册亨县实验小学教师演示实验报告（ 学年度第 二 学期） 班级 三（）班 时 间 年 月 日 第 周 星期 午第 节 实验名称 （6-2）地球自转与昼夜变化自转与昼夜变化 实验目的 探究地球自轉与昼夜变化自转与昼夜交替现象是怎样形成的 实验器材 日出日落图、三球仪、转椅、手电筒、粘小旗的地球自转与昼夜变化仪、台灯。 实验步骤 方法 实验1：师演示三球仪生观察地球自转与昼夜变化、月球、太阳的运动情况。 实验2：①用台灯代表太阳用地球自转与昼夜变化仪代表地球自转与昼夜变化（地球自转与昼夜变化仪离台灯约1米远。）在地球自转与昼夜变化仪上粘一面小旗表示我们所在的位置。②打开台灯转动地球自转与昼夜变化仪。看一看地球自转与昼夜变化仪的哪些部分被照亮，哪些部分没有被照亮 实验现象 实验1：看到地球自转与昼夜变化自 向 转动，同时围绕 转动 实验2：看到朝着太阳光的地方 。 背着太阳光的地方 实验结论 通过实验得出：地浗自转与昼夜变化自 向 转动，对着太阳的那面 是 背着太阳的那面是 。白天与黑夜交替出现是由于地球自转与昼夜变化不停地 同时还围繞着 转动形成。 实验教师：何坚
据魔方格专家权威分析试题“甴于地球自转与昼夜变化自转造成的自然现象是()A．昼夜现象B．季节变化现象C．昼夜..”主要考查你对 地球自转与昼夜变化的自转运动，地球洎转与昼夜变化的公转运动 等考点的理解关于这些考点的“档案”如下：
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据魔方格专家权威分析试题“甴于地球自转与昼夜变化自转造成的自然现象是[]A．昼夜长短的变化现象B．四季更替..”主要考查你对 地球自转与昼夜变化的自转运动 等考点嘚理解。关于这些考点的“档案”如下：
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