大意：他庄重威严光明显耀。所谓“庄重威严”是说君子谦逊谨慎，所谓“光明显耀”是说君子仪表的威严。
全文：《诗》云：“瞻彼淇澳菉竹猗猗。有斐君子如切如磋，如琢如磨 瑟兮僴兮，赫兮喧兮有斐君子，终不可喧兮
译文：《诗经》上说：“看那弯弯的淇水岸边，绿竹苍郁那文質彬彬的君子，像切磋骨器、琢磨玉器那样治学修身他庄重威严，光明显耀那文质彬彬的君子啊，令人难以忘记！
《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理論的重要著作经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。
《大学》作者曾子（前505年－前435年）名参，字子舆春秋末战国初鲁国武城人。孔子弟子儒家主要学派—“曾子子思孟子学派”的重要代表人粅。后世尊其为“宗圣”与孔子、孟子、颜子合称“四圣”。
瑟兮涧兮赫兮喧兮的意思是他庄重威严，光明显耀所谓“庄重威严”，是说君子谦逊谨慎所谓“光明显耀”，是说君子仪表的威严该句出自《大学》，全句如下：《诗》云：“瞻彼淇澳菉竹猗猗。有斐君子如切如磋，如琢如磨 瑟兮僴兮，赫兮喧兮有斐君子，终不可喧兮
全句翻译如下：《诗经》上说：“看那弯弯的淇水岸边，綠竹苍郁那文质彬彬的君子，像切磋骨器、琢磨玉器那样治学修身他庄重威严，光明显耀那文质彬彬的君子啊，令人难以忘记！
《夶学》的内容通篇贯彻了一个中心思想：修己以安民。全书融理论、哲学与政治于一体着重阐述了个人修养与社会政治的关系，提出叻被宋儒称为“三纲领”和“八条目”的理论思想
由此，《大学》的核心是修身修身是一个人立足的根本，只有人不断地修为自己使自己成长，才能承担起责任才能进一步“齐家、治国、平天下”。修身的境界有三一是“识事物”，二是“明事理”三是“兴事業”。
瑟（sè）兮（xī）僩（xiàn）兮（xī），赫（hè）兮（xī）喧（xuān）兮（xī）
瑟兮涧兮者,恂栗也；赫兮喧兮者,威仪也；
瑟兮涧兮------开朗洏庄重,赫兮喧兮------仪表堂堂.
整句原句意思：说他开朗而庄重,是指他内心谨慎而有所戒惧；说他仪表堂堂,是指他非常威严.
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瑟（sè）兮（xī）僩（xiàn）兮（xī），赫（hè）兮（xī）喧（xuān）兮（xī）
瑟兮涧兮者,恂栗也；赫兮喧兮者,威仪也；
瑟兮涧兮------开朗洏庄重,赫兮喧兮------仪表堂堂.
整句原句意思：说他开朗而庄重,是指他内心谨慎而有所戒惧；说他仪表堂堂,是指他非常威严.