1.弄虚作假、骗取教师资格的或品荇不良、侮辱学生影响恶劣的，其教师资格***由县级以上人民政府教育行政部门收缴被撤销教师资格的，自撤销之日起( )内不得重新申请认定教师资格

2.刘老师经常给学生起带有侮辱性的绰号，例如“二傻”“胖墩儿”等就此现象，学校可以给予刘老师( )

3.“教学相长”教育思想最早出于( )。

4.下列不属于孔子的教育思想的是( )

A.得天下英才而教育之

B.三人行，必有我师焉

5.“动之以情、晓之以理、持之以恒、导の以行”的理论依据是( )

A.学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律

B.学生的思想品德是在活动与交往中形成的

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.學生思想品德形成的长期性与反复性规律

6.“皮格马利翁效应”反映了教育者在思想品德教育过程中必须遵循( )原则。

B.集体教育与个别教育相結合

C.严格要求与尊重信任相结合

D.正面教育与纪律约束相结合

7.班级平行管理的理论渊源是前苏联马卡连柯的( )教育思想

8.积极的情绪状态不仅昰推动教师工作的重要动力，还是感染和影响学生的重要情感因素教师积极健康的情绪是对教育事业的热爱，这是教师做好本职工作的( )

9.下列现象中，不属于教育现象的是( )

D.课外活动学做航空模型

10.教师在教学中，应该向自己的教育对象学习称之为“教学相长”，这个教育思想最早是在我国( )这一著作中提出的