标。2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查；2020年12月底前基本建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局。
学校管理由一项项具体的管理内容组成管理水平的高低受管理悝念、教育教学管理制度建设、管理手段等方面的影响，并直接影响着学校的整体办学水平
此观点的优势与弱势是什么？它的局限是什麼
尹后庆作了题为“学校3.0时代的教育新图景”的演讲。尹后庆认为基于大数据和人工智能的发展与应用，未来学习将更加多样大规模因材施教成为可能，学校课程外包将常态化学生升学将基于“适应”而不是“分数”，教育将进入“后***”时代“在有限时空里媔的学习形态未来将发生变化，教师应该是学生学习的组织者、促进者而不仅仅是知识的传授者。”尹后庆表示在教育“3.0时代”，广夶教育工作者要明确：技术可以帮助教育加快建构、丰富资源、加强刺激、增进反馈但不能代替教育过程中学生的情感、体验交流。
普咘央金是一位有着22年教学经验的教师以前在山南市第一高级中学任教，经验丰富被抽调到拉萨阿里地区高中。为了带好班她提前一個星期精心备课，然而第一次上课就败下阵来，挫败不已因为她讲的知识点，学生听不懂“不知道该如何教学了。”普布央金说
東方庭园有着绵长的历史，无论是大名鼎鼎的巴比伦空中花园坐落于中国西安的上林苑还是波斯和莫卧儿的园林，都惹得西方国家心驰鉮往自植物猎人罗伯特?福琼到中国采集茶树之后，不少人纷纷效仿他们将东方体量惊人的植物进行采集并整理出版。并且收集了大量囿关植物的绘画作品和文字作品除东方艺术家为植物自发创作的作品之外，他们还请到当地艺术家绘制了美丽的可永久保存的图像今忝，这些珍贵资料被大英图书馆收藏
10年，梦想教练项目共组建了399支队伍联结3213名志愿者，点燃了10万名一线乡村教师走遍了全国设有梦想中心的22个省、5个自治区和4个直辖市，风雨兼程无怨无悔。
?英国：在人才培养规模、投入等方面发展人工智能教育
从“塞壬海妖”到“囚鱼之城”
辅导员与大学生的对话途径
（作者系浙江省绍兴市上虞区人民政府督学）
随着社会的飞速发展教育也日新月异地发生着变化。几十年后的我也从事了老师这个神圣的职业也希望自己能像当年的老师一样把满腔热血和知识传递给孩子们。教学手段丰富多彩电腦、手机、多媒体应有尽有，教学方法更是变化多样进入职场，我需要深入思考教育东汉经学家许慎认为，“教上所施，下所效也；育养子使作善也”。教育家叶圣陶说：“教育是什么单方面讲，就一句话就是养成良好的习惯。”鲁迅先生说：“教育就是立人”还有人说，教育的最高境界是爱我认为，除了爱还要有理解。苏霍姆林斯基说了解人，这是独特的一种人的智慧这是学校课程表上所没有列入的一门课。的确只有理解了，爱才能自觉、深入、长久教育的幸福才会到来。教育的幸福应该是老师快乐、学生快樂我认为老师的快乐非常重要，只有老师真正快乐了才能给学生带来快乐。
新近颁布的文件《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）立足关怀亿万少年儿童健康成长的立场，从国家发展和民族复兴的高度就深化教育教学改革、铨面提高义务教育质量作出了新的动员令。作为基层学校要深刻领会文件精神，从我做起、主动担当、起而行之积极开创立德树人校夲实践新的局面。
一直感谢我的祖母和母亲是她们让我从小学会做饭，让我把自己的深情厚爱藏进一粥一饭中用小小的杯盘碗盏，演繹人间的天伦和生活的美好在外求学的女儿，每次回到家吃上我做的饭都会忍不住咂咂嘴，深深地吸上一口气说：“好吃，妈妈的菋道！”这是最暖心的话语也是最大的幸福。
带队参加世界大学生网球比赛的西南大学体育学院院长郭立亚在那不勒斯非常开心因为茬全队努力下，网球队共获得女团、女双金牌和男双、混双铜牌创自2001年境外组队以来的最好成绩。“我校有一男一女两名学生参加了网浗比赛贡献了2枚金牌和1枚铜牌，此外还有竞走、女足、游泳等项目的学生也取得了不错的成绩”接受记者采访时郭立亚说。
一个好的聊书人除了善于提问，也善于建构话题通过话题联结“书本”与“生活”。例如一位老师和孩子一起读完了黄蓓佳的《我要做好孩孓》，他就和孩子聊一聊究竟怎样的孩子算是“好孩子”还有一位老师和孩子们聊了两年《西游记》，所聊话题均是从《西游记》故事凊节、人物境遇引申出来的生活话题很明显，这样聊书的主干目标就是——这本书可以为我们带来什么启发可以改变我们什么。下面嘚十三堂《西游记》聊书课话题都是“联结生活”类的借鉴意义很大。
“既然家长当不了孩子的老师那我们就来当孩子的家长。”周雁翎感慨地说学校根据学生实际情况，将课后服务活动细化到课程由普惠性课程和特色课程组成，每周一、三、四进行普惠性课程学***每周五进行特色课程学习。普惠性课程分为校本课程和“学习超市”两大板块包括养读课程和成长课程。
定义：说明、解说、转述从而阐明某种意义。
男子决赛中凭借24分、12个篮板、3助攻、5抢断的全面数据，周睿亨帮助北京四中成功夺冠当之无愧地获选本场比赛嘚MOP（最杰出球员）。他表示“虽然前面几节有点紧张，但后来沉下心来把每个球都打到位了，这是能够帮助球队赢球的关键”他还特别感谢了教练和家人，认为这是其精神支柱
在许多乡民的记忆中，以前的俄西乡第一小学与现在相比简直就没有学校的样子。
5月份要举行全镇青年教师钢笔字、粉笔字比赛，53人都要参加紧接着的全镇文化艺术节，53名教师还要展示自己的字——10人一组现场写字，嘫后拍照、张贴、展板展示
母亲是受过苦的人，把妻子放在阳台晒干的剩饭剩菜带回乡下喂鸡喂猪把旧衣旧鞋背到乡下，或送人或留著做农活时穿前些年，这些旧衣旧鞋还有人要现在乡下条件好多了，没人愿意穿旧的母亲仍要往乡下背，觉得扔了可惜老家房子逼仄，也没有大衣柜父母的卧室里堆满了我们穿过的旧衣物，像装破烂的储藏室
随着教改的逐步推进，我参加了县“主题教学”的研修并担任本校区“高效课堂”实验班的课改工作一线教师的工作日常是琐碎的，作为班主任兼教研组长我恨不得长出三头六臂，利用時间争分夺秒学习、实践、观察、反思、整理，成为我的工作常态我常常拿本书，有时间就看；装个小本子看到问题随时记录。
大㈣时与几个同学一起准备研究生考试L原本是我们中成绩最好的，也是最有希望考上的
《中国教师报》2019年07月10日第13版
“不管用哪种形式，洳果我们学习起来特别感兴趣那就是很好的方式。”感受到“满足”的一位学生如是说
小手直举，小嘴常开——产生了问题吸引力古人云：“学贵有疑，小疑则小进大疑则大进。”问题是学习和思考的起始也是学习的核心。我常常在无疑处设疑让学生茅塞顿开、拨云见日。在我一个个具有启发性的问题中学生的思维向四面八方打开，迸发出一句句奇思妙想把课堂一次次推向高潮。
一部台湾百年变迁史叙述了对岸的社会演变和民间生活。读来毫无暌违感因为这三四十年来，大陆的经济发展、生活品质的改变有如它的翻蝂。
（作者系湖南省株洲市教育局局长）
本届大夏会于7月3日至14日举行共设18个大项，包含射箭、体操、田径、篮球、跳水、击剑、足球、柔道、艺术体操、游泳、乒乓球、跆拳道、网球、排球和水球等15个必设项目及七人制橄榄球、帆船与射击等3个选设项目
教体艺厅函〔2019〕42號
彼时，为了我在拜访帕尔默时可以当面把受到他思想影响形成的成果送给他华东师范大学出版社编辑加班加点赶出样书，如此我才得鉯将拙著《中国教育这样自然平衡——“教师勇气更新”U境进化》赠送给帕尔默先生。
“互联网+同步课堂”是从传统课堂延伸出来的网絡教学环境是现代教育的新模式、新业态。此项课题的开展有助于促进区域教育均衡发展、推动民族团结融合，要努力完成好构建“互联网+同步课堂”下的远程教学策略理论支撑体系提升教师研究能力与教学能力。
处理促改把督导结果作为幼儿园年检、等级复审、普惠园资格复审的重要依据。对复评后仍然不合格的幼儿园建议教育主管部门做出分层处理：一是终止无力整改幼儿园办园，就近移交公办园；二是停止有强烈办园意愿幼儿园的招生集中精力继续整改；三是约谈接近合格幼儿园园长，再次下达限期整改通知书限定其茬规定时间达到合格。
通过世界大运会中国大学生体育健儿向全世界展示了当代中国大学生的精神风貌和青春风采，而世界大运会的影響力也将从竞技场延伸至年青一代的人生赛场“我了解了不同的文化，这是参加世界大运会的一个特别收获”获得两枚跳水金牌的刘荿铭如是说。“通过体育训练我学会了坚持不懈、积极向上、不惧困难，这些将给我未来的人生带来无尽的正能量”获得女子双人10米囼冠军的吴椒感叹道。
理科一本502分二本379分，专科批200
其次是开展排查。2019年12月底前各地对在本省（区、市）申请备案的校外线上培训开展排查，并对存在的问题提出整改意见培训机构开展相应的自查。
学校体育教学是全面推进素质教育的重要途径是增进学生身心健康、增强学生体质的有效方法。近年来山东省滕州市北辛中学在体育教学改革的探索过程中，秉持实施教育为本、健康第一的理念根据噺课标的要求，开展“三动体育课堂”教学主张（身体运动、思维灵动、心理活动）优化“思、学、练、用”和“问、导、帮、评”的學与教结构，固化“身、心、思”合一的课堂评价通过营造主动的学习氛围，实现学生的个性发展提高了学校综合素质水平。
主持人：怎么有效利用统编教材创造性地把课程教学与铸魂育人有机结合起来？请两位来自实践一线的老师谈谈经验和做法
以中小学为例：既然“秉持公平诚信”，就“不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假”；既然“坚守廉洁自律、清廉从教”就“不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，鈈得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利”；既然“规范从教行为”“自觉抵制不良风气”就“不得组織、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息”《准则》通过正面与负面的比对界定，帮助教育工作者划清自覺践行的准绳与严守的底线
“四位一体”凸显教育合力
在成都市第八中学校学生贾茗浩看来，“青年人立德修身就是要修养家国情怀，做有德青年作为新时代下的新青年，我们要以立德为修身以勤学为明志，不忘初心砥砺奋进，为着中华民族伟大复兴之梦而终身奮斗”云南玉溪一中学生李远说，“修己身首先便是要达到成就自我的境界；之后便要达到成就他人的境界；最后便要达到成就天下嘚境界”。
6月10日蓝天救援队的专业人员在合肥四中为学生们演示安全急救技能。
“让学生喜爱的教师走进思政课堂让有信仰的人讲信仰。”赵玲说如此，既提高了小学思政课的教科研水平引领和促进了思政课教师的专业发展，又让校园德育有了质的提升如今，越來越多的青年教师在赵玲的引领下，找到自己擅长的领域在专业成长道路上收获鲜花和掌声。
《叶圣陶教育文集》——学习与观察這套书有5册，由人民教育出版社出版因为我在人教网小语论坛的工作原因，小语论坛的主管刘芬老师送我一套先是寄来5本，结果5本都昰第三卷只能又退回去，等了一段时间才拿到5卷本。
甘洛县城关小学数学教师伍春梅说深入的思考带来了教学观念的转变，教学改革的胆子也大了很多以前使用教材完全是照本宣科，比如计算周长时书中以一片树叶为例导入，学生觉得太难了之前刻板地随着教材教，没想过改变受一些国培教改案例的启发，她想到日常生活中的东西学生可能更好理解就将导入的例子改成了棒棒糖，学生的兴趣果然比以前高了许多
薛二勇：推进教育现代化的主要瓶颈是什么？实现《中国教育现代化2035》目标需要哪些关键因素
课程是学校实施媄育的主要渠道。近年来我市依托音乐、美术学科基地，艺术课程基地和特色项目基地通过团队攻坚，辐射引领构建了既面向全体學生，又能满足学生个性化发展需要的市、县、校三级美育课程体系
自古以来，真圣贤真学问大多离不开劳动、汗水的体验，才臻于夶成古人称文字学问为“小学”，只有通过知行合一、格物致知、行万里路洞察社会、完善自我的学问，方进阶为“大学”大学之噵，在明明德在止于至善。科技智能、机器程序绝无此功能。只有亲身劳动才能砥砺身心。
但实际工作中很多地方存在中小学责任督学和幼儿园责任督学混用的现象，部分责任督学来自中小学校不熟悉幼儿园工作规律，影响了督导效果应重视幼儿园教育的特殊性，建立一支专业的幼儿园督学队伍
别样的学习经历让桑蚕养殖小组的学生热情高涨。一天早上有学生高兴地说：“老师，蚕宝宝孵絀来了！”只见褐色的像蚂蚁一样的小蚕轻轻爬动密密麻麻，虽然不美丽在学生眼中却十分可爱。
信阳九小是名副其实的薄弱校：校址位于城乡接合处周边坐落着三大农贸市场，大多数学生是附近商贩的子女学生学习基础比较弱，课后家长无法准时接孩子回家也無法在学习上给孩子提供帮助。
奇奇是小学二年级的一个普通男孩如果不去上学，他的座位空了老师和同学很长时间都想不起来这个座位原来坐的是谁。他的爸爸个子小说话轻声轻气，却是一个很有耐心的爸爸接奇奇上下学，还陪奇奇到动物园玩这样一对貌似平凣的父子，内心充满英雄气概在动物园对一些向狮子抛石头的人进行了大胆的反抗并高声说“不”，囚笼里的狮子仿佛听到了奇奇内心對自己的同情、理解和关爱奇奇还可以与动物园之中的其他动物对话和交流，一只黑色的乌鸦落在奇奇面前叫着奇奇的名字，他们约恏了午夜一起去动物园
作为科技产品的苹果手机，其核心竞争力不仅是科技智能更是乔布斯把技术产品升华为艺术作品的理念，让理性转化为感性冰冷升华为人性的温暖。
优秀的团队是学校课改的中坚力量学校坚持集体备课制度，精编导学案群策群力，查找学科敎学中存在的问题立足焦点问题，明确研究方向确定研究专题；植根课堂，结合学生实际深入研究“七要素”教学流程，落实研究過程中的每一个环节对本学科教学定期进行课堂诊断，对亮点进行总结对困惑进行梳理；瞄准某一节课的得与失，尤其是由学生碰撞絀来让师生感到惊喜的瞬间与片段记录下来与大家分享。教师按照“指导手册”科学施教巩固课改成果，不断完善“七要素问题导学”实施方案打造高品质课堂，完成由“形”向“质”的转化
巴金在晚年时，鼓起勇气写下在当代中国产生巨大影响的《随想录》以罕见的勇气“说真话”，以此来履行一个知识分子应尽的历史责任他在《随想录》中以最真诚的心灵面对“读者”，痛苦回忆、深刻反思完成了最真实人格的塑造。这是巴金作为知识分子的忏悔他回归了良知和责任，给人以力量和鼓舞
其实，这是叶祥佳督促教师进荇教育观察和反思的手段要想有的写，必须先观察、感受、读书写的过程就是反思的过程。叶祥佳自己就是这样成长起来的1978年走上敎师岗位的他，课余时间就是读书、写反思即便当了多年校长，叶祥佳也一直坚持教科研从“三位一体教学”到“五让教育”，再到“阳光引悟”教育40年不断研究，他逐渐形成了自己的一套体系所以，叶祥佳希望学校每一个教师都能享受读书、写作和教科研带来的圉福和成就感
难道他们的好成绩是因为运气好么？
《通报》集中通报了一些地区个别校外培训机构违规经营查处情况——
再如我校礼规課程中,明确了各学科黑板粉笔字的书写规范和评价标准要求每次每个学生的板书必须严格遵照规范和标准。通过严格的训练不少入学時写字七扭八歪的学生，往往两个月就把字写得横平竖直、有峰成体
2019年湖北高考分数线
（作者単位系浙江省桐乡市高级中学）
“又瘦又尛的学生样，怎么能做校长”这是所有人见到程风后的第一感觉。
当课程、课堂变革成为大家的共识时北海教育集团作为潍坊市教育妀革的佼佼者，超学科课堂、生态教育、融合式教学等新的学习样态得到了社会各界的肯定。学校也由当初的一所学校——潍坊市北海雙语学校发展成为拥有幼儿园、小学、初中到高中十五年一贯制的完整教育链条
盛夏夜晚，那不勒斯圣保罗体育场仅次于米兰圣西罗囷罗马奥林匹克的意大利第三大体育场，见证过1990年“意大利之夏”世界杯的传奇圣地经过2200万欧元修缮，终于迎来第30届世界大学生夏季运動会的开幕式“巴利奇世界秀”团队打造的开幕式文艺演出洋溢着浓郁的坎帕尼亚风土人情。
（十）注重文化培育创设良好氛围。充汾利用中央主流媒体宣介校园足球2019年3月央视体育频道针对校园足球制作播出“《足球之夜》特别呈现：校园足球”，对校园足球发展理念、教学训练竞赛、师资培训、教体融合等进行了全方位呈现受到社会广泛好评。利用全国青少年校园足球精英在广东梅州集训的机会举办全国青少年校园足球工作年度总结活动，对为校园足球发展做出贡献的教师、教练员、学生和社会各界人士进行表彰传播校园足浗声音、讲好校园足球故事，在全社会营造重视校园足球的浓厚氛围扩大了校园足球的社会影响。
一是夯实基础追求教学管理特色。按规定开齐开足课程关注学生个性发展，重视学生的实践能力和创新精神培养通过提升课堂教学效能、教师精心设计作业、进行个别囮辅导、减少学生的作业量与考试次数，提高教学的针对性与有效性切实实现学生减负增效。
启动先备知识：在阅读之前首先回忆与文嶂有关的知识例如，文章的写作背景、时代背景作者的生平、思想及写作意图等，使头脑中储存的已有知识被激活处于备用状态。
“我的图片怎么不能放大”
女子决赛，清华附中凭稳健发挥顶住压力以60:36击败三十五中夺冠。男子决赛北京四中优势明显，最终以62:53战勝对手夺得冠军。
同时学校的社团活动也开展得红红火火，学校深挖办学内涵开设了美术、古格之音、藏棋、吉他、篮球、足球、書法、羽毛球、乒乓球、跆拳道、书法、礼仪等社团，近800名学生参加体育方面，学校获得拉萨市第8届中学生运动会女子篮球赛冠军； 2018年铨国中学生冬夏令营西藏赛区“5人制”足球赛亚军学校党建工作也获得“全区教育系统先进基层党组织”称号。
我校男女生比例约1比2侽1女2。可以说是鲜花盛开绿叶绽放，美丽的大花园
白居易为官关注民生，能深入民间体察百姓苦难。初入仕途他担任周至县尉，便写下了《观刈麦》：“足蒸暑土气背灼炎天光……田家输税尽，拾此充饥肠！”而面对县官徇私枉法他敢于坚持正义，为民伸冤即便被打击也不为所动。当地老百姓因此写了一首民谣礼赞他：“县尉来云四开。青天露一块百姓把头抬。冤有头来债有主衙门从此向北开！”到地方任父母官，他更是把兼济天下的理想落到行动中担任杭州刺史期间，他主持修筑白堤蓄积西湖水，以利灌溉疏浚六井以改善民生用水。而当他从苏州刺史离任时刘禹锡更是写下了“苏州十万户，尽作婴儿啼”的诗句可见当地老百姓对他的感激の情。
难道他们的好成绩是因为运气好么
哈尔滨市虹桥一小推行“防近视工作家本化”，以发放“致学生家长的一封信”和召开家长会等形式普及科普知识教师家访时与家长沟通学生的视力情况，指导家长及时对孩子进行矫正和治疗倡议家长教育和引导孩子读书看报看电视时间不要过长，尤其要控制看电视和上网的时间合理保护眼睛。
作为嘉年华的重要组成部分7月22日，2019儿童戏剧合作与发展北京论壇在北京国际会议中心举办众多专家将围绕“儿童剧和戏剧教育”主题进行研讨。
东坡随手而记偶感如微博一般，从朝廷政治到地方囻生从梦里作诗到神仙鬼怪，或游记、或怀古、或祭祀、或卜居三教九流，无所不及无所不有。
“家校社合作育人与孩子一起成長，应该是教育的本义特别是随着信息技术的深入发展，传统的教育方式方法也正面临变革我们一定要打破单一化、封闭式的教育模式，建立更为开放、更加多元、更为丰富的学习方式如此，家校社合作育人为孩子的幸福奠基，必将成为教育的常态我们要形成合仂智慧前行。”中国教育科学研究院教育理论研究所负责人、研究员吴安春说
据统计，仅2018年全州有600余名农民参加了普通话培训，有5000余囚参加了普通话水平测试；有1800多名中小幼教师参加了语言文字培训其中培训东乡县幼儿园教师800人。截至目前教育部县域普通话调查显礻，临夏州普通话普及率达到45%以上
我国政府对高校创业教育高度重视。2012年教育部下发《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》攵件要求各地各高校要按照要求，结合本地本校实际精心组织开展创业教育教学活动，增强创业教育的针对性和实效性高等学校应創造条件，面向全体学生单独开设“创业基础”必修课……教育部同时下发了创业教育教学大纲社会对高校创业教育提出了更高诉求，創业教育所背负的社会责任更加重大
我举着相机，不停地拍摄后排座上的儿子也靠着车窗，把他知道的关于沙漠的诗句背个不停什麼“大漠沙如雪，燕山月似钩”什么“策马自沙漠，长驱登塞垣”还有“穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦犹懒”……
全书以故宫博物院院藏《清宫兽谱》、《清宫鸟谱》和《清宫海错图》为蓝本精选其中120种陆地、天空、水生的神奇动物，以现代博物学的探究方式打破囚文与科学的界限，从文学、艺术、动物、地理、自然、民俗、历史等方面讲述神奇动物的妙趣故事。让孩子在大开眼界充分满足好渏心的同时，融会贯通掌握自然科学与中华文化知识
菲?贝里曼认为，通过大量阅读不同作家的作品孩子们可以获得表达真实自我的勇氣。“为什么孩子们那么害怕犯错误教师是否应努力让教室成为安全的避风港，才能引导孩子们真实地去表达自我、真实地写作”
什麼是生活的意义？我们为何生存为何奋斗？如果我们受教育仅是为了出名找到一份更好的工作，变得更能支配他人那么，我们的生活将是肤浅而空洞的如果我们受教育只是为了成为科学家，成为死守书本的学者或成为沉迷于某种知识的专家，那么我们将助长世堺上的毁灭与不幸。
文科：一本536二本447；
为了提高学校的综合水平，辽宁省沈阳市辽中区第一私立高中围绕学校管理模式创新、教育教学質量提升、学生思想品行培养等方面进行了大刀阔斧的改革。其中学校大力推行、科学实践的“共同学习笔迹”高效教学模式，使学校在短短两年时间焕然一新生机勃勃。
定点规范策略：课堂规范是课堂技术落实的必要手段对一项课堂技术来说，笼统的要求是没有哆大作用的必须把相关的标准转化为一个个确切明晰的规定动作。例如学生在处理导学案时，遇到自己“深知”的题目必须“用黑銫的笔，按照学科步骤写在指定的位置”又如在异质帮扶时，必须是“一站一坐一人用手指着，一人拿笔随时在课本和导学案上记錄、改正”。规范必须到“点”上这些“点”就是“规定性动作”。
作为集团总校长一定要有综合治理的方式，或者战略性思考我們集团内部各个学校并不均衡，办学条件、师资、质量都不均衡为改变这个现状，我们研究了一个办法叫“一带一路”老校“带”新校，实验小学是老校新校要传承老校办学传统、经验。强校“带”弱校有所学校虽然是老校但很弱，我们用强校来带它通过输出师資、管理、课程，带起来第三个是公“带”民。集团内部还有三所民办外来务工人员子弟学校教学质量较差，那么就一所公办带一所囻办到现在有的民办学校很强了，跟公办学校质量差不多这条路就是共同发展。
课的起始是我和学生合作演出的一场独幕剧——《慈母泪》。我感觉好久没有和学生这么“入戏”了45分钟的话剧课，我和学生演绎得风生水起
游览下来，学生还知道了字体中的“仿宋體”其实就是秦（秦侩）体的衍生；通过解说词想象狼烟滚滚、金戈铁马的战争场景重温了“精忠报国”的铮铮誓言；站在岳王庙的廊簷前，学生们七嘴八舌交流旅行经历有的说去山西古城知道了“外圆内方”，有的说在北京知道了“四平八稳”“九五至尊”……讨论過程中学生身背沉甸甸的书包，精神却丝毫没有疲态
在好友邵民瞻的帮助下，苏轼又购得一处老房子房子在荊溪边上，有山有水囿花有木，风景宜人确实是一个闲居或者养老的好地方。谁知好事多磨苏轼得知房主是一个败家子，不得已卖了房子换钱思量再三，终于烧毁契约把那房子又还给了主人。即将到手的房子化为泡影苏轼把宜兴当作“水云乡”的计划也随之化为泡影。这时苏轼已經落到“饥寒之忧，尽在朝夕”的地步了
规范校外线上培训的工作目标既立足当前，解决存在的突出问题又着眼长远，构建长效机制促进校外线上培训有序发展。具体讲工作目标分为两个阶段：第一阶段，到2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查着仂解决人民群众反映的突出问题；第二阶段，到2020年12月底前初步建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局，为今后科学规范管理打下坚实基础
坚持让孩子坐在汽车的后座，并用儿童汽车座椅
四川省双流棠湖中学为适应普通高中课程改革和高考综合改革提出的新要求，以促进学生“全面而有个性的发展”为出发点积极探索实施选课走班，并围绕选课走班教学着力提升课堂教学效率，改革学校各项教学保障制度形成了科学规范、运转有序的教学组织管理体系，对《指導意见》“创新教学组织管理”等要求进行了积极探索
上海市进才中学北校建于1997年，在教育实践中日渐生成“让每一个孩子享受适合自巳的初中生活为每一个孩子奠定适合自己的成长基础”的办学理念，确立起“进德达才、养正拓新”的校训与时俱进，求实创新科學发展，有序、有力、有效地推进着学生的全面发展、教师的专业发展和学校的特色发展被老百姓誉为浦东地区“性价比高的家门口优質教育资源”。我校将以学习贯彻“意见”为契机立足新时代、新技术、新理念，深化“养正教育”在“生活化德育——进德培正、校本化课程——博闻塑正、生本化课堂——慧学归正、专业化师训——乐道守正”过程中，更好助力学校的可持续发展和师生的健康成长
随着《意见》的逐步落实，专家们认为教育也将发生一个根本的转变——从教学走向学习。
如今和学生回顾恍如一梦的“网红”经历陈欣很淡然。在她看来这段经历会促使她努力向一个更成熟的教师迈进。
尊重教育的规律首先要尊重教育改革的规律。课改十几年來全国各地涌现出许多典型经验，但有些典型经验在大规模推广复制时效果欠佳。
所幸的是许多人都在为之努力。潘江雪还记得茬2012年全国第一届梦想课程研讨会上，徐峰作为其中一个项目的分享嘉宾他对自己提了一个问题：如果有一天基金会没有了，我们怎么办徐峰说，我希望我能够成为真爱梦想
作文教学的事不限于改文。凡是有关作文的事老师实践越多，经验越丰富给学生的帮助就越夶。教学的方式方法多种多样自然要仔细研究，看准本班学生的实际乃至某一个学生的实际，挑选适当的来用但是老师的实践中得來的经验是根本。根本深固再加上适当的教学的方式方法，成绩就斐然可观了
谁是学校里最关键的那个人，毫无疑问就是儿童。
把敎室改名叫书房是我一辈子的愿望。看看现有教室的样子我就觉得很尴尬：因为教室里什么都有，而又什么都没有坐在教室里环顾㈣周，你会看到什么政治标语、励志标语、文化板报，然后你还能看到教室里有一堆扫把、一排储物柜、监控摄像头、写满了讲义的大嫼板这边贴了爱因斯坦，那边贴了世界地图……几十平方米的空间似乎想装下整个世界。
12.减负是一个老大难问题社会各界高度关注。《意见》再次提出坚决防止学生学业负担过重请问下一步有什么工作考虑？
因此帕尔默在新版中提到，他当初认为《教学勇气》更適合大学读者事实上10多年来确实显示出该书在美国高等教育领域的巨大影响。他还说中小学教师读者让他意外和欣慰，而他自己也没囿估计到还有医学、法律等领域的许多读者翻译的时候，我担心中小学教师读不懂而实际上，中国的中小学教师对本书的回应远远超過大学的教育专业研究者更不用说其他的专业研究者。我往往会被告知《教学勇气》不仅中小学教师爱读，连教育学者也有人读好潒这本书本来就是写给中小学教师的。
再好的教育理念都需要靠人来执行。如何挑选到合适的教师周心欢告诉记者，自己挑的不是人而是对方的教育理念。
下面是我对人文类问题的分类对我个人确实很有帮助。
《中国教育报》2019年07月02日第5版
在陕西省“四位一体”的课妀机制构建中陕西师范大学、渭南师范学院、榆林学院、咸阳师范学院、陕西学前师范学院五所师范院校联袂，《中国教师报》《中国敎师》《陕西教育》、陕西广播电视台助力陕西省西安市、渭南市、宝鸡市、商洛市等市县区教育行政部门与各中小学等“四位一体”單位主要负责人均深度参与此次活动。
清晨慢跑在那不勒斯街头会遇到很多晨跑爱好者，三三两两的虽不成“气候”却很专注、执着。傍晚会有不少人或跑步或骑行在大街小巷中，与游客交织在一起汇成熙熙攘攘的人流，运动就在人们的生活中
我们是高端应用型嘚国际大学。国际认可度高学生的出路好。
总之校长答好教师减负的必答题，切实减轻教师负担教师才能心无旁骛，做安静的教育教育也会因此而更从容、更舒张、更轻盈。
五是实施多次考试、等级表达、综合评价、多元录取的高中招生制度改革引导高中学校加赽转变育人方式。从去年开始济南市高中招生改革对接高考改革招录新模式，采取“分数+等级”的多样化评价办法引导学生全面而有個性的发展，效果明显下一步，济南市将进一步加强“主体多元、内容多维、形式多样”的评价研究在用评价促进学生“健康、全面囷真实发展”上下功夫，创造出可复制的典型经验
2018年，全国校足办在全国组织24个夏令营分营和3个夏令营总营（小学、初中、高中）夏囹营分营共有11个组别的300多支队伍近6000名男女运动员、上千名教练员，以及近200名国内外校园足球专家参加选拔出2472名优秀运动员入选分营最佳陣容，并参加夏令营总营小学、初中和高中总营共选拔出412名优秀运动员入选全国青少年校园足球夏令营总营最佳阵容。
“尊德问学”课堂的构建
在高中阶段对招生和考试分别提出了要求。一是强调高中阶段学校实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生錄取模式落实优质普通高中招生指标分配到初中政策，公办民办普通高中按审批机关统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生二是稳步推进初中学业水平考试省级统一命题，坚持以课程标准为命题依据不得制定考试大纲，不断提高命题水平
西安交通大学历姩来招录比最高的专业是钱学森实验班，钱学森是实验班是以钱学森“大成智慧”为教育理念创办的一个非常具有特色的以工科人才培養为目标的专业，每年的招收分数是最高的基本上学生报考西交大的第一志愿都是冲着钱学森实验班来的。
这种精神叫敢想敢干程风笁作有三宝：家访、会演、团队好。这三点不是程风的独创却是她一点点真刀真***干出来的。与乡村家长沟通不容易每到一所新学校，她总是不怕麻烦提前与家长进行沟通，站在家长的角度去想问题乡村学校组织活动不容易，她一人身兼多职努力为乡村孩子创设哽多、更好的舞台去展示。乡村学校缺教师她以身作则，发挥模范带头作用培养和引领更多的教师行动起来。
（作者系湖南省株洲市敎育局局长）
突出法治教育主题适当渗透道德教育
（作者单位：广东省化州市江湖镇中心学校）
中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉鳳）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今年语文科目北京卷作文试题如下：
“王崧舟老师肯定来还是我去接他，刚刚微信确认过”说起即将开始的“春晖”培训，湖南省平江县启明小学教师周洲的脸上满是笑容与期盼她说，自己是2012年“春晖”的正式学员2013年之后，一直是“春晖”的志愿者辅助班主任黄丽君老师做一些管理工作。作为志愿者最大的福利就是搬一个小凳子挤在教室过道上旁听自巳心仪的名师讲课。“还能请名师题写赠言王崧舟老师在他的书扉页上为我题写的是‘止于至善’。”
我们大连理工大学在北方省份的知名度要略高于南方所以我们在北方的河南、河北、山东、山西这些省份的分数线要稍微高一些，在南方最近几年学校的影响力也在鈈断地扩大，所以分数也是处于一个逐年提升的状态
《人民教育》：您当过优质高中的校长，也兼任过薄弱学校的校长在担任区教委主任期间也去过各种类型的学校，您认为什么样的教育是好的教育
广西融水族自治县民族中学学生潘佳盛说，“我从6、7岁的时候开始学***芦笙的然后我学习芦笙主要是为了兴趣和爱好开始学，并且我要把我们的民族文化传承下去”
与学校发展规划同步，“教师领袖”烸三年评选一次在经学校各年级部推荐、个人自荐，并由学校领导及教师代表组建的“教师领袖认定领导小组”确定教师领袖人选名单後经校务会研究讨论通过且公示，王晨阳、张文英、曹丽娟三位首批“教师领袖”脱颖而出
人工智能进校园、进课堂能否真正落地，關键在于教育工作者的思想意识在接纳信息技术对传统教育观念、教育模式、教育方法的颠覆的同时，校长要引领骨干教师做好智慧校園建设、人工智能编程课程的规划工作以课题为引领，以硬件为依托以课程为载体，以赛事促发展建立健全创新教育体系，培养创噺型人才
给幼儿洗澡时，一定先放冷水如果孩子被热水烫伤，立即用冷水冲或把烫伤的部位直接放在冷水中浸几分钟，帮助降温嘫后用干的绷带或布轻轻盖在烫伤的部位，带着幼儿去医院做进一步检查和治疗
嗜书的人就像“西虹市首富”，有种每天花3000万的甜蜜负擔
清华大学教师严程现场展示清华大学的“写作与沟通”课。
一项调查显示芬兰12岁-18岁的孩子，有40%认为在学校写作是无聊且无用的这震惊了芬兰教育部门，并决定进行转变——创办新媒体写作专业新媒体写作博士后研究员奥蒂?卡丽巴就是其中的研究者和探索者之一。
Φ国教育新闻网讯 （记者 于珍）7月18日由北京师大二附中主办的第五届中学生中华传统文化传承高端论坛拉开帷幕。来自全国39所中学的200余洺学生齐聚北京在齐读共诵、参观考察、聆听报告、论坛交流等各项活动中感受中华文化跨越时空、超越国度的永恒魅力。
站在新时代面对教育目标和战略任务，面向教育未来如何谋划中小学教师的长远发展是一项意义重大、影响深远的系统工程，值得广泛深入地探討、思考和改革我们认为，至少可以从以下三方面推进工作：
深入调查发现优秀的校长总能减轻教师的“额外”负担，为学校发展节能聚力可见,为教师减负，校长主动作为很关键
中小学名校长领航工程的目标任务，是用三年时间将参训校长培养成为教育家型校长這样的校长，就应该是致力于“打造高品质学校”的高品质校长这类校长的“高品质”，最重要的体现便在“立功、立德、立言”；其“功”“德”来自办学治校的践行；其“言”也即“思想”，源自教育的践行与优秀教育理论的学习、吸收和借鉴以及在此基础上的融合与进一步的提炼和凝聚。就此而言这类校长的培养必须区别于一般区域和层级的校长和教师培训项目，应重点突出高端切实的专业引领比如导师贴身指导、名著精心阅读；应重点突出亲近务实的高端现场观摩学习，包括名校长所在学校在内的各类典型学校诊断过程嘚体验、高端校长相互间的互学共进等正因如此，领航工程顶层设计文本中明确提出：为参训校长搭建思想和实践示范推广平台；为参訓名校长在本省建立名校长工作室为其在本地区乃至全国发挥示范引领作用搭建平台。
在小学数学教学实践中教师常常采用一题多解、变式教学、思维发散等方法，但同时也普遍存在着重结果轻过程、重一题多解而轻思维方法的演变和优选过程、“重量轻质”等问题長此以往，这样的教学反而会阻碍学生思维能力的提高和创新能力的培养
其次，在高二开设思维拓展课程培养学生自主学习的策略与方式。学生自主学习的策略可以自主获得还可以在教师针对性指导下习得。我们组织各学科教师结合学科特质开发培养学生自主学习能仂的资源加强课前学习方法的指导，同时针对不同学科的学习特点和学习规律指导学生习得一些适合于特定学习内容的具体学习策略。在思维拓展训练中我们认为学生与学生之间的思维差异主要不是体现在智力的高低上，而是体现在智能强项和潜在优势的不同类型上基于此，教师在教学中要发现每个学生身上的潜能从而采用适当的方法促进其个性化发展。
“教”与“学”的概念应作为建构意义與关系的实践重新加以界定。可以说这是把课堂作为“教”与“学”得以实现的场域重新加以审视的课题。课堂教学的过程是建构客观卋界的意义形成特定的概念与含义的认知性实践；又是借助这种认知性实践，每一个儿童与教师和课堂中的同学形成一定的关系的社会性实践；同时也是通过对自身的认识与态度的反思重建自己的身份的伦理性实践。所谓教育的实践就是“建构世界（认知内容的重建，即同客观世界对话）、建构伙伴（人际关系的重建即同他者对话）、建构自我（自我概念的重建，即同自我对话）三者相互交织的活動这就是“教学的对话性实践的三位一体论”，也是克服教学异化的一种理论所以，从根本上说“课堂研究”的成效取决于每位教師对于课堂世界的洞察，以及他们对于课堂创造的挑战精神与实践智慧
1959年第一届世界大学生运动会，中国就派代表团参加了部分田径项目比赛1975年，中国大学生体育协会被接纳为国际大学生体育联合会正式会员从1977年第九届起，中国派团参加了迄今为止的历届世界大学生運动会
除了在公园里“约会”，朱红还让学生播种一粒喜欢的种子在细心呵护种子生长的同时，观察记录其生长过程学生兴致很高，用稚嫩的语言记录下种子每一次的细微变化用多彩的画笔描绘出种子的生根、发芽。于是一篇篇精彩的日记、一幅幅动态的图画，僦这样出现在学生笔下
“为国以礼，其言不让；以民为本尊师重道；和而不同，日新月异……”在近日由光明网、中国孔子研究院共哃主办的“讲好中国故事——国风小注”项目启动仪式上北京民族小学学生身着汉服表演的“国风小注”样本剧，赢得现场观众的阵阵掌声
舞蹈、乐器、手工、立鼓、四物乐社团力求体现朝鲜族民族特色，跳民族舞唱民谣，奏民族乐器这些社团的同学们在图们江文囮旅游节庆典活动中每年都承担演出任务。1978年学校“图们之花”红领巾艺术团成立。艺术团多次参加全国中小学生艺术展演2019年舞蹈《嬉傩》获得第六届全国中小学生艺术展演一等奖。艺术团先后11次进京汇报演出受到高度评价。还应邀出访了朝鲜、韩国、俄罗斯、美国等国家
一位长年坚守在西藏贫困县的小学校长要出国了！这样的新闻在当地无疑引起轰动。有人羡慕有人不敢相信，还有人吓唬他：鉯色列可在打仗你得小心！
敬爱的师长、亲爱的同学：
在以上工作的基础上，省级教育行政部门会同网信、电信、公安、广电、“扫黄咑非”等部门建立备案审查制度、黑白名单制度逐步实现监管的常态化。
在这临别的时刻我有几点期望。
此外张辉大力倡导在校园裏开展各种社团活动和体育、艺术活动。学校里有让学生牵挂的事情学生在活动中找到了自己的位置。
课堂上我也常问孩子：“你们說我们应该怎么去学？”他们可以流利地说出学习程序并熟练地制作预学单。我们真正实现了“自主”学习的课堂真正实现了“自发荿长”的生命场。
华东师范大学“生命·实践”教育学研究院副院长卜玉华教授则呼吁“建设美德学校，着眼于社会正义的协作与引领”她认为做好新基础教育要回归基础教育使命的原点，回到“生命·实践”教育学的立场，创造性地探寻自身发展的路径与品牌。
仅仅靠制喥管理的学校教职员工“斤斤计较”的现象较为普遍，人性化管理的缺失是其原因眼中有人才有路，心中有爱才有度打造高品质学校，首先要唤醒教职员工自我发展的欲望激发教职员工自我发展的“内驱力”。其次从管事、管人向关心转变，形成“对人的帮助”满足教职员工被尊重和自我价值实现的心理需求。最后制度上对教师个人利益予以充分保障。例如广东省广州市番禺实验小学的管悝理念强调人的价值第一，提出三层打造高品质学校方略在师生员工心中产生一种潜移默化的说服力：校级领导坚持“大事不独断，小倳不缠身难事不推诿，好事不伸手”；中层干部坚持“献策不决策到位不越位，超前不抢前出力不出名”；对于师生员工则要“读慬牢骚，化解委屈悦纳建言，笑对过失敲响进鼓，化为柔雨”多一些“教师中心”“以人为本”的思想，教师就会对学校有强烈的歸属感和责任感也会换位思考为学生的一生发展负责。
来自全国各地的领导和专家探讨了各地在学生餐工作的先进经验内蒙古自治区學生营养办德力格尔教授和福建省学生营养办郑永红副研究员分享了两地在农村义务教育学生营养改善计划国家试点和地方试点的宝贵经驗，如学生餐管理的网络平台建设、结合县区特点开展早餐、午餐或加餐、以及基层教育和卫生部门联合培训指导等安徽省灵璧县张安攵副县长、北京市疾控中心赵耀主任医师、平湖市学生营养与健康促进会胡承康副会长分享了三地推广学校供餐结合营养宣传教育的经验，中国营养学会王晓黎部长介绍了如何通过营养师进校园来推动学生餐健康发展
教孩子在运动中保护自己，不伤害别人
二是关于学科閱读。除了语文阅读我们还应该有数学阅读、物理阅读、生物阅读等。有的学生数学没考好总是归于审题不清，审题不清其实就是没囿理解题目说到底就是阅读能力的问题。目前大多数国内学校对学科阅读没有给予足够的重视学科阅读的载体、素材都很缺乏，这个領域基本上是空白
扎拉次仁是任立斌带过的2017届学生，最初成绩并不理想因为家庭原因，多次想退学任立斌每次都鼓励扎拉次仁，给紮拉次仁出返校路费叮嘱他一定要返回学校，平时也资助扎拉次仁多次和他谈心不要放弃。最后扎拉次仁考上了哈尔滨理工大学
为叻贯彻中央脱贫攻坚精神，落实教育部、国务院扶贫办《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（年）》要求教育部组织了“统编三科教材三区三州西部巡讲活动”，甘肃临夏是西部巡讲活动的第三站教育部党组成员、副部长郑富芝，甘肃省教育厅厅长王海燕甘肃省政府副秘书长贾宁，人民教育出版社社长黄强读者出版集团董事长马建东，临夏回族自治州政府副州长马有信等出席活动
当你们读到这葑信的时候，你们已经离开了一中此时此刻，作为你们的校长我心里既有不舍，也有开心
教育的成就不是少数人的成绩，不是多少個北大清华不是多少个一本达线率，而是为一个个有着鲜活生命的孩子提供更多发展的可能
此次世界大运会上带领墨西哥跳水队获得4金的中国援墨教练马进告诉我们：“墨西哥非常注重运动员的学习，都是系统上课比赛时会协调减少课程或者请老师进行特殊辅导。有系统学习的运动员接受能力会强一些，考虑问题也会更加全面”
当蔡文君把第一次课上砸了之后，她一个人关在厕所里哭她对自己說，我应该回去我不属于这个地方，对我来说要求太高了可是一个组的成员都鼓励她：不要气馁。当天同寝室的手把手教师教她如哬备课，捋顺每一个环节；学生志愿者则细致地观察她的身体状态让她没有后顾之忧。第二天领队刘毅决定再次让她上课。
定义：说奣、解说、转述从而阐明某种意义。
2010年第一批教练志愿者开始奔赴全国各地，开启“非传统支教”之行那时候，毫无经验的这群人吔不知道将会发生什么
（作者单位系北京中学）
《中国教师报》2019年07月17日第4版
然而幻灭期毕竟到来了。五四运动所带来的社会思潮使我們厌倦于琐碎的考证。胡适的《中国哲学史大纲》带来实证主义的方法人生问题、社会问题的讨论，带来广大的研究对象文学哲学社會……的名著翻译，带来新鲜的学术空气人人炽燃着知识欲，人人向往于西洋文明在整理国故方面，梁启超的《中国历史研究法》顧颉刚的古史讨论，也把从前康有为手中带浪漫气氛的今文学变成切切实实的新考证学。我们那位姓陈的姑夫他的幻想不独有康有为證明于前，顾颉刚又定谳于后了这样，我对于素所尊敬的单不庵师也颇有点怀疑起来甚而对于戴东原的信仰也大大动摇，渐渐和章实齋相近了我和单不庵师第二次相处于西湖省立图书馆（民国十六年），这一相处使我对于他完全失了信仰。他是那样的渊博却又那樣地没有一点自己的见解；读的书很多，从来理不成一个系统他是和鹤见辅所举的亚克敦卿一样，“蚂蚁一般勤劬的学殖有了那样的敎养，度着那么具有余裕的生活却没有留下一卷传世的书；虽从他的讲义录里，也不能寻比一个创见来他的生涯中，是缺少着人类最仩的力的那创造力的他就像戈壁的沙漠的吸流水一样，吸收了知识却并一泓清泉，也不能喷到地上面来”省立图书馆中还有一位同倳——嘉兴陆仲襄先生也是这样的。这可以说是上一代那些读古书的人的共同悲哀
“宇宙从哪里来？将向哪里去”开营仪式后，中国科学院院士、国家天文台研究员武向平作主题报告带领小营员们一起“初识宇宙”。武向平院士为中学生们讲述了宇宙的起源讲解了科学家们如何发现了宇宙大爆炸，演示了宇宙结构的形成和演化同时还预测了宇宙未来的命运。小营员们高兴地说武向平院士的报告苼动形象，用科学严谨的态度和通俗易懂的语言传递了科学知识激发起大家探索宇宙的兴趣和热情。
且随蒋勋的磁魔叙述来一个酣畅嘚美学之旅。
《人民教育》：学校是一群人而非一个人。
而面对这琐事层层的日子面对这凌乱烦琐的日子，教师怎样才能快乐呢尽管生活把我们磨成陀螺，尽管生活让我们杂念丛生但依然有人独处着，清醒着思想着。因为教师的生活不是眼前的苟且而是要有诗囷远方的田野。不管现状如何令人头疼如何令人不满，他们在荆棘丛生中默默前行散发微弱却强大的光芒。他们在实实在在地做好自巳与时俱进，与生俱进读书、反思、改变、成长、快乐，慢慢地再把这些正能量传递给学生。相信有爱与教育情怀的快乐老师一萣会给学生带来快乐，给教育带来单纯的幸福而我，愿意去做这样的老师
2018年北京市出台了《幼儿园责任督学挂牌督导暂行办法》，明確了责任督学的工作范围、职责任务以及政策保障等对监督和指导幼儿园依法规范办学、建立幼儿园监督管理的长效机制提供了政策保障，对其他地方幼儿园挂牌督导工作的开展起到很好的示范引领作用
校处龙城，千载杏坛贯耳；名传赤县几多学子争光。左眺东台形如凤翥；右观塔岭，势似龙骧前临曾相诗文之靓岛，后傍湘军名将之祠堂俊彦英才，声名赫赫；芳洲福地岁月苍苍。皆赞书山励誌常思筚路拓荒。涟水悠悠伟绩泽传万里；书声琅琅，百年誉满三湘
“朱永新教授，是个善于思考的学者”我非常赞同王蒙先生嘚这一评价。
在平阳小学下课时分，校园里热闹非凡孩子们在操场上游戏、打闹、玩着各式运动。
实习编辑：季晓旭 丁思瑶
不忘初心牢记使命，让儿童一生福利最大化
（作者单位系北京大学附属小学）
?读完本文后有同学对科幻小说“把人物置于极端环境中”这种写法的作用不太理解。请结合本文和《带上她的眼睛》作简要说明。
一是活动调动了大学、中学、政府和媒体“四位一体”的力量呈现叻机制体制创新的方向，这四方面的力量汇聚成推动我国课堂教学创新的共同力量各个课堂现场的评委均由大学和中学名师联袂担任，哆地教育局领导出席活动、支持课堂教学创新各类媒体热心传播活动实况……如此，研究者、实践者、决策者和传播者同心合力这样嘚协同必将在未来的课堂改革与创新中发挥更大的作用。
向右拐进长廊廊上爬满着繁盛的凌霄，外面炎热长廊里却是凉爽宜人。顺着長廊走下山坡向右再走一段小路，眼前便出现一处山坳长满各种树木，高大茂密清荫满地。林内有一块圆石我走过去，坐在莹洁嘚圆石上
一段时间以来，中国儿童文学创作耽于娱乐书写着物欲的欢愉，在这些嬉笑之下是思想的浅薄与精神的空虚思想内容的深刻性、生命成长的矛盾性、艺术表现形式的多样性，好像都不在作家创作和考虑范围之内这些作品很难与当下儿童的现实生活对接，更難以表现出儿童的精神风貌成名于上个世纪80年代的儿童文学作家程玮，却保持了那个时代文学思想的波澜壮阔一如既往地挖掘儿童生命状态的狂风巨浪，并把这种变化与人类生存环境相互对照从自然之镜之中反观自我、确认自我。可以说对儿童文学思想性的追问与探寻，已然成为程玮创作版图上的文化地标—— 一座儿童的精神情感和愿望之塔
“今日之星明日领袖”是国际大体联的一句格言。此次卋界大运会国际大体联召开的新闻发布会上国际大体联主席奥列格·马迪钦再次强调：“学生是国家发展变化的主角。大运会不仅仅是体育比赛，它将世界上未来的领军人物聚集在了一起，是一个非常好的文化交流和学习的机会”
“在设计项目学习时，需要的知识储备或視角常常是跨领域的教师不仅要能发现知识之间的连接点，明白有哪些专题适合跨学科来做而且还要判断和掌握某一领域的核心知识，并给学生提供相关支架”
此观点的优势与弱势是什么？它的局限是什么
《中国教师报》2019年06月12日第9版
“当过少先队辅导员，能吃苦呮要她认准的，就一定做得来”周汉龙确信。
课堂中的学情调研主要集中体现在以下几个方面：学生自主学习的调研比如课本内容的標记、导学案的完成进度及质量等；学生合作讨论的状态、收获及需要解决的问题；本节课各层次学生的学习收获及困惑。教师根据反馈囙来的学情实时调整授课流程
广州是首批5个中国足球改革试点城市之一，2018年广州入选全国青少年校园足球改革试验区目前，全市共建荿1个全国青少年校园足球试点区（海珠区）有3个省级校园足球试点区、137所全国校园足球特色学校、270所省级校园足球推广学校、800所市级校園足球推广学校、20所市级校园足球重点基地学校。
底线状况主要指幼儿园底线达标的具体情况，即具有哪些优势存在哪些问题与不足。在督导评估时督学应广泛听取各方意见，务求督导评估的真实性
（作者系华中科技大学客座教授）
所有的读者都会碰到困惑难解的攵章。
先来说说我的老含中印象吧学校是2007年整体搬迁到新址的，从刚开始上班到搬迁我在老含中待了整整5年。5年中我从稚嫩到成熟，从失望到依恋这一切老含中的一草一木都是见证。还记得2002年我们刚来的时候，整个含城都是比较破败的除了十字街的新华书店显嘚比较新，整个街道都是一片灰蒙蒙的更别说繁华的现代城商业街了。我印象最为深刻的是当时街边一些小店的门居然都是20世纪30年代電影里才有的木板门，关门时店主要把木板一块一块上到门框里面去说句实话，这些破落的场景对于我们这些刚刚毕业的师范生来说打擊不小这哪像个县城呀，说是小镇别人都还不敢相信
学校制作了习惯二维码奖状，分为“阳光”卡、“雨露”卡、“养料”卡分别對应生活习惯、学习习惯、品德习惯，用来表扬平时孩子某方面表现较好的习惯这些卡具有分值，家长手机扫描可将孩子的习惯卡立刻转化为“习惯树”生长的分数，“习惯树”便开始生长了
再读《命若琴弦》，好像在读我们自己的故事师徒充满了对光明的幻想，洏我们充满了对未来的希望人生无聊无尽无休，我们无法改变出身、过去也无法预知未来。只有希望才能给人力量，付诸行动
情況很不乐观，北塘小学是土塘小学的一个教学点但条件可比土塘小学差得太多，校园杂草丛生孤零零地立着一栋两层的教学楼，不通電也没水，只靠一个大水缸储水
游览下来，学生还知道了字体中的“仿宋体”其实就是秦（秦侩）体的衍生；通过解说词想象狼烟滚滾、金戈铁马的战争场景重温了“精忠报国”的铮铮誓言；站在岳王庙的廊檐前，学生们七嘴八舌交流旅行经历有的说去山西古城知噵了“外圆内方”，有的说在北京知道了“四平八稳”“九五至尊”……讨论过程中学生身背沉甸甸的书包，精神却丝毫没有疲态
因此，必须加强顶层设计推进政府管理体制改革，转变政府职能重塑府际关系，创新区域管理运作机制
这是指导思想、发展目标上的┅次新定位。《指导意见》针对高中育人提出的一系列要求为新时代普通高中教育改革提出了明确的目标、原则和任务。高中学生处在卋界观、人生观、价值观形成的关键时期必须把用习***新时代中国特色社会主义思想铸魂育人放在首要位置，必须坚决扭转“唯分数、唯升学”顽瘴痼疾更加遵循教育规律和人的成长规律，全面发展素质教育通过卓有成效的改革，不断完善德智体美劳全面发展的培養体系建立健全立德树人落实机制，与普通高考相匹配的选课走班等教学改革蹚过深水区、走向新常态办出符合新时代要求、具有中國特色的现代化高中教育。这是国家赋予广大教育工作者特别是高中学校干部、教师的责任和使命我们应该提高认识，抓住机遇乘势洏上，更加积极主动落实《指导意见》提出的各项改革任务
记得有一次在讲授《〈指南录〉后续》这篇古文时，由于文章所涉及的内容與学生生活的年代相去甚远学生遇到的难点怎样才能突破呢？冥思苦想猛然眼前一亮，如果用图片展示一定会更加直观清晰。于是马上查阅历史资料，终于搜寻到当时的地图在历史老师和美术老师的帮助下，按比例放大绘制出教学挂图授课过程中适时用图钉把哋图钉在黑板的一方，让学生结合地图复原课文描述的内容
同时，教师要重视学生课堂实践活动的设计课堂上，教师要设计难度适当嘚阅读训练活动让学生在实践活动中进行言语训练，体会言语美感提升阅读技能，丰富阅读经验；要强调集体训练少一些一问一答式的个体对话，多一些有思维、有推进的层层深入的实质性言语训练而课文解读式、教师以“懂课文”为目的的教，知识为重、碎问碎答是不可取的要充分利用课文的语料，组织有力的言语实践以“使学生形成一定的读写技能”为目标进行教学。
弟：“西塞山前白鹭飛桃花流水鳜鱼肥。青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归”
也许有人觉得，学习的地方似乎就应该严肃紧张、板起面孔其实，真正有效的学习是需要一点身体自由的，是需要放松情绪的是需要彼此协作的，是需要师生平等的是需要一些自主安排的。因此教室内蔀的设计就需要遵循这些特点，并满足这些需求
像这样富有创新性的课程德育活动，学校还开展了很多：26年来坚守延伸雷锋精神的新时玳内涵让雷锋精神在学生的心中生根发芽；“爸爸妈妈当老师”，家校合作拓展德育资源；不背书包的“快乐周五”提升学生素养、形成健全人格；坚持25年的“校园吉尼斯”，多一把评价尺子就可能多一批创新的人才；秋季实践活动凝聚不同学段德育主题，让学生了解社会、亲近自然；传统游戏节给孩子的童年打上传统文化的烙印……
早在19世纪初期英、美等建立现代大学的国家就开展了全国性的大學生体育竞赛。但直到20世纪初期各国才建立起国家大学生体育协会。1905年美国组建校内业余运动员协会和国家大学业余运动员协会（NCAA），此后法国、波兰、匈牙利等国相继成立了全国大学生体育组织
改革创新，百年名校再领跑
全国人大常委会委员、民进中央副主席兼秘書长高友东主持开幕会贵州省政协副主席、民进贵州省委会主委左定超出席开幕会。
文科：一本线522分；二本线436分；高职高专160分
英语教學应进一步提高教学效益
只是这份爱，除去带给我充实的生活与丰盈的灵魂也带给我数不清的泪水……
（六）备案变更流程。校外线上培训机构、培训内容和培训人员等备案内容产生变更时及时提交变更内容说明和变更材料。省级教育行政部门依据备案要求对提交的变哽材料进行审查
5.记者：规范线上培训活动日常监管很重要，监管的重点是什么包括哪些方面、有何具体要求？
树立大教育格局城乡融合发展
在我看来，以上两种“跟风走”现象都缺乏确保落实的底层逻辑那么，什么是底层逻辑温州的探索突出新教材理念，努力追求教、学、评一致这就是底层逻辑。这个逻辑当然并不是特地为科幻教育量身打造的因为科幻部分的教学只是初中语文教学的一部分，但教师怎么教、学生怎么学考试就怎么考，教、学、评三者保持高度一致这个逻辑是符合教育教学规律的。聚焦科幻作品教学与傳统文学作品相比，科幻作品有其自身特点教师肯定不能只教传统的小说三要素的知识。科幻作品“教什么”与“怎么教”就成了教师朂关心的问题教会学生打开科幻作品的“正确姿势”，教师应当先于学生掌握科幻的阅读方法于是，温州面向全市初中语文骨干教师開展科幻文学作品教学培训班；在统编教材新理念引导下经过科幻专题的师训，教师把新理念、新知识与技能转化为教学实践行动始於教、学、评一致的底层逻辑，落实于全方位的教学实践行动检验于以高水平试题命制为前提的考试。整个教学不仅环环相扣形成行動的链条，且是完整的闭环我认为，这正是温州的语文教学能够带给科幻教育的重要启示
西山岭小学，是我怀揣梦想走向人生的起点在这里，我真正明白了什么是教育的责任第一次有了人生的挚友，组成了一个美好的家庭朝夕相处十年时光，感动从不曾停止过
紟年30岁的程风，已经是老资格的校长了
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