汉语和越南语称谓语语用对比探究
摘要:汉语和越南语都有丰富的称谓系统,二者有异有同,相异之处对越南学生或习得汉语称谓语造成阻碍。本文对汉越称谓语的亲属称谓和社会称谓进行分析,把使用频率非常高的称谓语从语用学的角度进行汉越对比分析,从而提高汉语和越南语跨国交际的准确性。
关键词:对越汉语教学称谓词语用对比
称谓语是每一种语言的词汇系统中重要的组成部分,在语言交际中的使用频率较高。人的社会关系至为复杂,这些社会关系体现在交际场合中,又表现为特定的交际角色、环境、心理。称谓是人类社会中体现特定人际关系和人的特定身份、职业等的称呼。越南是中国的邻国,同属亚洲文化背景,但汉语和越南语都有繁杂庞大的称谓语系统,既有相同之处又有不同之处,常给越南学生习得汉语造成迷惑,这就要求我们在对越南学生的汉语教学中,把使用频率非常高的称谓语从语用学的角度进行汉越对比分析,从而提高学生跨文化交际的准确性。
一、汉越称谓语的共同点
(一)汉语和越语的亲属称谓系统都十分发达,强调长幼有别、亲疏有序
为了对家族成员的亲疏远近都有细致的反映,汉语在称谓上有明确的分别,因而使得亲属称谓细致而又繁复。越南语在历史上与汉语有着很深的渊源,汉语曾经是越南人在长达近两千年的历史中,当作正统的文字和书面语来使用的语言,所以汉文化不可避免地渗透到了越文化中。因此,和汉语一样,越语也有着庞大、细致、繁琐的亲属称谓词系统。
在汉语的亲属称谓中,表示姻亲(即母系关系)祖孙关系的称谓词要在辈分词前加“外”以和宗亲(即父系关系)区分开来,如“外祖父”、“外祖母”。相对应地,越南语中用n?i来表示宗亲关系。在汉语和越南语中,表示父系宗亲关系的“伯父”、“叔叔”、“姑姑”(bác、chú、c?)又与表示母系姻亲关系的“舅舅”、“姨妈”(c?u、dì)相区分。由此体现出两国人民的传统观念都重宗亲、轻外亲,坚持内外有别。亲属关系的称谓取决于辈分。在两国,年长者对年幼者、长辈对晚辈可以按亲属称谓语称呼,也可直呼其名;而年幼者对年长者、晚辈对长辈都绝不能直呼其名,这正是长幼有序原则的体现。
(二)汉语和越语称谓语中都有亲属称谓泛化成社会称谓的特点和趋势
汉语有5种明确的基本社会称谓:(1)一般性称谓,如同志、先生、***、师傅、小伙子等;(2)行业职务称谓,如老师、医生、主任等;(3)姓名称谓,如张丽、小赵、老李等;(4)人称代词称谓,如我、你们、他等;(5)泛化使用的亲属称谓,如大爷、刘叔叔等。最后一种社会称谓是由亲属称谓在交际过程中外延扩大构成的,两个毫无血缘关系的人可以根据交际的需要以亲属称谓相称,这种亲属称谓泛化为社会称谓的现象在汉语中十分普遍,主要构成形式为:
“(姓/名) +亲属称谓”和“(职业+)亲属称谓”等,如“张姐”、“李伯伯”、“***叔叔”、“护士阿姨”等。
越南语中也同样存在着大量由亲属称谓泛化而来的社会称谓,表示家庭亲属关系的c?(老人家),?ng(爷爷),bà(奶奶),bác(伯伯),chú(叔叔),anh(哥哥),ch?(姐姐)等称谓语也完全可以用于社会交际中,其使用覆盖面广、适用范围大,难以用其他称谓方式取代。
从上述比较中我们可以看出,和两国处理人际关系的原则相一致,汉语和越南语的亲属称谓都呈现出亲疏有别、长幼有序的特点。
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