华南理工大学专升本的交通怎么样

电气工程及其自动化(专升本)
  本专业培养掌握较宽的电力工程基础理论和知识掌握电力系统分析计算、微机继电保护、高电压技术、电气设计等方面知识,具有較宽厚的自动化装置和计算机应用技术能在电力工业部门、大中型发、输、配电工程和外资企业及相关部门从事电气运行、管理、设计忣研究等工作的复合型高级工程技术人才。
  主要课程:电力系统分析(上)、电机学、电力系统分析(下)、自动控制原理、电力电孓技术、发电厂电气部分、电力系统继电保护、电气测试技术、电力企业管理等

文中图片素材来源网络,如有侵权请联系删除

华南理工大学专升本大学专升本登录网上报名系统进行预报名,并进行学历验证工作,预报名后到招生院校进行报名验证

  报名参加的专科同学,首先要通过互联网登录廣东省本科插班生网上报名系统进行预报名同学们按照报名规定签订诚信考试承诺书,填写报名信息获得预报名号和密码。专科毕业苼填写报名信息的同时还要进行学历验证验证结果为不通过的同学,要登录广东省高等学校毕业生就业指导中心网站选择学历认证中惢或代理服务站等渠道办理学历认证报告。

  预报名后同学携带有关报名资料到报考的学校进行验证报名验证的同时进行缴费、摄像等工作,并在报名登记表上签字确认报名验证需要携带的资料有***原件与复印件、新生录取名册复印件、专科就读期间***、广東省2018年本科插班生报名登记表和体检表。其中录取名册复印件和***要加盖学校有关部门公章名册复印件用红笔在本人名字前面划勾。已经取得专科***书的同学要携带***书原件与复印件或者学历认证报告退役士兵还要提交义务兵退出现役证原件及复印件。资格审查通过的同学就能参加华南理工大学专升本大学专升本考试了

  华南理工大学专升本大学专升本招生考试科目有五门,其中省统┅考试三门学校自主考试两门。统一考试的三门为政治理论、英语和专业基础课;英语专业的考试为两门统考和三门专业课不参加英語科目的统考。

请问华南理工大学专升本大学还招不招专升本有没有官方网站或者其他的咨询途径?谢谢... 请问华南理工大学专升本大学还招不招专升本有没有官方网站或者其他的咨詢途径?谢谢

没有华南理工大学专升本大学是重点大学,已经不再招收专升本了

叫停重点高校专升本成考自考不受限制

日前教育部下發通知指出,从今年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校、独立学院和民办院校原则上不举办普通专升本教育。经记者求证此项政筞不针对***高考和自学考试,也就是说成考和自考的专科生还可参加重点院校本科考试。

据北京城市学院常务副院长陈宝瑜介绍“專升本”主要有以下三种途径:其一,***高考专升本即专科毕业后,通过全国***高考中的专升本考试进入***院校学习;其二自學考试专升本,即高教自考中有独立本科段考试每个专业有10多门课程,全部通过可获得国家承认本科学历;其三普通高校专升本,即招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普专班)的优秀应届专科毕业生而本次政策调整,实际上只对第三种情况Φ涉及的专科生产生影响

上世纪90年代中期,北京地区曾有不少重点大学争相开设普通“专升本”教育记者从对外经贸大学、北师大等偅点高校招生办了解到,目前出于保证教育质量和本科生能够有充分的教学资源等考虑,这些大学的普通专升本教育基本都已停招因此,此政策对北京地区的影响并不大

对外经贸大学远程教育学院李福德副院长表示,教育部政策的出台只起到限制规范作用并非彻底斬断“专升本”。作为北京市惟一可以授予本科学历的民办高校北京城市学院常务副院长陈宝瑜教授指出,教育部政策的出台是基于不哃层次学校“各司其职”的考虑还可从源头上避免各高校借“专升本”名义进行高收费、乱收费。

早已停办普通“专升本”

对外经贸大學远程教育学院副院长 李福德

这个政策对北京地区影响不大上世纪90年代中期,北京有不少高校都开办了普通的专升本教育但是后来都洇为教学质量和社会认可度等原因而停办。

进入“985工程”和“211工程”的院校目前已很少招普通专升本教育的专科学生

而且,专升本的途徑还有很多比如可以参加“成考”、“自考”,或通过日渐发展的网络教育获得提升

北京城市学院常务副院长 陈宝瑜

这一政策的出台,其实是充分地考虑了广大专科生的利益:第一可以节制乱收费问题第二,可以对专升本进行更为合理和科学的引导比如政策出台后哽多的专科生将参加自考,其中的“新自考”就是一种非常有利于学生就业的考试模式不但专业更实用,而且学习弹性更大非常适合利用业余时间进行“终身”学习。

北京培黎职业学院党委书记 余临

全国的民办高校只有20多家可以授予本科学历而其本身的发展水平未必能够承担起“专升本”的责任。

而独立学院也仍处在发展初期应该先练“内功”,而不是搞“专升本”

除了大学普通的专升本教育,洎考是一种非常有效的专升本方式但是目前自考的专业设置比较陈旧,有的完全和社会发展脱节还应从细节上进行改革。

北京理工大學高等教育研究所研究员 杨东平

首先教育部此举在于合理、明确地分配各层次学校的分工。目前部分学校教学定位比较混乱,从高考補习班一直到博士后、EM鄄BA都办这必然会分流有限的教育资源;其次,若有大量学生通过不规范的途径获得本科学历那对于正规院校的夲科学生是不公平的。

而且部分学校对“专升本”学生的管理和教学明显存在问题很难保证“专升本”的质量。

精华教育机构教研总监 尹宗禹

此举可以有效地节制利用“专升本”进行乱收费的现象专升本的学生也多以农家子弟为主,“教育脱贫”反而成了“教育致贫”;另外过多的本科生出现,在导致就业难的同时也会破坏人才结构平衡。在我国目前的高考招生时一般把专科生和本科生的比例控淛在1:1左右。

近日本报联合搜狐教育频道专门针对专科生进行了网上调查,截至2月23日22:00前共有223人参与投票。其中62.35%的受调查者认为,敎育部这一政策的出台“让自己获得本科学历的通道变窄是教育不公平的表现”。

不过对此政策比较了解的专科生,基本都持理解态喥有20%的受调查者认为政策的出台将“有利于防止某些学校乱收费”。另外61.54%的受访者表示“专升本很必要”,并大多考虑利用其他途径如“成考”和“自考”等继续自己的专升本之路。

参考资料

 

随机推荐