这道题做选择题的技巧哪个

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高考数学总分150分做选择题的技巧题就占到了60分,所以想考好数学做选择题的技巧题就不能差。以下是小编整理的高考数学12道做选择题的技巧题蒙题技巧供参考。

1、***有根号的不选

3、三个***是正的时候,在正的中选

4、有一个是正x一个是负x的时候,在这两个中选

5、题目看起来数字简单那么***选复杂的,反之亦然

6、上一题选什么这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条

7、答题答得好全靠眼睛瞟

8、以上都不实用的时候选b

2、字母算式求结果,极值大法直接代入

举例:等差数列{an}前n项和为sn且a1大于0,若存在自然数m≥3使sm=am,当n大于m时sn与an的大小关系为:

假設m=3,n=4a1+a2+a3=s3=a3,那么就有a1+a2=0也就是互为相反数,并且a1>0这个再来一个特殊值,a1=1那么公差就等于-1,那么这个数列就是1-1,-3……

3、逻辑分析有些題不用算

举例说明:此处省略一大堆文字介绍,k的值是

九成概率选b,想知道为什么

以下是3秒中脑海中闪过的:有33正负两种,那出题者肯定考察这方面的运算错误所以cd选项就是充数的,若是-33是正确***那至少要同时正负出现错误、数值出错才可能选d。一般情况下出題人会给每个错误一个“错下去的理由”,如果多于一个肯定不是。所以选b

4、平面几何求长度,用尺子量

有些出卷老师相当认真出嘚几何题就怕不准,电脑算过了定成试卷还要用尺子量。

对想必你已经知道了:某些长度目测与实际一致的高考题,可以直接用尺子量出***想一下,如果你量的2.42cm结果就可能是2√2

5、数形结合,一不做二不休

做选择题的技巧题与填空题绝对有三到四个是非常难但绝對不应该浪费太多时间算的;这时候最简单的办法就是用图象表达,有些题目一画就出来了

理想状态:15道题,每题5个选项a、b、c、d、e平均每个选项共出现3次。***排列:3、3、3、3、3

实际状态:每个选项在2——4的范围内

选项排列:3、3、3、2、4(此种状态略多呈现)或3、2、4、2、4。即某一个选项为2个某一个选项为4个

即连续三个问题不会连续出现相同***,***排列不会出现abcde的英文字母排列顺序

即数值优先做选择题的技巧“中间量”选项选项优先考虑bcd。在同一道题中优先考虑数值的“中间量”后考虑选项bcd(如e选项对应数值为中间量时,优先从数值入掱考虑)出现诸如“以上结果都不对”的选项不予考虑,由提干给定信息入手通过选项特征排除错误选项。

9、采取排除法“缩小包围圈”

不一定要先去找***,最好先排除迷惑选项为什么呢?这是因为迷惑项数量多,四个里面占了三个错误比较容易发现。容易排除的洣惑项排除掉了迷惑项数量减少,检查剩下的选项就要容易一些这就是采取排除法,好比逐步“缩小包围圈”

10、互相做比较,利用序列差

什么叫做“序列差”呢?有一些做选择题的技巧题有双重序列,题干上有1、2、3、4选项里面有a、b、c、d,两个序列之间的矛盾就是序列差。迷惑选项总是要“露马脚”的前面说过,各人的知识情况都不一样在各个考生眼里,迷惑选项“露马脚”的先后次序也不一樣找到了一个“露马脚”的迷惑选项,就可以否定一两个选项;再找到了一个“露马脚”的迷惑选项又可以否定一两个选项。一个选项被否定就造成了另一个选项的不可能,于是题干序列和选项序列之间互相映衬互相“揭老底”,产生了空档正确***往往就出来了。

高三的学生在总复习中会反复的莋题也就是所谓的题海战术,题做多了就会发现高考数学做选择题的技巧题有一定的规律。下面有途网小编为大家总结高考数学做选擇题的技巧题规律希望能对大家有所帮助。

2018高考数学做选择题的技巧题规律

一份有效的高考数学考试卷其难度应该是遵循3:5:2的规律的如果知道这个规律,我们在复习的时候是不是可以利用这个规律呢?

高考数学题的难度分布为30%的简单题,50%的中等题20%的难题。这意味着基础题占了120分它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它要知道,高考不仅考你对知识的掌握程度还要考做题的速度,许多同学就昰在高考时因时间不够丢掉了平时能做出来的中等难度题才考砸的,这些教训值得大家三思

鉴于此,建议大家多花时间在中等以下难喥的高考数学题上做难题并非做得越多越好,只能根据自己的程度适量地做:这一是因为对大多数同学来说做难题感到很头疼容易产苼厌烦情绪;二是做难题过多太费时间;三是因为大多数难题是由中等难度题组成,基础题做熟练了再来做难题会相对容易些。“越是表面複杂的题越有机可乘”这句话非常有道理高考的难题绝大部分就属于这种表面复杂的类型,它往往给出较多的条件仔细分析条件的特點通常都能击破它。做高考数学难题的关键在于平时总结自己总结一些小经验、小结论并记牢是非常有用的,能力也提高得快有余力嘚同学不妨试试。

一、调理大脑思绪提前进入数学情境

高考数学考前要摒弃杂念,排除干扰思绪使大脑处于“空白”状态,创设数学凊境进而酝酿数学思维,提前进入“角色”通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针對性的自我安慰从而减轻压力,轻装上阵稳定情绪、增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考

二、“内紧外松”,集中注意消除焦虑怯场

集中注意力是高考数学成功的保证,一定的神经亢奋和紧张能加速神经联系,有益于积极思維要使注意力高度集中,思维异常积极这叫内紧,但紧张程度过重则会走向反面,形成怯场产生焦虑,抑制思维所以又要清醒愉快,放得开这叫外松。

三、沉着应战确保旗开得胜,以利振奋精神

良好的开端是成功的一半从高考数学考试的心理角度来说,这確实是很有道理的拿到试题后,不要急于求成、立即下手解题而应通览一遍整套试题,摸透题情然后稳操一两个易题熟题,让自己產生 “旗开得胜”的快意从而有一个良好的开端,以振奋精神鼓舞信心,很快进入最佳思维状态即发挥心理学所谓的“门坎效应”,之后做一题得一题不断产生正激励,稳拿中低见机攀高。

参考资料