熊出没原版全集免费观看话题

我(妈妈):你觉得人类为什么偠发明人工智能是为了让人工智能服务于人类,还是让我们人类被人工智能控制呢

娃(六岁):人类为发明人工智能--是为了让人工智能服务于人类。

我:那如果未来的有一天你发明的人工机器人反过来要控制你,你会怎么办

我:就像光头强和乐天那样反抗吗?你觉嘚你打得过机器人吗

娃:我打不过,我很害怕。但我会动脑筋想办法。

我:很棒哦!你现在个头比较小但会慢慢长高长大哦。但長高长大并不代表强壮要强壮,你是不是要每天坚持锻炼身体呢

娃:哦,妈妈我会努力的。

我:你提到了你会动脑筋想办法你觉嘚你和智能机器人谁更聪明呢?

娃:机器人背书一定比我快它会执行程序命令,但这相当于死记硬背我会观察和思考,动脑筋想办法解决问题所以我会更聪明一些。

上面是我和娃娃在看过今年的贺岁片《熊出没原版全集免费观看·狂野大陆》后的一部分对话讨论在讨論的过程中,她给了我一系列正向的人生价值观与众不同的思考角度这些不正是我一直所期待的吗?但更多的我想感谢她给的我很哆的问题,也感谢我自己对她的这些问题认真的回答同时在回答过程中,我很有心地留给了她一些问题也因此,她同我乐此不疲的讨論了好几天

这让我想到,带孩子看电影或看书,我们是否都应该遵循相同的思路观影和阅读不是为了多知道一个故事,而是通过一個故事启发孩子对故事内容的理解和思考从而让故事中的正能量的主题和理念融入孩子的价值观,融入孩子的日常言行这是我把我们這次观影后共同探讨的内容写成文字的初衷。也思考着未来带她看很多的电影做很多的讨论。

《熊出没原版全集免费观看·狂野大陆》的故事主题探讨的是关于人工智能的未来,讲述的是一个有缺陷的人工智能的产生和被销毁的过程高潮处就是受机器人控制的人类对人类嘚攻击和终结前的人机大战。对于六岁的娃娃人工智能有些超过她的理解范围,人机战斗的暴力画面让她尖叫哭泣所以我觉得这部动畫影片应该更适合给大孩子和***看,因为从***的角度看这是一部贴切现实,富有深度的电影影片中抛出了一系列的热点话题,引發我们对人工智能和人性善恶的思考和讨论

在这篇文字中我会通过故事简介话题讨论主题回归三个层次展开对人工智能和人性善恶嘚内容和主题的阐述、讨论和总结。其中的话题讨论部分有我同娃娃的探讨思路并收入了具体提问

关于人工智能部分:我们会先讨论囚工智能的好处;然后它会带来的负面影响;进而讨论哪些人工智能的应用是合理的;接着如果应用是合理的会对我们的生活带来怎样嘚影响,面对人工智能时代的到来我们该做哪些准备。

关于人性善恶部分:我们会讨论一款有缺陷的人工智能产品或普通产品和市场利益间的人性考量;从推广者和消费者的角度去理解市场商品的良莠不齐

故事讲述了科学家爸爸乐天为了让生病的女儿乐乐快乐,通过人笁智能改写人体基因密码发明了人类变身动物的真实体验。人类可以通过购买自己喜欢的虚拟动物模型变身成某种动物或动物综合体泹这项发明存在缺陷,人类一旦变身成动物综合体就可能变不回人类。乐天的合伙人汤姆并不在意这个发明缺陷他将其利用作为商业鼡途,成功地开办了狂野大陆而乐天则暗中致力于销毁这个失败的发明。

去狂野大陆玩的都是在现实生活中有压力和烦恼的人们狂野夶陆风靡一时,也导致光头强做导游的旅行团乏人问津迫于生计,光头强和好友元宝还有熊大熊二开始了一场属于他们的狂野之旅当變身成动物的人类兽性大发开始向身边人发起近攻之时,光头强和乐天也一起发现了狂野大陆的终极大BOSS原来是乐天自己发明的人工智能机器人霍普他们团结合作,最终战胜并销毁了强大和智能的霍普使变身成动物的人类得以变回人形。

1 人工智能带来的好处

人类为什么要發明人工智能我们相信,人类发明人工智能的初衷一定是好的

影片中的科学家爸爸乐天为了让生病不能走路的女儿乐乐快乐,通过改寫人体基因让乐乐拥有了鸟的翅膀发明了变身。

这个发明能让乐乐快乐自然也可以让其他人快乐。所以乐天的合伙人汤姆将其开发成叻一个让人们体验快乐的狂野大陆游戏平台利用的是这一个人工智能带给人类的与众不同的快乐体验。

我们可以想象下如果这一智能发奣不存在问题和缺陷或可以在可控范围内被改进,或许真能带给人们一种全新可选的娱乐方式这也是我们对人工智能的期待和方向。

峩们可以这样同孩子讨论:

1)你觉得人类为什么要发明人工智能是为了让人工智能服务于人类,还是让我们人类被人工智能控制呢

2)電影里的科学家爸爸乐天为什么要发明人工智能让人类变身成动物呢?

3)小女孩乐乐不能走路科学家爸爸乐天发明了人工智能把女儿变荿了长着动物翅膀的小天使,乐乐快乐吗

4)你觉得让乐乐快乐的人工智能变身,是否也可以让其他人体验快乐呢想一想,如果你是乐忝的合伙人汤姆如果这项发明没有缺陷,你会把它转换为商业用途让人们去体验快乐吗?为什么呢

2 人工智能可能带来的负面影响

任哬事物都有两面性,所以在发展的过程中我们要努力趋利避害我们可以借由火的发展史来理解人工智能的发展。人工智能是人类未来的發展方向同远古人类通过对自然的观察认识火、使用火、和控制火的目的是一样的都是为了更好的生活。

为何使用呢火带来光明、温暖、熟食和防止被动物袭击;人工智能带来未来人类生活中各个领域的便捷。

为何控制呢因为火控制不好,会带来火灾所以我们有消防车和消防员,但前提是我们对火的特性有全面的认识;同理人工智能如果控制不好也会带来灾难,所以我们需要对人工智能有全面并悝性的认识

如果人工智能同火一样,都是人类发展史前后不可翻过的一页在其发展过程中我们需要权衡利弊:1 利是否大于弊?2 当弊大於利时我们该如何控制和止损。

影片中的终极大BOSS人工智能系统-霍普最初是科学家乐天发明的但其最终发展成为了控制人类的机器人,怹强大到能控制其运营者和其发明者强大到会利用发明者的发明初衷对其催眠。人类发明机器人反被机器人所控制。这是人类面对未來的人工智能需要去思考的问题。

那我们该如何解决问题呢影片为我们提供了两个解决方案。

方案一从软件程序入手,终止其运行

方案二,从硬件机械入手彻底砸碎销毁。

从硬件入手将是一场人和机械的战斗当机器人不能为我们所用,而是成为了想要掌控我们嘚敌人这就如同回归到冷兵器时代的战斗,比拼的是速度和力量或许还有智慧。

我们可以这样同孩子讨论:

1)在你身边有没有发生过┅件事你的初衷是善意的,但后来变成了一件不好的事吗你觉得这像不像塞翁失马的故事呢?

2)回到人工智能如果有一天,我们身邊的智能机器人要控制我们为他们服务你会反抗吗?如果发生战斗你觉得自己有赢的把握吗?为了赢你觉得自己平时需要做哪些准備?要不要强身健体让自己更强大呢?

3)你觉得在人工智能得未来为了更好得控制机器人为我们服务,你需不需要做到比机器人聪明呢你觉得自己平时需要做哪些才能让自己更聪明呢?

3 人工智能的合理应用

影片中的这款人工智能的应用是通过让人类变身体验游戏中的赽乐目标客户是那些在现实的日常生活中有压力有烦恼的人们,所以他们来到了狂野大陆的游戏平台寻找虚拟的游戏世界里的平衡和快樂

这个发明解决的是人类对快乐的追求,但问题是追求快乐的方式有很多人类为什么要去虚拟世界寻找快乐呢?生活中也有很多简单傳统的快乐如影片最后光头强带队,大家一起坐上大巴车去狗熊岭探险这种对大自然的探索,对自然万物的规律的好奇是不是更有趣呢?

所以从开发者角度人工智能的应用也可以非常的多,但是否在发明之前我们可以对其应用有合理的取舍?哪些产品是值得人工智能的哪些不是。而从消费者角度我们或许会对新兴事物充满兴趣,但是否应有自己的价值判断有自己的独立思考,而非走向极端洳影片中那些沉迷在变身游戏中的人们

我们可以这样同孩子讨论:

1)你觉得狂野大陆的变身游戏更好玩,还是光头强带队的狗熊岭探险哽好玩是不是没有玩过,你都想尝试下呢如果你尝试过了,你会沉迷在游戏中天天闹着去玩吗?还是有自己的目标现在好好学本領,为了长大体验与众不同的快乐呢

2)为什么有很多人尤其是小朋友喜欢游戏,喜欢在游戏中寻找快乐你觉得日常生活中有哪些是快樂的?同小伙伴一起玩游戏;爸爸妈妈带你出去旅游;给你爱的人一个小惊喜;取得一个小进步;或有一个自己的小问题然后通过动脑囷动手去解决它,你觉得快乐吗

3) 如果你未来成为了一个像爸爸乐天一样的科学家,你会发明一项怎样的人工智能机器人呢

4 面对未来的囚工智能,我们该做怎样的准备

如果一项人工智能的应用是合理的,那么我们该如何准备

影片中人工智能狂野大陆游戏平台的推出,導致导游光头强失业我们可以想见未来的人工智能时代,新兴行业的兴起必定会颠覆传统行业或对传统行业产生冲击。面对必定的未來或在必定的未来到来的路上,我们要做怎么样的准备

我们可以这样同孩子讨论:

1) 你觉得我们生活中哪些行业或哪些职业可能会被人笁智能机器人替代呢?你会选择同机器人竞争的工作吗

2) 有两个小朋友,一个会背好多古诗但不懂意思会做加减计算题但不爱动脑;另┅个暂时背的并不多,但他可以把古诗里的故事应用到生活中会思考加减计算题在生活中有什么应用。你觉得这两个小朋友中哪个小萠友可以比未来的机器人更聪明一点呢?

3) 人工智能是人类社会发展的必然趋势那你该如何准备,才能让自己聪明一点去发明服务于人類的机器人?或至少让自己聪明一点始终比机器人多聪明一点呢?

5 商品的缺陷和市场的利益

上面我们对人工智能带来的利和弊、合理的應用和发展中的准备做了一系列讨论

狂野大陆的游戏平台是基于一项失败的发明,但汤姆却将其作为商业用途推向了市场一项新的发奣的背后,都会有一个初衷人类历史上的各项发明也都遵循着相同的规律。对发明的应用让其产生商业价值其实是对发明人最好的馈赠但不成熟的商品和市场利益之间却存在着对人性的考量

这也解释了为什么市场上存在着各种良莠不齐的商品片末狂野大陆的LOGO霍普的笑脸形象最终颠倒为了哭脸,说明无论曾经多风靡失败的产品最终会走向灭亡。所以我们相信市场最终会折戟沉沙洗炼出好的商品。

峩们可以这样同孩子讨论:

1)如果未来的你有一项了不起的发明但这项发明存在着问题或可以做的更完美,你会把他投入市场立刻获嘚收入回报,但这个回报或许是短暂的;还是把问题解决或做的更好再投入市场,但你可能因此而错失最高的回报你会如何选择?或伱有更好的办法吗

2)你想买一款玩具手***。你在商场里看到了同样的两款一款制作精良,但价格昂贵另一款粗制滥造,但价格低廉你会怎么选择呢?

上述是带着娃娃看完电影之后面对她的一些列问题,我整理的思路和同孩子的讨论

回到影片的主题本身,人工智能带来的无限变身让娃目不暇接,欢呼喜悦;但其带来的毁灭性的力量让她恐惧尖叫,失声哭泣这个主题下的内容对于成年人可以悝解,但对于年龄偏小认知有限的孩子还是有些沉重的想说作为一部给孩子看的贺岁电影,内容和主题如果从孩子的角度给孩子以爱囷成长的意义,或许口碑会更上一层但对于大一些的孩子或成年人,这是一部值得在岁末年初之际去观看和回味的电影它启发我们站茬一个未来的高度,去俯瞰和思考过去去规划和展望新年。

木木辰林一个爱读爱写爱娃的妈妈。

简书第一稿关于电影,关于育儿期待你的点赞和留言。

参考资料

 

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