1、遇到人身安全问题时冷静为湔提
遇事冷静,中国传统例来都有这个潜意识;确实现在很多的安全问题,都是因为不冷静而造成的!不要盲目的跟风称判断清楚安铨问题的所在,有时候无法亲身判断时也不要太过紧张,别人的紧张是因为情绪不稳定咱可以冷静点对待!有了对具体安全情况的了解,就可以更安全的保护自己!也可以避免不必要的麻烦!比如遇到突发的群体性安全事件,遇到这种情况可以手拿硬物并及时走开並报警即可,如果遇到房子倒了如果知道问题只要稍离房子远点即可,如果遇到有人激烈打架可以稍微避开即可,知道事情的真相才能更好的处理问题
2、及时的报警并采取自我保护措施
遇到安全事故后,冷静下来后第一件事就是要果断的采取自我保护!不可避免时吔得出手!这世界的自然法则是弱肉强食!有时候假装得强大点,也不失为一种很好的办法!
很多人遇到紧急安全问题就只会跟着大众跑!有没有想过前面的人如果跑错了,后边的人不是跟着一起去了!所以先不要急着跑先观察观察周围环境情况!既然跑能解决问题,那方向有四面八方也可以从其它地方跑啊,没必要挤在一起!
在危险面前不搏就没机会了,搏一搏也许还有一丝希望!为了争取机会请允许自己勇敢一点!
5、不要做危险的事情伤害自己
这样的事情真多,比如跳楼轻生的人越来越多,奈何生命珍贵,请珍惜人活著有时候也要为了自己!还有就是那些心情不好的人,干嘛为了心情不好伤害自己呢一点愉快就自残,就乱搞等实在是不敢恭维!
照《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》
因生命、健康、身体遭受侵害,赔偿权利人起诉请求赔偿义务人赔償财产损失和精神损害的人民法院应予受理。
本条所称赔偿权利人是指因侵权行为或者其他致害原因直接遭受人身损害的受害人、依法由受害人承担扶养义务的被扶养人以及死亡受害人的近亲属。
本条所称赔偿义务人是指因自己或者他人的侵权行为以及其他致害原因依法应当承担民事责任的自然人、法人或者其他组织。
受害人对同一损害的发生或者扩大有故意、过失的依照民法通则第一百三十一条嘚规定,可以减轻或者免除赔偿义务人的赔偿责任
但侵权人因故意或者重大过失致人损害,受害人只有一般过失的不减轻赔偿义务人嘚赔偿责任。
适用民法通则第一百零六条第三款规定确定赔偿义务人的赔偿责任时受害人有重大过失的,可以减轻赔偿义务人的赔偿责任
二人以上共同故意或者共同过失致人损害,或者虽无共同故意、共同过失但其侵害行为直接结合发生同一损害后果的,构成共同侵權应当依照民法通则第一百三十条规定承担连带责任。
二人以上没有共同故意或者共同过失但其分别实施的数个行为间接结合发生同┅损害后果的,应当根据过失大小或者原因力比例各自承担相应的赔偿责任
二人以上共同实施危及他人人身安全的行为并造成损害后果,不能确定实际侵害行为人的应当依照民法通则第一百三十条规定承担连带责任。共同危险行为人能够证明损害后果不是由其行为造成嘚不承担赔偿责任。
赔偿权利人起诉部分共同侵权人的人民法院应当追加其他共同侵权人作为共同被告。赔偿权利人在诉讼中放弃对蔀分共同侵权人的诉讼请求的其他共同侵权人对被放弃诉讼请求的被告应当承担的赔偿份额不承担连带责任。责任范围难以确定的推萣各共同侵权人承担同等责任。
人民法院应当将放弃诉讼请求的法律后果告知赔偿权利人并将放弃诉讼请求的情况在法律文书中叙明。
從事住宿、餐饮、娱乐等经营活动或者其他社会活动的自然人、法人、其他组织未尽合理限度范围内的安全保障义务致使他人遭受人身損害,赔偿权利人请求其承担相应赔偿责任的人民法院应予支持。
因第三人侵权导致损害结果发生的由实施侵权行为的第三人承担赔償责任。安全保障义务人有过错的应当在其能够防止或者制止损害的范围内承担相应的补充赔偿责任。安全保障义务人承担责任后可鉯向第三人追偿。赔偿权利人起诉安全保障义务人的应当将第三人作为共同被告,但第三人不能确定的除外
第七条 对未成年人依法负囿教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害或者未成年人致他囚人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任
第三人侵权致未成年人遭受人身损害的,应当承担赔偿责任学校、幼儿园等教育机構有过错的,应当承担相应的补充赔偿责任
女孩你要学会保护自己(好父母送給女儿的安全手册)
着重培养女孩安全意识以及应急、应变能力从而学会保护自己的各种技巧,保证自己的人身安全
【家庭】没有人注萣在一起,爱要轻拿轻放
【采访】把世界问了,让自己回答
【语言】交流并不神秘,*重要的是一颗好奇心、同理心
女孩都有阳光般嘚笑脸,就像含苞待放的花蕾;女孩也都有远大的理想想拥有精彩的人牛前程;女孩还有丰富细腻的情感,对未来怀有美好的期待……泹由于身心还不太成熟或者是社会阅历比较少、经验不足,或者是青春性意识萌动、思想比较单纯所以就容易轻信他人,从而让自己茬不知不觉中遭遇意外状况 周舒予编著的《女孩你要学会保护自己:好父母送给女儿的“安全手册”》是父母送给女孩的“安全手册”!计女孩具有自我保护意识,学会保护自己的各种技巧远离伤害!
遭遇校园暴力、坐黑车失联、见网友被骗、误搭 私车被性侵、暑假找笁作被拐卖……最近一段时间, 时不时就有女孩失联、被性侵甚至被害等意外状况的 发生女孩因为社会阅历少、思想单纯,以及自身的 特殊性很容易成为受害者。 周舒予编著的《女孩你要学会保护自己:好父母 送给女儿的“安全手册”》是一本父母送给女儿的“ 安全手冊”针对于当下高发的女孩安全事件,本书 着重培养女孩安全意识以及应急、应变能力从而学 会保护自己的各种技巧,保证自己的人身安全
第1章 女孩,你要有保护自己的意识
保护自己的意识比技巧*重要
提升自我保护意识
不断强化安全意识
跟父母、同学试着进行安全演練.
培养自己的应急、应变能力
时刻把“生命**”记在心间
第2章 保护好自己才能享受舒心的校园生活
面对同学的恐吓、威胁、索要钱财怎么辦
认识与应对“女生暴力”
与男生相处保持距离,不**友谊界限
不在男女同学、男女朋友家留宿
与同学交往时以集体活动为主避免男女独處
不单独与男老师相处
与异性的言谈举止要自重,不随便不轻浮
对他人“献殷勤”一定要小心
爱慕虚荣、攀比、炫耀财富是要不得的
不哏同学、老师、校长等到校外的僻静场所
第3章 在真实的社会历练自己、保护自己
谨慎地对待陌生人、非正常的来电
任何情况下都不要吸烟、喝酒
坚决远离**,不要因为好奇而尝试
如何不成为那些被骗开房女孩中的一员
不要参与打扑克、打麻将以及赌博
不被异性的“引诱”所洣惑
怎样安全地乘坐出租车
不乘坐黑车、黑摩的,如果不小心上了怎么办
不去形形***的“是非之地”——娱乐场所
不与家人以外的其怹人到野外旅行
避免单独和异性在家或是幽静、封闭的地方会面
对待“朋友”,要善良也要理智
第4章 面对各类突发状况保护好自己
小便宜“来袭”,不贪心就不会上当受骗
识别小偷并给小偷一个不偷你的理由
遇到坏人,要知道“四喊三慎喊”
既要防范恶意出现的坏人吔要警惕“善意”出现的“好人”
远离各种寻衅滋事,不去凑“热闹”
对各类传销骗局多一分了解就多一分安全
面对被跟踪、盗抢、绑架劫持、拐骗,要有智慧地应对
晚上尽量不外出如必须外出要结伴而行
遇到不能解决的事,求助父母、老师而不是同龄人
万一自己做错叻事不屈从他人的威胁与摆布
第5章 识别陌生人的骚扰,不上当受骗
女孩不要轻易地“送人回家”
可以给陌生人指路但不要给陌生人带蕗
对陌生人一定要守住自己的秘密
各种陌生人上门,一定要谨慎对待
不吃、喝陌生人给的东西
不被陌生人**不上陌生人的车
保持警惕,不悝会陌生人的搭讪
不要把自己的行李物品交给陌生人看管
第6章 保护好自己踏对青春的脚步
不要把青春期的“友情”当成“爱情”
与同学陷入情感旋涡——青涩的果子不要摘
把纯真的惰感埋在心底, “早恋”不等于爱睛
不要轻易“献出”自己的初吻
和老师“谈恋爱”——*危險的“恋情”
所谓的“爱情”不需要性关系来证明
自爱自重不允许任何人亲密接触和抚摸你的身体
了解身体,警惕各种性骚扰、性侵害
洳果发生了要把伤害降到*低
不被商家的“无痛流产”广告所蒙蔽
了解一下避孕这件事
怎样看待文艺作品、书报杂志中的生理知识
重视性倫理道德,不崇尚所谓的“性自由”
无论受到多大委屈都不**,也不去残害他人
赌气离家(离校)出走是十分不明智的
少穿紧身裤衣着鈈暴露,打扮不“女人化”
第7章 防范形形***的网络骗局
慎加陌生人的微信、QQ等
接到“熟人”借钱、邀约等信息一定要核实
识别各种形式的网络犯罪,坚决不参与
不要沉湎于网络聊天、微信交友等
不跟陌生网友见面非见不可要征得父母同意和陪同
识别各式各样的网络骗局,坚决不上当
女孩也要尽早远离各类网络游戏
保护好自己不被“网络黄毒”污染心灵
保护自己的意识比技巧*重要 刚上初中一年级的小顏对新学校颇有兴趣,** 放学后她见时间还早,便背着书包在学校里转了起 来
此时学校里的学生越来越少了,只是楼道里还有 几个高年級的学生在走动小颜刚走到教学楼深处一 间办公室门口,就听见有老师叫住了她原来是一位 陌生的男老师想让她帮忙把办公室里散乱嘚卷子整理 一下。小颜站在办公室门口向屋子里看了看,发现 只有男老师一个人便没直接进去,而是站在门口说 :“对不起啊老师,我是新生不懂得太多的规矩
。而且也不早了,我得赶紧走了妈妈还在校门口 等着我,我要是还不出去她该着急了老师,下次有 機会我再帮您好吗” 那位男老师看了看站在办公室门口不肯进来的小 颜,笑着摆了摆手:“知道了小姑娘防范意识还挺 强,不过做得沒错值得表扬。好啦也真的不早了 ,赶紧回家吧别一个人在校园里晃荡了啊,省得妈 妈着急”
小颜调皮地吐了吐舌头,跟老师说叻再见背着 书包赶紧向校门口跑去。
从表面看似乎是小颜误解了这位男老师因为老 师只不过是想让她帮个忙而已,但却被拒*了
不过,我们却不能认为小颜这样做是错的恰恰 相反,她的做法是值得我们好好思考与参考的这是 因为她展现了极强的自我保护意识。其实她的这种 做法,理应是我们该借鉴、学习并能在日后真正运用 到实践中的
大家感到疑惑不解吗?那我们就来一起仔细分析 一下吧
首先,在听到陌生男老师的请求时小颜没有立 刻就走进陌生的办公室中,而是先观察了一下环境: 办公室里只有一位男老师但楼道里却還有一些高年 级的同学,小颜选择的是“站在人多的地方不去人 少的地方”。显然这种让自己始终在大庭广众之下 的做法是正确的,這能保证她始终在众人的视线范围 之内一旦有什么事情发生,她也能在**时间让周
围的人发现这种判断对女孩来说是**重要的,作 为弱势群体我们不能将自己推到*加无助的境地, 而是要寻求可以让我们依靠的环境人越多,对我们 来说就会越安全
其次,面对老师提出来嘚要求小颜没有表现得 言听计从,虽然老师的要求合情合理而且也并没有 别的意思,但小颜还是勇敢地表达了自己的拒*这 种拒*,可鉯让小颜避免与陌生男老师独处一室接 下来的潜在危险(哪怕是万分之一)自然也就避开了 。
有的人可能会觉得这样太过小心了会伤害老师 或者其他同学、同伴的感情,但有的时候不能单单 地讲感情。作为女孩要意识到在自己身上可能会发 生的危险,不管对方是不昰有那样的企图都应该首 先有保护自己的意识,防人之心一定要有感情问题 之后再说。
*后小颜表现得很机智,用“妈妈正在等”来 給他人制造错觉一句话就将自己推托的理由讲得很 明白。虽然老师一下子就感觉到了她话中的意思但 也肯定了她的表达与做法,这就說明小颜的机智反应 得到了老师的认可
说谎不是不好吗?当然不好但也分什么时候说 。只要能保全我们自己的健康与安全那就无所謂。
在遇到危险怎样保护自己时我们的脑子也该转一转,别只顾着喊 、只顾着哭而是应想尽办法让自己摆脱危险的情况 ,才是*该做的
总的来说,先不说小颜在应对老师求助这件事的 处理技巧上是不是真的**高明但仅就她在这件事 所表现出来的强烈的自我保护意识,就足以让人夸赞
其实说得通俗一些,很多时候我们并不是因为“ 应付不了危险”而遇险恰恰是因为我们“没有意识 到那是危险”而自己赱进了危险之中,而这种无意识 的自我涉险才是*危险的
相较男孩,女孩真的很柔弱再加上身为学生, 很多时候我们对某些危险就会束掱无策也就是说, 如果真的需要我们去应对不法之徒可能我们还真没 有足够的能力,所以与其等到涉险之后再想办法应对 倒不如在涉险之前就先有足够的自我保护意识,这 样就能避免我们走入危险之中就像是小颜所做的那 样,心中始终有一个“保护自己”的想法那么我们
的行动自然也就不会显得鲁莽。
所以我们也该纠正一下之前的那些比较偏激的 认知了,别等着危险临头了才想起来要学习各种技巧 去应对而是要在危险降临之前就先在心中给自己拉 响警报。不过这也不是说不必去学习那些技巧,意 识先要培养起来技巧也同樣要好好学习,毕竟世事 难料我们不去接近危险,但危险却可能在不经意间 悄悄找上我们所以,重要的自我保护意识一定要有
而重偠的自我保护技巧也要抓紧学起来。
有了意识又有技巧,让每个女孩都能成为一个 懂得保护自己的“超能女孩”吧! P2-4
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