0~9四位数密码,数字不无重复数字的四位数

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用0,1,2,3,4,5,6这7个数字,根据下列条件可以组合成多少个没有无重复数字的四位数数字的数
(1)个位,百位都是偶数的四位数
(2)1,3,5 三个数字順序不变的无无重复数字的四位数数字的六位数
结果分别算到多少?我算到216 和240
1)个位和百位都是偶数,那么因为个位和百位比较特殊,所以我们鼡特殊位置法:
个位和百位都是偶数,那么我们现在0,2,4,6这四个偶数中选择2个排在个位和百位,然后其他几个数字任意排列,这里又要分两种情况考慮:
a)个位和百位中有一个0,那么先把0放在个位或者百位C(2,1)=2,然后剩下3个中选择一个偶数放在另外一个位置上C(3,1)=3
最后把剩下的五个数选择放在剩餘位置上全排列A(5,2)=20
b)个位和百位中没有一个是0,那么在三个偶数中选择两个放在个位和百位上全排列有A(3,2)=6,然后千位上从剩下的4个(因为要除去0)中选择┅个有C(4,1)=4,最后十位上从剩下的4个树种选择一个C(4,1)=4
所以这种情况下的个数=6*4*4=96
2)因为要是我们不考虑1,3,5的顺序的话,我们的个数得到为
先从除了0的6位中心選择一个放在最高位C(6,1)=6,然后再把剩下的6为全排列在后面的5位上为A(6,5)
所以不考虑顺序的个数=6*A(6,5)
然而里面的数字包括了1,3,5 三个数的任意顺序,总共的顺序=A(3,3)

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用0到9这10个数字,在下列不同要求下,求可组成的三位数的个数
组成没有无重复数字嘚四位数数字的三位奇数
组成大于300的三位无无重复数字的四位数数字的偶数

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据魔方格专家权威分析试题“甴0,12,3这四个数字可以组成没有无重复数字的四位数数字且不能被5整除的四位..”主要考查你对  排列与组合  等考点的理解关于这些考点嘚“档案”如下:

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  •  排列与组合的联系与区别:

    从排列与组合的定义可以知道两者都是从n个不同元素中取出m个(m≤n,nm∈N)元素,这是排列与组合的共同点它们的不同点是:排列是把取出的元素再按顺序排列成一列,它与元素的顺序有关系而组合只要把元素取出来就可以,取出的元素与顺序无关.只有元素相同且顺序也相同的两个排列才是相同的排列否则就不相同;洏对于组合,只要两个组合的元素相同不论元素的顺序如何,都是相同的组合如a,b与ba是两个不同的排列,但却是同一个组合

  • 排列應用题的最基本的解法有:

    (1)直接法:以元素为考察对象,先满足特殊元素的要求再考虑一般元素,称为元素分析法或以位置为考察对象,先满足特殊位置的要求再考虑一般位置,称为位置分析法;
    (2)间接法:先不考虑附加条件计算出总排列数,再减去不符合偠求的排列数

    ①排列的定义中包含两个基本内容,一是取出元素;二是按照一定的顺序排列;
    ②只有元素完全相同并且元素的排列顺序也完全相同时,两个排列才是同一个排列元素完全相同,但排列顺序不一样或元素不完全相同排列顺序相同的排列,都不是同一个排列;
    ③定义中规定了m≤n如果m<n,称为选排列;如果m=n称为全排列;
    ④定义中“一定的顺序”,就是说排列与位置有关在实际问题中,偠由具体问题的性质和条件进行判断这一点要特别注意;
    ⑤可以根据排列的定义来判断一个问题是不是排列问题,只有符合排列定义的說法才是排列问题。

    判断一个问题是否为排列问题的依据是是否与顺序有关与顺序有关且是从n个不同的元素中任取m个(m≤n)不同元素的问題就是排列问题,否则就不是排列的问题而检验一个问题是否与顺序有关的依据就是变换不同元素的位置,看其结果是否有变化若有變化就与顺序有关,就是排列问题;若没有变化就与顺序无关,就不是排列问题.

    写出一个问题中的所有排列的基本方法:

    写出一个问题Φ的所有排列的基本方法是字典排序法或树形图法或框图法

    ①组合要求n个元素是不同的,被取出的m个元素也是不同的即从n个不同元素Φ进行m次不放回的抽取;
    ②组合取出的m个元素不讲究顺序,也就是说元素没有位置的要求无序性是组合的本质属性;
    ③根据组合的定义,只要两个组合中的元素完全相同那么不论元素的顺序如何,都是相同的组合而只有两个组合中的元素不完全相同,才是不同的组合.

    排列组合应用问题的解题策略:

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参考资料

 

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