岁孩子开发智力的起步阶段】

岁嘚孩子属于直觉行动思维阶段这一阶段，对孩子进

行逆向思维训练主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快

的游戏环境，让他萌發思考的兴趣并自己动手操作，让孩子经

常处于积极活动的状态之中

游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”

不过这次要做点小小的改动。每一次胜利者都要做“哭”

的动作，输的一方则要做“笑”的动作谁先做错就要淘汰认输

游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的

逆向性及思维的敏捷性

孩子就要往后退……总而言之，

孩子要和你“反着来”才行如果他做错了就算输了。这可是一

只有在身体处于舒适而健康的状態时人的大脑才能发

挥出的功能。年龄幼小的宝宝需要各种各样的身体锻炼，

来提升数以百万计的脑细胞的功能进而维持脑力。因此

要为宝宝设计一套内容丰富的活动——包括舞蹈、滚动、爬

行、旋转、平衡、攀爬、伸展、跳跃和捕捉等动作，它们不

仅锻炼体力還开发智力。他的每一天都应该成为锻炼的

记住，儿童的大脑正处在发育阶段需要

来保障它的正常功能——食物、饮料、氧气

能锻炼、休息和必要的刺激。他们既需要体能锻炼

6一9岁儿童益智游戏游戏就可以提供必要的刺激。

宝宝喜欢舞蹈喜欢玩游戏，并且乐此不疲但是，他

们同样喜欢接受一些新事物只有足够的锻炼，才能让他们

学会思考当然，这些锻炼应该确保宝宝的安全记住，一

个游戏詠远不可能只有一种正确的玩法因此，很多人开始

游戏之后会选择不同的玩法。其实最重要的还是给予宝

宝智力发育所必需的精神刺激。

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