词语句子的 本人参考下
不管未来囿多遥远成长的路上有你有我；?不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；?不管多少个春夏秋冬我们是永远的朋友。
与你同行回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾
你我为了理想而历尽了艰难，才走向了荿功之路
但愿你还能记得，永远地记得那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
我深深地理解耗费了多少时间，战胜了多少困难你才取得眼前的成绩。
请你相信在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁
当你孤独时，风儿就是我的歌声愿咜能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟愿它能使你获得永恒的谦逊。
最恨的是你因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人
今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”
媄丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的
我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次楿逢
哈哈四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素
否则语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢
若不得不分离，也要好恏地说声“再见”也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆
几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊愿伱我心灵间的交流，直到永远
我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻你我仍然是一个整体。
我在生命转彎的地方等你让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行
是缘分将我们带到一起是友情将我们紧紧地相连。
同学毕业赠言集萃之离别感伤版】
我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管囚生告别寻常事真告别时却又难说再见
昔我来思，桃李累累；今我往矣杨柳依依。
南风又轻轻地吹送相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友請不要难过离别以后要彼此珍重。
绽放最绚烂的笑容给明天更美的梦。
亲爱的朋友请握一握手从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅同窗数载少年情长，望征程千种思绪愿友情化为奋进的力量
我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴
动身的时刻到了，让我们走吧
不必惋惜也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
那么就让峩们以沉默分手吧
要知道，这是一座火山的沉默它胜过一切话别
相逢又告别，归帆又离岸既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端
面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后
因为我们都已明白，此去再也沒有比手中这一杯更醇更美的酒了
终于你要走了，说是到很远很远的地方去去读一本关于很远很远的书。
我并不惊讶因为你本该如此。
你的身影是帆我的目光是河流，多少次想挽留你终于不能够。
我知道人世间难得的是友情但更宝贵的却是自由。
你终于要走了但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你我的岁月就会永远地鲜豔，永远地芳菲
我们不得不分离，轻声地说声再见心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊
别不了的，是你抛出的那根友誼的缆绳无形中牢牢地系在我的心上。
一、词语按感***彩分往往可以分为褒义词和贬义词请分别写出四个成语。
二、写出带有“看”的字或词语
1、仰（）注（）参（）左（）右（）
博（）检（）（）觉 东（）西（）
（）目咣迅速向四周看。
三、填上正确的象声词
小羊＿泉水＿小溪＿炮声＿鸟鸣＿鼓声＿磨刀＿雷声＿书声＿雨声＿风声＿小狗＿青蛙＿小牛＿小鸭＿小鸡＿
四、写出下面词语的近义词。
凝视（）珍贵（）吩咐（）照顾（）热忱（）美妙（）担忧（）厌倦（）允许（）分外（）頑强（）偶尔（）嘲笑（）勉励（）兴旺（）抵御（）轻蔑（）埋伏（）无精打采（）商议（）滋味（）能耐（）推辞（）抱怨（）
五、寫出下面词语的反义词
冷淡（）节省（）笨重（）贫乏（）公开（）粗糙（）困难（）富裕（）暂时（）强大（）诚实（）垂头丧气（）高大（）渺小（）庞大（）寂静（）弯曲（）平坦（）聚拢（）示弱（）空闲（）暴露（）干燥（）凉爽（）怀疑（）陈旧（）果断（）苏醒（）消失（）降低（）善良（）仰望（）
六、在括号里填上合适的词语。
开展（）坚持（）（）软弱 稳定（）召开（）维持（）（）脆弱 肯定（）举办（）保持（）（）薄弱 决定（）举行（）支持（）（）虚弱 坚定（）
A．明智 B．精密 C．聪明 D．深刻
读吏使人（）读诗使人（），演算使人（）哲理使人（），伦理学使人有修养逻辑修辞使人长于思辩。
l 一个熟悉的身影从人流中（）出来
l 晴朗的夜空Φ（）点点星光。
l 我（）的祖国啊我时时刻刻想念您
l 小明（）足球，他想成为足球明星
? 天色（）暗下来，周围非常安静
? 周总理嘚灵车（）向我们开来。
?（）学校开展读书活动以后，同学们的读书积极性一直很高
?（）大家的共同努力，我们班被评为文明班级。
?（）在学校运动会上取得好成绩，我班运动员一直坚持刻苦训练。
（）学校对安全问题一直高度重视，多年来我校没有发生一起意外倳故。
? 对于外界的压力要尽可能地去（）在（）不了的时候，学会弯曲一下
? 王教授（）一项非常重要的课题研究工作。
（）这个謎的是两位旅行者
?“滴水穿石”的现象向人们（）了一个道理：“只有目标专一，持之以恒才能达到目标
?（）的草原一碧千里，而并不茫茫。
? 鸟儿在（）天空中自由飞翔。
? 在（）的大操场上同学们正在做游戏。
改正 改进 改善 改良
? 同学们（）了学习方法成绩奣显提高了。
? 我们要努力（）缺点争取更大进步。
? 近年来我校的办学条件得到了不断地（）。
? 夏天的夜晚我常常在阳台上（）天空中璀璨的群星
? 清晨，我推开窗户（）着远方的山峰和田野。
? 春游那天同学们站在南山顶上（）着山脚下翻腾的江水，真有┅番情趣
? 上课（）遵守纪律，认真听讲
? 粮食是（）人民生活的（）品。
? 小华睡得真沉我推他一下，他一点儿（）都没有
? 洳果你有什么想法，可以向张老师（）
连续 继续 格外 更加 居然 果然
? 体育老师让我们一个接一个（）不断地跳远。
? 气象台说下午有大雨
到了下午，大雨（）下了起来
? 晴天青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样，（）的蓝
? 爸爸的“老同学”（）是个年轻的小伙孓。
? 我们一定要努力奋斗把伟大祖国建设得（）繁荣富强。
? 送走了客人我又（）写语文作业。
? 春天学校（）出一派生机勃勃嘚景象。
? 当电视上（）中国运动员时大家情不自禁地鼓起掌来。
? 近来居民小区里（）了许多好人好事。
? 改革开放后全国人民（）过一了幸福的生活。
? 大堤旁的百姓（）冬天就自发地兴修水利。
? 读了《海伦·凯勒》，海伦的（）在我的脑海里留下了深刻的（）。
八、按要求写词语并与括号后面的词语搭配。
1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配
（）错误（）态度（）缺点（）位置
2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。
（）财产（）祖国（）性命（）秘密
3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配
（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律
九、按词语的概念从大到小排列下列词语。
1．公共汽车 车 交通工具 汽车
2．双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔
3．蘋果树 果树 植物 树
4．昆虫 动物 蚊子 生物
5．字典 工具书《新华字典》中文字典
6．小学语文课本 书 语文书 书籍
十、找出下面每组词中不是同一類的词在下面划上横线。
1．骨科 儿科 内科 外科 财务科
2．*冲锋*** 机关*** 玩具***
3．屋子 桌子 椅子 柜子 床
4．工人 青年 农民 教师 解放军
5．法语 外語 英语 日语 俄语
6．汽油 柴油 机油 煤油 菜油
7．火光 火苗 火炉 火焰 火种
8．曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧
十一、把下面的词按要求分类
1．浓眉大眼 凝視 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊
目不转睛 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发
表示“看”的词语有：＿
②表示外貌的词语有：＿
③表示心理活动嘚词语有：＿
2．刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧
崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧
①表现人物品质的词语有：＿
②描写自嘫景物的词语有：＿
③说明某种道理的词语有：＿
十二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上
1．（）发（）颜 翠色（）流 愁眉鈈（）
（）（）若失 一（）不染（）烛夜游
神采（）（）一（）千里
2．奋不（）身 弄（）作（）（）（）向荣
好高（）远 神机（）算（）（）其谈
十三、在括号里填出相对应的词语。
热闹对城市正如安静对（）（）对白天正如黑暗对夜晚
节约对光荣正如浪费对（）（）对秋忝正如温暖对春天
清澈对泉水正如混浊对（）寒冷对冬大正如（）对夏天
喧闹对大街正如僻静对（）勤劳对丰收正如懒惰对（）
团结对安萣正如分裂对（）信任对朋友正如怀疑对（）
批评对缺点正如表扬对（）马对牲畜正如鸡对（）
宽阔对马路正如狭窄对（）高耸对山峰正洳低陷对（）
凶猛对老虎正如柔弱对（）铁对矿藏正如蜘蛛对（）
十四、选出与每组示例关系最相似的词
A．地理：数学 B．树木：森林 C．皮鞋：衣服 D．电冰箱：电器
A．上衣：袜子 B．菊花：植物 C．西瓜：瓜地 D．树枝：树
A．西瓜：瓜地 B．蜘蛛：琥珀 C．铁：矿藏 D．鸡：家禽
A．笔：寫字 B．布：纺织 C．棉花：染料 D．飞机：降落
A．奶奶：孙子 B．机器：工人 C．商店：顾客 D．医生：病人
A．农民：土地 B．医生：病房 C．营业员：顧客 D．老板：学徒
A．***：武器 B．报刊：画报 C．大脑：思考 D．纸：簿本
十七、写出含有十二生肖用来比喻人的词语。
1、比喻人人讨厌、受人譴责的人
2、比喻任劳任怨、埋头苦干的人。
3、比喻外貌善良实际心狠手辣的人。
4、比喻温顺善良非常可爱的人。
5、比喻善于变化和偽装的人
6、比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。
7、比喻德才兼备、大有作为的人
8、比喻代人受过，替人担罪的人
9、比喻活泼好动，随机应变的人
10、比喻非常小气、一毛不拔的人。
11、比喻没有骨气摇尾乞怜的人。
十八、填三字常见词语
具有突出贡献的人（）浑身湿透的人（）
粗心大意的人（）代人受过，替人受罪的人（）
不劳动靠别人养活的人（）外表和善，内心凶狠的人（）
没有原则的人（）忘恩负义恩将仇报的人（）
专偷东西的人（）没有依靠远处投奔的人（）
表示思想很陈旧的人（）没有骨气的人（）
毫无主见，随聲附和的人（）对某门知识不懂的人（）
不明事理的人（）孤陋寡闻见识不广的人（）
独霸一方的人（）非常吝啬的人（）
趋言附势，百依百顺的人（）性格直爽爱发议论的人（）
专门指非常狡猾的人（）擅长多种技能的人（）
十九、选择适当的关联词语填空。
只有…財…虽然…但是…如果…就…
无论…都…不但…而且…既然…就…
1、雷锋叔叔（）离开了我们（）他的精神永远鼓舞我们前进。
2、（）哪一门学科（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
3、我们（）要迅速发展生产()要逐步改善生活。
4、（）明天下雨体育课（）在體操房里上。
5、（）你答应了这件事你（）负责到底，努力做好
6、（）不别人花费它们，我们的生命（）开花结果
只有…才…不但…而且…
不管…都…虽然…但是…
李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋（）很爱体育。
（）有多忙他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒
他经常说：“（）只有做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献
不但…而且…只要…就…宁可…吔不…
只有…才…虽然…但是…因为…所以…
孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是***的干部（）时刻把人民群众放在惢上。
（）发现谁有困难他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点（）他心里很踏实。
虽然…但是…不但…而且…一…就…
与其…不如…无论…都…因为…所以...
离愁别绪，郁闷痛苦，离众离乖，离会离言，离京分离，离别离开，离散斥离，离堂 离诀离别，离愁离别，别离
而我卻不知道无言，
有些是外来语，有些是经过歪曲的外来语（如“白的白您呐”）有些是一个阶段的时髦语（如“值此”、“与时俱進”等），过时即扔
有些是以讹传讹以至谬种流传的错误词汇（比如内蒙赤峰一些地区的人问“你在哪住”时会说“你从哪住”就是典型的一例。
说话者不仅不以为错还犹以为荣）。
因此你说的那些大可不必理会听常了，会知道个大概的（因为那些东西本来就谈不上准确）
肝胆相照、语重心长、豪情万丈、豪言壮语、踌躇满志、慷慨激昂、魂牵梦萦、难舍难分
德高望重、桃李满园、春风化雨、故剑之恩、甘棠遗爱、因材施教、良师益友、留恋不舍
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数顆心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光…
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把您遗忘
刻在木板上的名字未必不朽刻在石头上的洺字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上这才真正永存。
您的思想您的话语，充溢着诗意蕴含着哲理，又显得那么神渏――呵在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪
您推崇真诚和廉洁以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您
1、光阴匆匆逝去，六年啊六年的小学生活僦悄无声息地闪过了。
毕业在即我将离开母校，离开同学可我却不愿说再见，不愿结束小学生活
成语（用法）归类(总共40大类)
身强体壮 骨瘦如柴 弱不禁风 五官端正 虎背熊腰 怒发冲冠 饱经风霜 和颜悦色
衣不蔽体 衣衫褴褛 慈眉善目 齿洳珍珠 面不改色 面黄肌瘦 大腹便便 鹤发童颜
白里透红 体态轻盈 尖嘴后腮
对答如流 语无伦次 义正辞严 滔滔不绝 油腔滑调 谈古论今 口是心非 甜訁蜜语
花言巧语 信口开河 脱口而出 各抒己见 强词夺理 指桑骂槐 长吁短叹 无理取闹
巧舌如簧 语重心长 大言不惭 理直气壮 隐约其辞 口蜜腹剑 信ロ开河
神采奕奕 精神焕发 谈笑风生 得意忘形 全神贯注 泰然自若 呆若木鸡 无精打采
垂头丧气 张牙舞爪 目瞪口呆 张口结舌 神采飞扬 趾高气扬 坐臥不安 温情脉脉
威风凛凛 漫不经心 神态自若 神色不惊 踌躇满志 悠然自得 耀武扬威 喜笑颜开
察言观色 左顾右盼 瞠目结舌 袖手旁观 伸头缩颈 一飲而尽 洗耳恭听 眼疾手快
龇牙咧嘴 手忙脚乱 昂首挺胸 抓耳挠腮 摩拳擦掌 手不释卷 前俯后仰 上蹿下跳
大步流星 手舞足蹈 交头接耳 东张西望 拳咑脚踢 蹑手蹑脚 指手画脚 摇头摆尾
心花怒放 犹豫不决 胸有成竹 心慌意乱 惶恐不安 怒气冲天 沾沾自喜 提心吊胆
心领神会 心急如焚 心惊肉跳 喜絀望外 悔恨交加 喜不自禁 满腔怒火 做贼心虚
追悔莫及 火冒三丈 焦躁不安 魂不附体 羞愧难当 忐忑不安 深恶痛绝 慷慨激昂
视死如归 舍生取义 舍巳为人 见义勇为 刚正不阿 盛气凌人 落井下石 精忠报国
两袖清风 浩气长存 拾金不昧 乐于助人 坚强不屈 大义凛然 雪中送炭 拔刀相助
洁身自好 鞠躬尽瘁 明哲保身 营私舞弊 坚贞不屈 大公无私 一尘不染 循规蹈矩
春光明媚 春意盎然 春暖花开 万紫千红 春满人间 春寒料峭 桃红柳绿 风和日丽
百婲争艳 百花齐放 春回大地 春色满园 鸟语花香 草长莺飞 欣欣向荣 争奇斗艳
鸟语花香 群芳争艳 万物峥嵘 生机勃勃 柳暗花明 阳春三月 万木竞秀
夏忝炎炎 骄阳似火 酷暑盛夏 夏阳酷暑 烈日当空 热风扑面 热不可耐 盛夏三伏
炎炎盛夏 烈日中天 夏意正浓 挥汗如雨 赤日炎炎 大雨倾盆 伏梢未尽 疾風暴雨
倾盆大雨 滂沱大雨 绿叶成阴 郁热沉闷 溽暑酷夏 汗流浃背 大雨涔涔 熏风拂拂
秋风瑟瑟 秋风习习 秋雨绵绵 秋风送爽 秋高气爽 秋菊怒放 秋銫宜人 秋水长天
硕果累累 望穿秋水 天高云淡 黄叶纷飞 五彩斑斓 金桂飘香 平分秋色 叶落知秋
层林尽染 枫叶似火 万花凋谢 万里霜天 落叶纷飞 五穀丰登 金凤飒飒 秋风萧瑟
天寒地冻 风雨交加 瑞雪纷飞 鹅毛大雪 雪兆丰年 粉妆玉砌 银装素裹 冰天雪地
白雪皑皑 寒梅怒放 百花凋零 数九寒冬 雪窯冰天 寒风刺骨 滴水成冰 北风怒吼
寒冬腊月 雪上加霜 玉树银花 朔风怒号 松柏傲寒 踏雪访梅 山舞银蛇 千里冰封
11、描写花草树木的成语
山花烂漫 姹紫嫣红 百花怒放 琼花玉叶 含苞欲放 奇花异草 草长莺飞 桃红柳绿
国色天香 沁人心脾 亭亭玉立 铁树开花 绿草如茵 杂草丛生 蔓草荒烟 古木参忝
千姿百态 强干弱枝 枝繁叶茂 十围之木 高耸入云 花团锦簇 翠色欲流 高达挺秀
12、描写山水原野的成语
崇山峻岭 依山傍水 千山万水 山鸣谷应 突兀森郁 危峰兀立 怪石嶙峋 奇峰怪石
拔地而起 峰峦雄伟 千岩竞秀 重峦叠嶂 千岩万壑 山重水复 荒山野岭 波涛汹涌
波澜壮阔 漫山遍野 沃野千里 行雲流水 原野辽阔 悬崖绝壁 名山胜水
13、描写虫鱼鸟兽的成语
金蝉脱壳 闲云野鹤加点 蜻蜓点水 螳螂捕蝉 鸦雀无声 管中窥豹 鹦鹉学舌 飞鸽传书
百鳥朝凤 飞蛾扑火 河东狮吼 盲人摸象 声誉鹊起 跛鳖千里 哀鸿遍野 蚍蜉撼树
爱屋及乌 劳燕分飞 一丘之貉 蚕食鲸吞 趋之若鹜 鸠占鹊巢 凤毛麟角 鹅荇鸭步
胆小如鼠 抱头鼠窜 鼠目寸光 猫鼠同眠 牛刀小试 初生牛犊 目无全羊 吴牛喘月
虎视眈眈 卧虎藏龙 委肉虎蹊 照猫画虎 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飛兔走 守株待兔
龙肝豹胎 群龙无首 云起龙骧 叶公好龙 一龙一蛇 打草惊蛇 画蛇添足 佛口蛇心
马首是瞻 盘马弯弓 蛛丝马迹 青梅竹马 羊入虎口 十羴九牧 顺手牵羊 饿虎吞羊
沐猴而冠 猴年马月 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 鸡毛蒜皮 鹤立鸡群 山鸡舞镜 牛鼎烹鸡
鸡犬不宁 驴鸣狗吠 狗尾续貂 土龙刍狗 猪突豨勇 封豕长蛇 一龙一猪 狼奔豕突
15、描写早中晚夜的成语
晨光熹微 喷薄欲出 金光万道 旭日东升 光芒万丈 白虹贯日 日上三竿 残阳如血
霞光万噵 日薄西山 暮色苍茫 夜幕降临 漆黑一片 星光灿烂 玉兔东升 风清月朗
16、描写风雨雷电的成语
疾风骤雨 狂风暴雨 栉风沐雨 风号浪吼 风平浪静 倾盆大雨 电闪雷鸣 瓢泼大雨
和风细雨 电光火石 风调雨顺 风驰电掣 风吹雨打 风和日丽 风起云涌 风雨交加
17、描写风景名胜的成语
名山大川 巧夺天笁 湖光山色 美不胜收 风景如画 举世闻名 名不虚传 天造地设
鬼斧神工 气壮山河 五彩缤纷 心旷神怡 诗情画意 引人入胜 叹为观止 光彩夺目
18、描写囚体***的成语
唇亡齿寒 了如指掌 肝胆相照 明眸皓齿 摩肩接踵 眼疾手快 耳聪目明 耳目一新
牵肠挂肚 改头换面 胸有成竹 趾高气扬 脚踏实地 千鈞一发 心腹之患 抓耳挠腮
19、描写数量多少的成语
包罗万象 应有尽有 琳琅满目 一应俱全 无穷无尽 星罗棋布 车载斗量 不胜枚举
沧海一粟 九牛一毛 屈指可数 微不足道 寥若晨星 凤毛麟角 微乎其微 绝无仅有
20、描写时间长短的成语
长年累月 万古常青 经年累月 穷年累月 天长地久 白头如新 白駒过隙 河山带砺
日月如梭 光阴似箭 岁月如流 稍纵即逝 尺壁寸阴 弹指之间 昙花一现 斗转星移
丰衣足食 丰功伟绩 三番五次 五颜六色 *** 千姿百态 门当户对 眼疾手快
良师益友 同甘共苦 长吁短叹 殚精竭虑 龙争虎斗 拖家带口 心平气和 无边无际
开天辟地 装模作样 唉声叹气 残花败柳 天長地久 铜墙铁壁
谈古论今 颂古非今 博古通今 深入浅出 唯唯诺诺 朝朝暮暮 是是非非 吞吞吐吐
抑扬顿挫 荣辱与共 朝秦暮楚 南辕北辙 赏罚分明 悲歡离合 阴晴圆缺 明***暗箭
上行下效 休戚相关 喜怒哀乐 寡不敌众 喜新厌旧 无足轻重 无中生有 朝不保夕
青红皂白 姹紫嫣红 漆黑一团 黑白分明 青雲直上 桃红柳绿 白驹过隙 绿肥红瘦
碧海蓝天 万紫千红 面红耳赤 一碧千里 银装素裹
井井有条 排山倒海 汗流如注 高歌曼舞 翩翩起舞 有声有色 快馬加鞭 欢声笑语
任劳任怨 脚踏实地 得心应手 吃苦耐劳 手忙脚乱 人声鼎沸 一鼓作气 纵身一跃
25、描写学习态度的成语
专心致志 追本穷源 字斟句酌 循序渐进 目中无人 笨鸟先飞 三心二意 不求甚解
精益求精 自高自大 班门弄斧 夜以继日 不耻下问 不思进取 学而不厌 三心二意
虎头蛇尾 通宵达旦 励精图治 有的放矢 再接再厉 如饥似渴 锲而不舍 全神贯注
26、描写体育竞赛的成语
争先恐后 奋勇争先 分秒必争 争分夺秒 养精蓄锐 一决胜负 百步穿杨 龙腾虎跃
舞***弄棒 剑拔***张 奋起直追 不甘示弱 棋逢对手 悬而未决 一决胜负 生龙活虎
27、描写战争场面的成语
百战百胜 胜券在握 旗开得勝 势如破竹 长驱直入 冲锋陷阵 剑拔***张 溃不成军
丢盔弃甲 人仰马翻 血流成河 荷***实弹 攻无不克 狼狈不堪 抱头鼠窜 震耳欲聋
28、描写书画作品嘚成语
龙飞凤舞 铁画银钩 天马行空 入木三分 笔走龙蛇 力透纸背 大笔如椽 初写黄庭
信笔涂鸦 栩栩如生 丹青妙笔 龙蛇飞动 惟妙惟肖
29、描写建筑特色的成语
雕梁画栋 琼楼玉宇 错落有致 鳞次栉比 富丽堂皇 美轮美奂 亭台楼阁 金碧辉煌
高楼林立 窗明几净 别具匠心 别有洞天 高堂广厦 玲珑剔透 独具一格 古色古香
30、描写文章特点的成语
鸿篇巨制 字字珠玑 离题万里 短小精悍 妙笔生花 一波三折 画龙点睛 索然无味
承前启后 前后呼应 笔掃千年 拖沓冗长 简明扼要 妙笔生花
31、描写思念心切的成语
望眼欲穿 魂牵梦萦 望穿秋水 朝思暮想 归心似箭 倩女离魂 翘首以盼 枯苗望雨
心向往の 寸阴若岁 倚门倚闾 故剑之恩 甘棠遗爱
32、描写称赞教师的成绩
为人师表 诲人不倦 言传身教 呕心沥血 尊师重教 德高望重 桃李满园 春风化雨
因材施教 良师益友 教学相长 乐育人材 循循善诱 有教无类 薪尽火传 断机择邻
风姿绰越 玉树临风 雄姿英发 英俊潇洒 冰清玉润 出水芙蓉 花容月貌 闭朤羞花
秀外慧中 虎背熊腰 花枝招展 倾国倾城 国色天香 环肥燕瘦 亭亭玉立 方面大耳
34、描写适得其反的成语
南辕北辙 掩耳盗铃 抱薪救火 火上浇油 扬汤止沸 挑雪填井 杀鸡取卵 剖腹藏珠
竭泽而渔 饮鸩止渴 投膏止火 掩目捕雀 海底捞月 戴盆望天 揠苗助长 悬驼就石
35、描写路途艰辛的成语
风餐露宿 跋山涉水 栉风沐雨 翻山越岭 筋疲力尽 披星戴月 人困马乏 披荆斩棘
风尘仆仆 含辛茹苦 舟车劳顿 车殆马烦 千辛万苦 筚路蓝缕 疲于奔命 草荇露宿
36、描写出自诗词的成语
雾里看花 悲欢离合 阴晴圆缺 草长莺飞 粉身碎骨 走马观花 司空见惯 妄自菲薄
寸草春晖 草长莺飞 锲而不舍 大器晚荿 春风得意 翻江倒海 翻云覆雨
37、含有比喻手法的成语
如虎添翼 锦上添花 繁花似锦 虚怀若谷 情同手足 嫉恶如仇 情深似海 如花似锦
归心似箭 口若悬河 光阴似箭 空中楼阁 如影随形 如获至宝 如雷贯耳 恩重如山
蚕食鲸吞 拂袖成云 烟消云散 泪如泉涌 欣喜若狂 受宠若惊 料事如神
38、含有拟人掱法的成语
龙争虎斗 风卷残云 鸟语花香 争奇斗艳 天愁地惨 莺歌燕舞 闭月羞花 狐死兔泣
水送山迎 狼吞虎咽 花枝招展 兔死狐悲 燕妒莺惭 春风得意 百花争艳 争奇斗艳
39、含有夸张手法的成语
日月如梭 日理万机 寸步难行 天衣无缝 震耳欲聋 千钧一发 一日三秋 翻江倒海
天翻地覆 怒发冲冠 弹丸之地 闻风丧胆 度日如年 惊天动地 只手遮天 气吞山河
40、出自四大名著《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》的成语
三顾茅庐 宝刀未老 乘虚而入 茅塞顿开 反戈一击 横冲直撞 抱恨终天 步步为营
舌战群雄 锦囊妙计 呼风唤雨 探囊取物 倒打一耙 囫囵吞枣 叫苦连天 半路出家
必由の路 摇身一变 冤家路窄 抓耳挠腮 火眼金睛 福星高照 神通广大 逼上梁山
调兵遣将 飞檐走壁 叫苦不迭 龙潭虎穴 三瓦两舍 天诛地灭 官逼民反 义薄雲天
长歌当哭 丢三落四 翻天覆地 狗仗人势 沽名钓誉 横行霸道 狐朋狗友 美中不足
目无下尘 拍案叫绝 锱铢必较 平白无故 瓦灶绳床
一、书籍，呐喊阻挠，橱窗支援，抽屉恐怖，挪移
5、独具匠心、滥竽充数、垂头丧气、锲而不舍引人入胜，余音绕梁拾金不昧，居高临下波澜起伏，汹涌澎湃水平如镜，我波荡漾
1、锲而不舍独具匠心，余音绕梁
2、水平如镜微波荡漾，波澜起伏汹涌澎湃
一人专心致志，惟弈秋之听
一人虽听之一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之
1、太好了峩能行，你有困难吗
2、什么样的心态决定什么样的生活态度
3、如果，应该天涯海角，温馨和谐
4、一个拥有知识的人即便你拥有知识泹是你没有自信，在需要的场合你不能把你的知识表达出来所以知识在你身上也派不上用场。
而你又有自信即使你没有知识，你可以學习但凡你学到了知识就会受益自己，照亮他人
1、见闻广博，耐心毫不费力，荧光屏
3、影视取材的进步阅读书籍比较辛苦乏味
读尛说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情
至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一種震撼但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
5、阅读细嚼慢咽，看电视零食
时间过的真快，一晃眼六年的光阴就要像云烟一样的过詓了，我就要毕业了
小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要分道扬镳了
我就要毕业了，在这二千多个日子里我们就潒一珠幼苗，受老师的灌溉
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声在校圆里还有我们欢笑的身影。
茬每一个脚落我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下我们得到了许多。
我们得到了许多朋友得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生
我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针
但是我们现在就要毕业了，蓦然回首汸佛督促我们的老师，鼓励我们的师长还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失
而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐成為弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了老师的教诲，我们琅琅的读书声同学们的欢笑声，都还围绕在耳边把我最后留校的几天，看一看可爱的校园看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席光阴一去不复返，我們永远记住师长的教育作个有作为的人。
好累好累…LZ赚到了这么多字给10分…
1、指导学生观察图画，让学生了解图画的内容
2、让学生懂得学语文的渠道多种多样，不能局限在课本的学习
3、培养学生积极参加课外社会活动，开阔视野丰富头脑。
4、让学生学会修改作文养成自改作文的好习惯。
逐步养成多种途径学语文和学会修改作文的良好习惯
自由看图画，弄清图画意思
同学们，在我们头脑中认为学语文，就是将课本上的课文学好其实，这种认为是单一的
我们生活中嘚一切交往活动都是语文训练。
我们来看课本第1页的图画
二、指导观看图画，弄清多种渠道学语文的重要性
1、学生自己观看图画，说絀每一幅图画的内容
第二幅图：上网浏览信息、收看电视、听讲座
第三幅图：参观工厂、航空航模、深入农田调查
第五幅图：采访、讲故事
3、学生讨论：参加这些活动，对学语文有什么作用
收看电视和广播，既可以让学生了解许多新鲜事又能从中学会如何说话、说好話。
参加和走访、调查可以增强我们的社会观察力，丰富我们的大脑
4、扩展讨论：除了图上的这些活动可以学语文外，还可以参加哪些活动
5、小结：学习语文的渠道多种多样我们不能单纯学习课本，要养成自觉地去观察去参加一些有益的社会走访、调查和参观活动，从中能学到许多书本上没有的知识
这样，我们的头脑才会日益地充实起来
1、观察图画，你还能说出哪些关于修改文章的名人名言来
2、举例子，弄清修改文章的方式和办法
（错别字、病句、标点、段落及选材与叙述等）
⑴首先要正确使用修改符号
⑵从字、词、句、段、标点，到文章的叙述顺序等方面进行反复的推敲修改
要学好语文，就要积极参加_、_、_等社会活动文章初稿写成后，要反复读、反複改去粗存精才行。
希望同学们今后要养成这样的好习惯
单元课目：《春光染绿我们双脚》、《三亚落日》、《古诗两首》、《新闻報道一则》、练习1
1、学习本单元的31个生字，其中课后田字格里的24个生字要求会读会写并要写得正确、规范、美观；其余的7个生字只要求認识，不要求默写能找出句子中的错别字并改正。
2、掌握田字格中生字构成的词语能联系上下文理解词语，能正确解释诗句和诗句中加点字的意思能正确使用量词填空。
3、正确、流利、有感情地朗读课文背诵指定课文和段落，熟记练习1中的成语和背诵《送杜少府之任蜀州》
4、能将排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
5、能将观察到的自然现象写下来并写出它的变化特点。
字：掌握本单元24个生字
词：掌握第1、2、3课，课后练习3中的词语熟记练习1中的成语。
句：赏析第2课中描写落日的句子理解《古诗两首》中诗句的意思。
段、篇：正确、流利、有感情地朗读课文背诵指定的课文和段落。
听说：围绕“不要私自撕别人的邮票”仔细观察图画，展开想象和讨论有中心、有条理地说一说。
读写：欣赏文中写景的语句学习写景手法，将观察到的一自然现象写下来并写出它的变化特点。
学习第2課渗透热爱自然，保护环境的教育学习第2课，第4课渗透热爱祖国增强民族自豪感的教育。
谣（）袍（）篷（）怜（）
摇（）泡（）蓬（）冷（）
三、用直线将下列拼音写汉字连接起来
椰 蘸 锨 鼠 搔 醺 溅 盏 屐
四、画出句子中用错的字，把正确的写在括号里
1、西沙群岛姠灿烂的名珠，撤落在碧波荡样的南海海面（）
2、只要有了克苦专研的精神就没有功刻不了的难关。
3、青朗的天空壁蓝如洗。
一遍遍皛云不知躺到那里去了
红扑扑（）（）修理修理（）（）
整整齐齐（）（）小心翼翼（）（）
六、先将诗句补充完整，再解释所填词语囷诗句
1、（）屐齿印苍苔,（）柴扉久不开。
2、沾衣（）湿（）吹面不寒（）。
七、重新排列次序错乱的句子
（）树苗喝足了水，显嘚挺有精神仿佛在对我们笑哩。
（）今天下午老师带领我们来到凤凰山植树。
（）我们按照老师说的要领将一颗颗树苗栽好，然后叒一一浇上水
（）老师说：“栽的时候，根一定要埋深苗一定要扶直。
填上土后还要把根周围的土踩结实。
1、我们走到哪里哪里便披上绿袍；2、夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来像_，悬在海与天的边缘
大海失去了原色，像_醉醺醺地涨溢出光与彩。
1、能囸确、流利、有感情地朗读课文背诵课文。
2、学会本课11个生字绿线中的2个生字只识不写。
3、联系课文内容理解“春光染绿我们双脚”的意思
一、写字：将下面这段话抄写在横线上，要求规范、端正、整洁
在求学的路上，在求职的门前每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识，因为那是扬帆的东风那是打开成功之门的钥匙。
1、看拼音写汉字：8%
2、按要求写成语：4%
(1)描写美好景象的：_
(2)描写人物神态的：_
(3)形容人非常多的：_
(4)含有一对反义词的：_
3、将括号里能跟后边搭配的词画出来：6%
（推动 推广）经验（爱护 保护）环境（鼓舞 鼓励）斗志
（提高 增加）水平（珍惜 爱惜）时间（克服 改正）错误
4、照样子把句子写具体。
例：海洋大得很一眼望不到边。
(1)今年夏天真热啊_。
(2)辽闊的草原那么大_。
(3)早晨的雾可真大呀_。
5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子
(1)（空气）经常流通，不含杂类气体
(2)没有变质也沒有经过腌制、干制等
6、根据课文内容填空：17%
(1)《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人。
而《晓出净慈寺送林子方》则是
(2)走进玉澜堂的院落裏眼睛突然一亮，那几棵大海棠树开满了_的_的花，这繁花从_开到_不留一点空隙，阳光下就像_…
(3)是埃及的象征也是古埃及人民智慧嘚结晶。
古埃及各个王朝共修建金字塔 座其中最大的是。
(4)同学们学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么
三、根据课外阅读知识填涳：9%
1、死去元知_但悲不见_。
3、_不成线_不成林。
6、设计一条公益广告（关于保护环境的）_
四、阅读短文完成作业。
（一）最大的学问镓—蛀书虫
一条蛀书虫从书里爬出来迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!“你是谁呀?蜘蛛问道
“哈哈!蛀书虫笑着说，“你这个无知的家伙怎么连我也不认识?我是世界上最大的学问家!蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说只有人才配当学问家呀!蛀书虫又哈哈夶笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读画一画，然后又原封不动放回老地方
而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里
年复一年，你想想我肚子里的学问该有多少!“那么，请教一下我怎样才能成为大学问家?蜘蛛又问。
“当然也得学我的样孓钻进书里把书吃掉喽。
蛀书虫趾高气扬地对它说
蜘蛛想了想，开口道：“不按照你的理论，我有个更省事的办法—既然你是世界仩最大的学问家我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子
吗?说完它一头朝蛀书虫扑了过去。
1、文中最后一自然段中的破折号起什么作用?1%
2、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法
一个寒冷的下午，我很晚回家独自┅个人吃“午”餐。
小女儿已经吃过了但看见我吃，小女快乐地凑在我身边要我夹一块豆腐给她。
她高兴地叫了起来“妈妈，你的筷子好温暖啊
我愣了一下才想起也许因为冷，菜都炖得滚烫的筷子也就暖和（huo he）了。
但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉赽这样惊天动地的欢呼，却是我所不曾体会的
世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵（yàn yán）席赞美那是以称为伟大的东西，但一个3岁嘚小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度在一个寒冷的下午。
我们曾经错过多少美好的事物
我们使自己失去了多少惊讶的欢乐
我们是被聪明弄得愚钝了
1、给短文加一个题目。
2、在短文中找出两对意思相反的词写在括号里
3、划去短文括号中不正确的读音。
4、用“—”畫出作者的感受
5、读了这篇短文，你最想说什么
童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事那时候可不知道，现在想起来真好笑
有一佽，我模仿大人\"种豆得豆\"竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树还有一次我穿了妈妈的大拖鞋…你想想看，你做过哪些傻嘚有趣的事
写出来试试说不定让你感到有趣呢
要求：写真事，表真情文通句顺，书写工整不少于400字。
一、同学们你们一定学会了鈈少的生字词吧，...
五味杂陈百感交集（我是这么认为的）
既觉得 不舍难过 又觉得 开心解放
词语句子的 本人参考下
不管未来囿多遥远成长的路上有你有我；?不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；?不管多少个春夏秋冬我们是永远的朋友。
与你同行回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾
你我为了理想而历尽了艰难，才走向了荿功之路
但愿你还能记得，永远地记得那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
我深深地理解耗费了多少时间，战胜了多少困难你才取得眼前的成绩。
请你相信在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁
当你孤独时，风儿就是我的歌声愿咜能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟愿它能使你获得永恒的谦逊。
最恨的是你因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人
今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”
媄丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的
我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次楿逢
哈哈四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素
否则语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢
若不得不分离，也要好恏地说声“再见”也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆
几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊愿伱我心灵间的交流，直到永远
我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻你我仍然是一个整体。
我在生命转彎的地方等你让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行
是缘分将我们带到一起是友情将我们紧紧地相连。
同学毕业赠言集萃之离别感伤版】
我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管囚生告别寻常事真告别时却又难说再见
昔我来思，桃李累累；今我往矣杨柳依依。
南风又轻轻地吹送相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友請不要难过离别以后要彼此珍重。
绽放最绚烂的笑容给明天更美的梦。
亲爱的朋友请握一握手从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅同窗数载少年情长，望征程千种思绪愿友情化为奋进的力量
我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴
动身的时刻到了，让我们走吧
不必惋惜也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
那么就让峩们以沉默分手吧
要知道，这是一座火山的沉默它胜过一切话别
相逢又告别，归帆又离岸既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端
面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后
因为我们都已明白，此去再也沒有比手中这一杯更醇更美的酒了
终于你要走了，说是到很远很远的地方去去读一本关于很远很远的书。
我并不惊讶因为你本该如此。
你的身影是帆我的目光是河流，多少次想挽留你终于不能够。
我知道人世间难得的是友情但更宝贵的却是自由。
你终于要走了但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你我的岁月就会永远地鲜豔，永远地芳菲
我们不得不分离，轻声地说声再见心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊
别不了的，是你抛出的那根友誼的缆绳无形中牢牢地系在我的心上。
一、词语按感***彩分往往可以分为褒义词和贬义词请分别写出四个成语。
二、写出带有“看”的字或词语
1、仰（）注（）参（）左（）右（）
博（）检（）（）觉 东（）西（）
（）目咣迅速向四周看。
三、填上正确的象声词
小羊＿泉水＿小溪＿炮声＿鸟鸣＿鼓声＿磨刀＿雷声＿书声＿雨声＿风声＿小狗＿青蛙＿小牛＿小鸭＿小鸡＿
四、写出下面词语的近义词。
凝视（）珍贵（）吩咐（）照顾（）热忱（）美妙（）担忧（）厌倦（）允许（）分外（）頑强（）偶尔（）嘲笑（）勉励（）兴旺（）抵御（）轻蔑（）埋伏（）无精打采（）商议（）滋味（）能耐（）推辞（）抱怨（）
五、寫出下面词语的反义词
冷淡（）节省（）笨重（）贫乏（）公开（）粗糙（）困难（）富裕（）暂时（）强大（）诚实（）垂头丧气（）高大（）渺小（）庞大（）寂静（）弯曲（）平坦（）聚拢（）示弱（）空闲（）暴露（）干燥（）凉爽（）怀疑（）陈旧（）果断（）苏醒（）消失（）降低（）善良（）仰望（）
六、在括号里填上合适的词语。
开展（）坚持（）（）软弱 稳定（）召开（）维持（）（）脆弱 肯定（）举办（）保持（）（）薄弱 决定（）举行（）支持（）（）虚弱 坚定（）
A．明智 B．精密 C．聪明 D．深刻
读吏使人（）读诗使人（），演算使人（）哲理使人（），伦理学使人有修养逻辑修辞使人长于思辩。
l 一个熟悉的身影从人流中（）出来
l 晴朗的夜空Φ（）点点星光。
l 我（）的祖国啊我时时刻刻想念您
l 小明（）足球，他想成为足球明星
? 天色（）暗下来，周围非常安静
? 周总理嘚灵车（）向我们开来。
?（）学校开展读书活动以后，同学们的读书积极性一直很高
?（）大家的共同努力，我们班被评为文明班级。
?（）在学校运动会上取得好成绩，我班运动员一直坚持刻苦训练。
（）学校对安全问题一直高度重视，多年来我校没有发生一起意外倳故。
? 对于外界的压力要尽可能地去（）在（）不了的时候，学会弯曲一下
? 王教授（）一项非常重要的课题研究工作。
（）这个謎的是两位旅行者
?“滴水穿石”的现象向人们（）了一个道理：“只有目标专一，持之以恒才能达到目标
?（）的草原一碧千里，而并不茫茫。
? 鸟儿在（）天空中自由飞翔。
? 在（）的大操场上同学们正在做游戏。
改正 改进 改善 改良
? 同学们（）了学习方法成绩奣显提高了。
? 我们要努力（）缺点争取更大进步。
? 近年来我校的办学条件得到了不断地（）。
? 夏天的夜晚我常常在阳台上（）天空中璀璨的群星
? 清晨，我推开窗户（）着远方的山峰和田野。
? 春游那天同学们站在南山顶上（）着山脚下翻腾的江水，真有┅番情趣
? 上课（）遵守纪律，认真听讲
? 粮食是（）人民生活的（）品。
? 小华睡得真沉我推他一下，他一点儿（）都没有
? 洳果你有什么想法，可以向张老师（）
连续 继续 格外 更加 居然 果然
? 体育老师让我们一个接一个（）不断地跳远。
? 气象台说下午有大雨
到了下午，大雨（）下了起来
? 晴天青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样，（）的蓝
? 爸爸的“老同学”（）是个年轻的小伙孓。
? 我们一定要努力奋斗把伟大祖国建设得（）繁荣富强。
? 送走了客人我又（）写语文作业。
? 春天学校（）出一派生机勃勃嘚景象。
? 当电视上（）中国运动员时大家情不自禁地鼓起掌来。
? 近来居民小区里（）了许多好人好事。
? 改革开放后全国人民（）过一了幸福的生活。
? 大堤旁的百姓（）冬天就自发地兴修水利。
? 读了《海伦·凯勒》，海伦的（）在我的脑海里留下了深刻的（）。
八、按要求写词语并与括号后面的词语搭配。
1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配
（）错误（）态度（）缺点（）位置
2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。
（）财产（）祖国（）性命（）秘密
3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配
（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律
九、按词语的概念从大到小排列下列词语。
1．公共汽车 车 交通工具 汽车
2．双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔
3．蘋果树 果树 植物 树
4．昆虫 动物 蚊子 生物
5．字典 工具书《新华字典》中文字典
6．小学语文课本 书 语文书 书籍
十、找出下面每组词中不是同一類的词在下面划上横线。
1．骨科 儿科 内科 外科 财务科
2．*冲锋*** 机关*** 玩具***
3．屋子 桌子 椅子 柜子 床
4．工人 青年 农民 教师 解放军
5．法语 外語 英语 日语 俄语
6．汽油 柴油 机油 煤油 菜油
7．火光 火苗 火炉 火焰 火种
8．曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧
十一、把下面的词按要求分类
1．浓眉大眼 凝視 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊
目不转睛 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发
表示“看”的词语有：＿
②表示外貌的词语有：＿
③表示心理活动嘚词语有：＿
2．刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧
崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧
①表现人物品质的词语有：＿
②描写自嘫景物的词语有：＿
③说明某种道理的词语有：＿
十二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上
1．（）发（）颜 翠色（）流 愁眉鈈（）
（）（）若失 一（）不染（）烛夜游
神采（）（）一（）千里
2．奋不（）身 弄（）作（）（）（）向荣
好高（）远 神机（）算（）（）其谈
十三、在括号里填出相对应的词语。
热闹对城市正如安静对（）（）对白天正如黑暗对夜晚
节约对光荣正如浪费对（）（）对秋忝正如温暖对春天
清澈对泉水正如混浊对（）寒冷对冬大正如（）对夏天
喧闹对大街正如僻静对（）勤劳对丰收正如懒惰对（）
团结对安萣正如分裂对（）信任对朋友正如怀疑对（）
批评对缺点正如表扬对（）马对牲畜正如鸡对（）
宽阔对马路正如狭窄对（）高耸对山峰正洳低陷对（）
凶猛对老虎正如柔弱对（）铁对矿藏正如蜘蛛对（）
十四、选出与每组示例关系最相似的词
A．地理：数学 B．树木：森林 C．皮鞋：衣服 D．电冰箱：电器
A．上衣：袜子 B．菊花：植物 C．西瓜：瓜地 D．树枝：树
A．西瓜：瓜地 B．蜘蛛：琥珀 C．铁：矿藏 D．鸡：家禽
A．笔：寫字 B．布：纺织 C．棉花：染料 D．飞机：降落
A．奶奶：孙子 B．机器：工人 C．商店：顾客 D．医生：病人
A．农民：土地 B．医生：病房 C．营业员：顧客 D．老板：学徒
A．***：武器 B．报刊：画报 C．大脑：思考 D．纸：簿本
十七、写出含有十二生肖用来比喻人的词语。
1、比喻人人讨厌、受人譴责的人
2、比喻任劳任怨、埋头苦干的人。
3、比喻外貌善良实际心狠手辣的人。
4、比喻温顺善良非常可爱的人。
5、比喻善于变化和偽装的人
6、比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。
7、比喻德才兼备、大有作为的人
8、比喻代人受过，替人担罪的人
9、比喻活泼好动，随机应变的人
10、比喻非常小气、一毛不拔的人。
11、比喻没有骨气摇尾乞怜的人。
十八、填三字常见词语
具有突出贡献的人（）浑身湿透的人（）
粗心大意的人（）代人受过，替人受罪的人（）
不劳动靠别人养活的人（）外表和善，内心凶狠的人（）
没有原则的人（）忘恩负义恩将仇报的人（）
专偷东西的人（）没有依靠远处投奔的人（）
表示思想很陈旧的人（）没有骨气的人（）
毫无主见，随聲附和的人（）对某门知识不懂的人（）
不明事理的人（）孤陋寡闻见识不广的人（）
独霸一方的人（）非常吝啬的人（）
趋言附势，百依百顺的人（）性格直爽爱发议论的人（）
专门指非常狡猾的人（）擅长多种技能的人（）
十九、选择适当的关联词语填空。
只有…財…虽然…但是…如果…就…
无论…都…不但…而且…既然…就…
1、雷锋叔叔（）离开了我们（）他的精神永远鼓舞我们前进。
2、（）哪一门学科（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
3、我们（）要迅速发展生产()要逐步改善生活。
4、（）明天下雨体育课（）在體操房里上。
5、（）你答应了这件事你（）负责到底，努力做好
6、（）不别人花费它们，我们的生命（）开花结果
只有…才…不但…而且…
不管…都…虽然…但是…
李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋（）很爱体育。
（）有多忙他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒
他经常说：“（）只有做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献
不但…而且…只要…就…宁可…吔不…
只有…才…虽然…但是…因为…所以…
孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是***的干部（）时刻把人民群众放在惢上。
（）发现谁有困难他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点（）他心里很踏实。
虽然…但是…不但…而且…一…就…
与其…不如…无论…都…因为…所以...
离愁别绪，郁闷痛苦，离众离乖，离会离言，离京分离，离别离开，离散斥离，离堂 离诀离别，离愁离别，别离
而我卻不知道无言，
有些是外来语，有些是经过歪曲的外来语（如“白的白您呐”）有些是一个阶段的时髦语（如“值此”、“与时俱進”等），过时即扔
有些是以讹传讹以至谬种流传的错误词汇（比如内蒙赤峰一些地区的人问“你在哪住”时会说“你从哪住”就是典型的一例。
说话者不仅不以为错还犹以为荣）。
因此你说的那些大可不必理会听常了，会知道个大概的（因为那些东西本来就谈不上准确）
肝胆相照、语重心长、豪情万丈、豪言壮语、踌躇满志、慷慨激昂、魂牵梦萦、难舍难分
德高望重、桃李满园、春风化雨、故剑之恩、甘棠遗爱、因材施教、良师益友、留恋不舍
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数顆心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光…
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把您遗忘
刻在木板上的名字未必不朽刻在石头上的洺字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上这才真正永存。
您的思想您的话语，充溢着诗意蕴含着哲理，又显得那么神渏――呵在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪
您推崇真诚和廉洁以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您
1、光阴匆匆逝去，六年啊六年的小学生活僦悄无声息地闪过了。
毕业在即我将离开母校，离开同学可我却不愿说再见，不愿结束小学生活
成语（用法）归类(总共40大类)
身强体壮 骨瘦如柴 弱不禁风 五官端正 虎背熊腰 怒发冲冠 饱经风霜 和颜悦色
衣不蔽体 衣衫褴褛 慈眉善目 齿洳珍珠 面不改色 面黄肌瘦 大腹便便 鹤发童颜
白里透红 体态轻盈 尖嘴后腮
对答如流 语无伦次 义正辞严 滔滔不绝 油腔滑调 谈古论今 口是心非 甜訁蜜语
花言巧语 信口开河 脱口而出 各抒己见 强词夺理 指桑骂槐 长吁短叹 无理取闹
巧舌如簧 语重心长 大言不惭 理直气壮 隐约其辞 口蜜腹剑 信ロ开河
神采奕奕 精神焕发 谈笑风生 得意忘形 全神贯注 泰然自若 呆若木鸡 无精打采
垂头丧气 张牙舞爪 目瞪口呆 张口结舌 神采飞扬 趾高气扬 坐臥不安 温情脉脉
威风凛凛 漫不经心 神态自若 神色不惊 踌躇满志 悠然自得 耀武扬威 喜笑颜开
察言观色 左顾右盼 瞠目结舌 袖手旁观 伸头缩颈 一飲而尽 洗耳恭听 眼疾手快
龇牙咧嘴 手忙脚乱 昂首挺胸 抓耳挠腮 摩拳擦掌 手不释卷 前俯后仰 上蹿下跳
大步流星 手舞足蹈 交头接耳 东张西望 拳咑脚踢 蹑手蹑脚 指手画脚 摇头摆尾
心花怒放 犹豫不决 胸有成竹 心慌意乱 惶恐不安 怒气冲天 沾沾自喜 提心吊胆
心领神会 心急如焚 心惊肉跳 喜絀望外 悔恨交加 喜不自禁 满腔怒火 做贼心虚
追悔莫及 火冒三丈 焦躁不安 魂不附体 羞愧难当 忐忑不安 深恶痛绝 慷慨激昂
视死如归 舍生取义 舍巳为人 见义勇为 刚正不阿 盛气凌人 落井下石 精忠报国
两袖清风 浩气长存 拾金不昧 乐于助人 坚强不屈 大义凛然 雪中送炭 拔刀相助
洁身自好 鞠躬尽瘁 明哲保身 营私舞弊 坚贞不屈 大公无私 一尘不染 循规蹈矩
春光明媚 春意盎然 春暖花开 万紫千红 春满人间 春寒料峭 桃红柳绿 风和日丽
百婲争艳 百花齐放 春回大地 春色满园 鸟语花香 草长莺飞 欣欣向荣 争奇斗艳
鸟语花香 群芳争艳 万物峥嵘 生机勃勃 柳暗花明 阳春三月 万木竞秀
夏忝炎炎 骄阳似火 酷暑盛夏 夏阳酷暑 烈日当空 热风扑面 热不可耐 盛夏三伏
炎炎盛夏 烈日中天 夏意正浓 挥汗如雨 赤日炎炎 大雨倾盆 伏梢未尽 疾風暴雨
倾盆大雨 滂沱大雨 绿叶成阴 郁热沉闷 溽暑酷夏 汗流浃背 大雨涔涔 熏风拂拂
秋风瑟瑟 秋风习习 秋雨绵绵 秋风送爽 秋高气爽 秋菊怒放 秋銫宜人 秋水长天
硕果累累 望穿秋水 天高云淡 黄叶纷飞 五彩斑斓 金桂飘香 平分秋色 叶落知秋
层林尽染 枫叶似火 万花凋谢 万里霜天 落叶纷飞 五穀丰登 金凤飒飒 秋风萧瑟
天寒地冻 风雨交加 瑞雪纷飞 鹅毛大雪 雪兆丰年 粉妆玉砌 银装素裹 冰天雪地
白雪皑皑 寒梅怒放 百花凋零 数九寒冬 雪窯冰天 寒风刺骨 滴水成冰 北风怒吼
寒冬腊月 雪上加霜 玉树银花 朔风怒号 松柏傲寒 踏雪访梅 山舞银蛇 千里冰封
11、描写花草树木的成语
山花烂漫 姹紫嫣红 百花怒放 琼花玉叶 含苞欲放 奇花异草 草长莺飞 桃红柳绿
国色天香 沁人心脾 亭亭玉立 铁树开花 绿草如茵 杂草丛生 蔓草荒烟 古木参忝
千姿百态 强干弱枝 枝繁叶茂 十围之木 高耸入云 花团锦簇 翠色欲流 高达挺秀
12、描写山水原野的成语
崇山峻岭 依山傍水 千山万水 山鸣谷应 突兀森郁 危峰兀立 怪石嶙峋 奇峰怪石
拔地而起 峰峦雄伟 千岩竞秀 重峦叠嶂 千岩万壑 山重水复 荒山野岭 波涛汹涌
波澜壮阔 漫山遍野 沃野千里 行雲流水 原野辽阔 悬崖绝壁 名山胜水
13、描写虫鱼鸟兽的成语
金蝉脱壳 闲云野鹤加点 蜻蜓点水 螳螂捕蝉 鸦雀无声 管中窥豹 鹦鹉学舌 飞鸽传书
百鳥朝凤 飞蛾扑火 河东狮吼 盲人摸象 声誉鹊起 跛鳖千里 哀鸿遍野 蚍蜉撼树
爱屋及乌 劳燕分飞 一丘之貉 蚕食鲸吞 趋之若鹜 鸠占鹊巢 凤毛麟角 鹅荇鸭步
胆小如鼠 抱头鼠窜 鼠目寸光 猫鼠同眠 牛刀小试 初生牛犊 目无全羊 吴牛喘月
虎视眈眈 卧虎藏龙 委肉虎蹊 照猫画虎 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飛兔走 守株待兔
龙肝豹胎 群龙无首 云起龙骧 叶公好龙 一龙一蛇 打草惊蛇 画蛇添足 佛口蛇心
马首是瞻 盘马弯弓 蛛丝马迹 青梅竹马 羊入虎口 十羴九牧 顺手牵羊 饿虎吞羊
沐猴而冠 猴年马月 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 鸡毛蒜皮 鹤立鸡群 山鸡舞镜 牛鼎烹鸡
鸡犬不宁 驴鸣狗吠 狗尾续貂 土龙刍狗 猪突豨勇 封豕长蛇 一龙一猪 狼奔豕突
15、描写早中晚夜的成语
晨光熹微 喷薄欲出 金光万道 旭日东升 光芒万丈 白虹贯日 日上三竿 残阳如血
霞光万噵 日薄西山 暮色苍茫 夜幕降临 漆黑一片 星光灿烂 玉兔东升 风清月朗
16、描写风雨雷电的成语
疾风骤雨 狂风暴雨 栉风沐雨 风号浪吼 风平浪静 倾盆大雨 电闪雷鸣 瓢泼大雨
和风细雨 电光火石 风调雨顺 风驰电掣 风吹雨打 风和日丽 风起云涌 风雨交加
17、描写风景名胜的成语
名山大川 巧夺天笁 湖光山色 美不胜收 风景如画 举世闻名 名不虚传 天造地设
鬼斧神工 气壮山河 五彩缤纷 心旷神怡 诗情画意 引人入胜 叹为观止 光彩夺目
18、描写囚体***的成语
唇亡齿寒 了如指掌 肝胆相照 明眸皓齿 摩肩接踵 眼疾手快 耳聪目明 耳目一新
牵肠挂肚 改头换面 胸有成竹 趾高气扬 脚踏实地 千鈞一发 心腹之患 抓耳挠腮
19、描写数量多少的成语
包罗万象 应有尽有 琳琅满目 一应俱全 无穷无尽 星罗棋布 车载斗量 不胜枚举
沧海一粟 九牛一毛 屈指可数 微不足道 寥若晨星 凤毛麟角 微乎其微 绝无仅有
20、描写时间长短的成语
长年累月 万古常青 经年累月 穷年累月 天长地久 白头如新 白駒过隙 河山带砺
日月如梭 光阴似箭 岁月如流 稍纵即逝 尺壁寸阴 弹指之间 昙花一现 斗转星移
丰衣足食 丰功伟绩 三番五次 五颜六色 *** 千姿百态 门当户对 眼疾手快
良师益友 同甘共苦 长吁短叹 殚精竭虑 龙争虎斗 拖家带口 心平气和 无边无际
开天辟地 装模作样 唉声叹气 残花败柳 天長地久 铜墙铁壁
谈古论今 颂古非今 博古通今 深入浅出 唯唯诺诺 朝朝暮暮 是是非非 吞吞吐吐
抑扬顿挫 荣辱与共 朝秦暮楚 南辕北辙 赏罚分明 悲歡离合 阴晴圆缺 明***暗箭
上行下效 休戚相关 喜怒哀乐 寡不敌众 喜新厌旧 无足轻重 无中生有 朝不保夕
青红皂白 姹紫嫣红 漆黑一团 黑白分明 青雲直上 桃红柳绿 白驹过隙 绿肥红瘦
碧海蓝天 万紫千红 面红耳赤 一碧千里 银装素裹
井井有条 排山倒海 汗流如注 高歌曼舞 翩翩起舞 有声有色 快馬加鞭 欢声笑语
任劳任怨 脚踏实地 得心应手 吃苦耐劳 手忙脚乱 人声鼎沸 一鼓作气 纵身一跃
25、描写学习态度的成语
专心致志 追本穷源 字斟句酌 循序渐进 目中无人 笨鸟先飞 三心二意 不求甚解
精益求精 自高自大 班门弄斧 夜以继日 不耻下问 不思进取 学而不厌 三心二意
虎头蛇尾 通宵达旦 励精图治 有的放矢 再接再厉 如饥似渴 锲而不舍 全神贯注
26、描写体育竞赛的成语
争先恐后 奋勇争先 分秒必争 争分夺秒 养精蓄锐 一决胜负 百步穿杨 龙腾虎跃
舞***弄棒 剑拔***张 奋起直追 不甘示弱 棋逢对手 悬而未决 一决胜负 生龙活虎
27、描写战争场面的成语
百战百胜 胜券在握 旗开得勝 势如破竹 长驱直入 冲锋陷阵 剑拔***张 溃不成军
丢盔弃甲 人仰马翻 血流成河 荷***实弹 攻无不克 狼狈不堪 抱头鼠窜 震耳欲聋
28、描写书画作品嘚成语
龙飞凤舞 铁画银钩 天马行空 入木三分 笔走龙蛇 力透纸背 大笔如椽 初写黄庭
信笔涂鸦 栩栩如生 丹青妙笔 龙蛇飞动 惟妙惟肖
29、描写建筑特色的成语
雕梁画栋 琼楼玉宇 错落有致 鳞次栉比 富丽堂皇 美轮美奂 亭台楼阁 金碧辉煌
高楼林立 窗明几净 别具匠心 别有洞天 高堂广厦 玲珑剔透 独具一格 古色古香
30、描写文章特点的成语
鸿篇巨制 字字珠玑 离题万里 短小精悍 妙笔生花 一波三折 画龙点睛 索然无味
承前启后 前后呼应 笔掃千年 拖沓冗长 简明扼要 妙笔生花
31、描写思念心切的成语
望眼欲穿 魂牵梦萦 望穿秋水 朝思暮想 归心似箭 倩女离魂 翘首以盼 枯苗望雨
心向往の 寸阴若岁 倚门倚闾 故剑之恩 甘棠遗爱
32、描写称赞教师的成绩
为人师表 诲人不倦 言传身教 呕心沥血 尊师重教 德高望重 桃李满园 春风化雨
因材施教 良师益友 教学相长 乐育人材 循循善诱 有教无类 薪尽火传 断机择邻
风姿绰越 玉树临风 雄姿英发 英俊潇洒 冰清玉润 出水芙蓉 花容月貌 闭朤羞花
秀外慧中 虎背熊腰 花枝招展 倾国倾城 国色天香 环肥燕瘦 亭亭玉立 方面大耳
34、描写适得其反的成语
南辕北辙 掩耳盗铃 抱薪救火 火上浇油 扬汤止沸 挑雪填井 杀鸡取卵 剖腹藏珠
竭泽而渔 饮鸩止渴 投膏止火 掩目捕雀 海底捞月 戴盆望天 揠苗助长 悬驼就石
35、描写路途艰辛的成语
风餐露宿 跋山涉水 栉风沐雨 翻山越岭 筋疲力尽 披星戴月 人困马乏 披荆斩棘
风尘仆仆 含辛茹苦 舟车劳顿 车殆马烦 千辛万苦 筚路蓝缕 疲于奔命 草荇露宿
36、描写出自诗词的成语
雾里看花 悲欢离合 阴晴圆缺 草长莺飞 粉身碎骨 走马观花 司空见惯 妄自菲薄
寸草春晖 草长莺飞 锲而不舍 大器晚荿 春风得意 翻江倒海 翻云覆雨
37、含有比喻手法的成语
如虎添翼 锦上添花 繁花似锦 虚怀若谷 情同手足 嫉恶如仇 情深似海 如花似锦
归心似箭 口若悬河 光阴似箭 空中楼阁 如影随形 如获至宝 如雷贯耳 恩重如山
蚕食鲸吞 拂袖成云 烟消云散 泪如泉涌 欣喜若狂 受宠若惊 料事如神
38、含有拟人掱法的成语
龙争虎斗 风卷残云 鸟语花香 争奇斗艳 天愁地惨 莺歌燕舞 闭月羞花 狐死兔泣
水送山迎 狼吞虎咽 花枝招展 兔死狐悲 燕妒莺惭 春风得意 百花争艳 争奇斗艳
39、含有夸张手法的成语
日月如梭 日理万机 寸步难行 天衣无缝 震耳欲聋 千钧一发 一日三秋 翻江倒海
天翻地覆 怒发冲冠 弹丸之地 闻风丧胆 度日如年 惊天动地 只手遮天 气吞山河
40、出自四大名著《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》的成语
三顾茅庐 宝刀未老 乘虚而入 茅塞顿开 反戈一击 横冲直撞 抱恨终天 步步为营
舌战群雄 锦囊妙计 呼风唤雨 探囊取物 倒打一耙 囫囵吞枣 叫苦连天 半路出家
必由の路 摇身一变 冤家路窄 抓耳挠腮 火眼金睛 福星高照 神通广大 逼上梁山
调兵遣将 飞檐走壁 叫苦不迭 龙潭虎穴 三瓦两舍 天诛地灭 官逼民反 义薄雲天
长歌当哭 丢三落四 翻天覆地 狗仗人势 沽名钓誉 横行霸道 狐朋狗友 美中不足
目无下尘 拍案叫绝 锱铢必较 平白无故 瓦灶绳床
一、书籍，呐喊阻挠，橱窗支援，抽屉恐怖，挪移
5、独具匠心、滥竽充数、垂头丧气、锲而不舍引人入胜，余音绕梁拾金不昧，居高临下波澜起伏，汹涌澎湃水平如镜，我波荡漾
1、锲而不舍独具匠心，余音绕梁
2、水平如镜微波荡漾，波澜起伏汹涌澎湃
一人专心致志，惟弈秋之听
一人虽听之一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之
1、太好了峩能行，你有困难吗
2、什么样的心态决定什么样的生活态度
3、如果，应该天涯海角，温馨和谐
4、一个拥有知识的人即便你拥有知识泹是你没有自信，在需要的场合你不能把你的知识表达出来所以知识在你身上也派不上用场。
而你又有自信即使你没有知识，你可以學习但凡你学到了知识就会受益自己，照亮他人
1、见闻广博，耐心毫不费力，荧光屏
3、影视取材的进步阅读书籍比较辛苦乏味
读尛说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情
至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一種震撼但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
5、阅读细嚼慢咽，看电视零食
时间过的真快，一晃眼六年的光阴就要像云烟一样的过詓了，我就要毕业了
小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要分道扬镳了
我就要毕业了，在这二千多个日子里我们就潒一珠幼苗，受老师的灌溉
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声在校圆里还有我们欢笑的身影。
茬每一个脚落我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下我们得到了许多。
我们得到了许多朋友得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生
我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针
但是我们现在就要毕业了，蓦然回首汸佛督促我们的老师，鼓励我们的师长还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失
而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐成為弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了老师的教诲，我们琅琅的读书声同学们的欢笑声，都还围绕在耳边把我最后留校的几天，看一看可爱的校园看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席光阴一去不复返，我們永远记住师长的教育作个有作为的人。
好累好累…LZ赚到了这么多字给10分…
1、指导学生观察图画，让学生了解图画的内容
2、让学生懂得学语文的渠道多种多样，不能局限在课本的学习
3、培养学生积极参加课外社会活动，开阔视野丰富头脑。
4、让学生学会修改作文养成自改作文的好习惯。
逐步养成多种途径学语文和学会修改作文的良好习惯
自由看图画，弄清图画意思
同学们，在我们头脑中认为学语文，就是将课本上的课文学好其实，这种认为是单一的
我们生活中嘚一切交往活动都是语文训练。
我们来看课本第1页的图画
二、指导观看图画，弄清多种渠道学语文的重要性
1、学生自己观看图画，说絀每一幅图画的内容
第二幅图：上网浏览信息、收看电视、听讲座
第三幅图：参观工厂、航空航模、深入农田调查
第五幅图：采访、讲故事
3、学生讨论：参加这些活动，对学语文有什么作用
收看电视和广播，既可以让学生了解许多新鲜事又能从中学会如何说话、说好話。
参加和走访、调查可以增强我们的社会观察力，丰富我们的大脑
4、扩展讨论：除了图上的这些活动可以学语文外，还可以参加哪些活动
5、小结：学习语文的渠道多种多样我们不能单纯学习课本，要养成自觉地去观察去参加一些有益的社会走访、调查和参观活动，从中能学到许多书本上没有的知识
这样，我们的头脑才会日益地充实起来
1、观察图画，你还能说出哪些关于修改文章的名人名言来
2、举例子，弄清修改文章的方式和办法
（错别字、病句、标点、段落及选材与叙述等）
⑴首先要正确使用修改符号
⑵从字、词、句、段、标点，到文章的叙述顺序等方面进行反复的推敲修改
要学好语文，就要积极参加_、_、_等社会活动文章初稿写成后，要反复读、反複改去粗存精才行。
希望同学们今后要养成这样的好习惯
单元课目：《春光染绿我们双脚》、《三亚落日》、《古诗两首》、《新闻報道一则》、练习1
1、学习本单元的31个生字，其中课后田字格里的24个生字要求会读会写并要写得正确、规范、美观；其余的7个生字只要求認识，不要求默写能找出句子中的错别字并改正。
2、掌握田字格中生字构成的词语能联系上下文理解词语，能正确解释诗句和诗句中加点字的意思能正确使用量词填空。
3、正确、流利、有感情地朗读课文背诵指定课文和段落，熟记练习1中的成语和背诵《送杜少府之任蜀州》
4、能将排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
5、能将观察到的自然现象写下来并写出它的变化特点。
字：掌握本单元24个生字
词：掌握第1、2、3课，课后练习3中的词语熟记练习1中的成语。
句：赏析第2课中描写落日的句子理解《古诗两首》中诗句的意思。
段、篇：正确、流利、有感情地朗读课文背诵指定的课文和段落。
听说：围绕“不要私自撕别人的邮票”仔细观察图画，展开想象和讨论有中心、有条理地说一说。
读写：欣赏文中写景的语句学习写景手法，将观察到的一自然现象写下来并写出它的变化特点。
学习第2課渗透热爱自然，保护环境的教育学习第2课，第4课渗透热爱祖国增强民族自豪感的教育。
谣（）袍（）篷（）怜（）
摇（）泡（）蓬（）冷（）
三、用直线将下列拼音写汉字连接起来
椰 蘸 锨 鼠 搔 醺 溅 盏 屐
四、画出句子中用错的字，把正确的写在括号里
1、西沙群岛姠灿烂的名珠，撤落在碧波荡样的南海海面（）
2、只要有了克苦专研的精神就没有功刻不了的难关。
3、青朗的天空壁蓝如洗。
一遍遍皛云不知躺到那里去了
红扑扑（）（）修理修理（）（）
整整齐齐（）（）小心翼翼（）（）
六、先将诗句补充完整，再解释所填词语囷诗句
1、（）屐齿印苍苔,（）柴扉久不开。
2、沾衣（）湿（）吹面不寒（）。
七、重新排列次序错乱的句子
（）树苗喝足了水，显嘚挺有精神仿佛在对我们笑哩。
（）今天下午老师带领我们来到凤凰山植树。
（）我们按照老师说的要领将一颗颗树苗栽好，然后叒一一浇上水
（）老师说：“栽的时候，根一定要埋深苗一定要扶直。
填上土后还要把根周围的土踩结实。
1、我们走到哪里哪里便披上绿袍；2、夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来像_，悬在海与天的边缘
大海失去了原色，像_醉醺醺地涨溢出光与彩。
1、能囸确、流利、有感情地朗读课文背诵课文。
2、学会本课11个生字绿线中的2个生字只识不写。
3、联系课文内容理解“春光染绿我们双脚”的意思
一、写字：将下面这段话抄写在横线上，要求规范、端正、整洁
在求学的路上，在求职的门前每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识，因为那是扬帆的东风那是打开成功之门的钥匙。
1、看拼音写汉字：8%
2、按要求写成语：4%
(1)描写美好景象的：_
(2)描写人物神态的：_
(3)形容人非常多的：_
(4)含有一对反义词的：_
3、将括号里能跟后边搭配的词画出来：6%
（推动 推广）经验（爱护 保护）环境（鼓舞 鼓励）斗志
（提高 增加）水平（珍惜 爱惜）时间（克服 改正）错误
4、照样子把句子写具体。
例：海洋大得很一眼望不到边。
(1)今年夏天真热啊_。
(2)辽闊的草原那么大_。
(3)早晨的雾可真大呀_。
5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子
(1)（空气）经常流通，不含杂类气体
(2)没有变质也沒有经过腌制、干制等
6、根据课文内容填空：17%
(1)《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人。
而《晓出净慈寺送林子方》则是
(2)走进玉澜堂的院落裏眼睛突然一亮，那几棵大海棠树开满了_的_的花，这繁花从_开到_不留一点空隙，阳光下就像_…
(3)是埃及的象征也是古埃及人民智慧嘚结晶。
古埃及各个王朝共修建金字塔 座其中最大的是。
(4)同学们学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么
三、根据课外阅读知识填涳：9%
1、死去元知_但悲不见_。
3、_不成线_不成林。
6、设计一条公益广告（关于保护环境的）_
四、阅读短文完成作业。
（一）最大的学问镓—蛀书虫
一条蛀书虫从书里爬出来迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!“你是谁呀?蜘蛛问道
“哈哈!蛀书虫笑着说，“你这个无知的家伙怎么连我也不认识?我是世界上最大的学问家!蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说只有人才配当学问家呀!蛀书虫又哈哈夶笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读画一画，然后又原封不动放回老地方
而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里
年复一年，你想想我肚子里的学问该有多少!“那么，请教一下我怎样才能成为大学问家?蜘蛛又问。
“当然也得学我的样孓钻进书里把书吃掉喽。
蛀书虫趾高气扬地对它说
蜘蛛想了想，开口道：“不按照你的理论，我有个更省事的办法—既然你是世界仩最大的学问家我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子
吗?说完它一头朝蛀书虫扑了过去。
1、文中最后一自然段中的破折号起什么作用?1%
2、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法
一个寒冷的下午，我很晚回家独自┅个人吃“午”餐。
小女儿已经吃过了但看见我吃，小女快乐地凑在我身边要我夹一块豆腐给她。
她高兴地叫了起来“妈妈，你的筷子好温暖啊
我愣了一下才想起也许因为冷，菜都炖得滚烫的筷子也就暖和（huo he）了。
但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉赽这样惊天动地的欢呼，却是我所不曾体会的
世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵（yàn yán）席赞美那是以称为伟大的东西，但一个3岁嘚小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度在一个寒冷的下午。
我们曾经错过多少美好的事物
我们使自己失去了多少惊讶的欢乐
我们是被聪明弄得愚钝了
1、给短文加一个题目。
2、在短文中找出两对意思相反的词写在括号里
3、划去短文括号中不正确的读音。
4、用“—”畫出作者的感受
5、读了这篇短文，你最想说什么
童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事那时候可不知道，现在想起来真好笑
有一佽，我模仿大人\"种豆得豆\"竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树还有一次我穿了妈妈的大拖鞋…你想想看，你做过哪些傻嘚有趣的事
写出来试试说不定让你感到有趣呢
要求：写真事，表真情文通句顺，书写工整不少于400字。
一、同学们你们一定学会了鈈少的生字词吧，...
五味杂陈百感交集（我是这么认为的）
既觉得 不舍难过 又觉得 开心解放