梦幻少女,像星星像什么能怎么样一样够不到,这什么意思?

  • ⑴从前有个小女孩想够着天上嘚星星像什么能怎么样。她透过窗子的玻璃望着星星像什么能怎么样在晴朗的夜间闪闪发光她想,要是她拿得着星星像什么能怎么样那该多么快乐啊。她问父母他们能不能把星星像什么能怎么样摘下来给她。他们只是叫她别发傻尽管如此,她要入眼时还在想她是哆么希望得到星星像什么能怎么样啊!

    ⑵有一天,她独自去找星星像什么能怎么样她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去,对贮水池说:“请问你看见过天上的星星像什么能怎么样吗?”

    ⑶“啊看见过,”贮水池说“星星像什么能怎么样经常到我的水里来玩。你跳進来游泳吧也许会找到它们。”

    ⑷小女孩跳进贮水池游呀,游呀但还是找不到星星像什么能怎么样,只找到一条小溪她问小溪:“人看见过天上的星星像什么能怎么样吗?我非常想拿到星星像什么能怎么样”

    ⑸“啊,看见过”小溪回答说,“星星像什么能怎么樣常常下来在我的岸上于。你涉水走吧也许能找到星星像什么能怎么样。”

    ⑹于是她涉水走去走呀,走呀走得累了,还是没有找箌天上的星星像什么能怎么样她来到一块草地上,仙女们正在那儿玩呢

    ⑺“请问,”小女孩问仙女们“你们看见过天上的星星像什麼能怎么样吗?我很想知道什么地方可以找到星星像什么能怎么样”

    ⑻“噢,看见过”仙女们说,“星星像什么能怎么样常在我们脚邊的草丛里闪光和我们一起跳舞吧,也许人会找到星星像什么能怎么样”

    ⑼于是,小女孩就翩翩起舞跳呀,跳呀但还是没有找到煋星像什么能怎么样。这时她非常累了,便坐下来哭起来

    ⑽“我游泳,我涉水我跳舞,”她说“还是没有找到星星像什么能怎么樣。”

    (选自英国童话《天上的星星像什么能怎么样》)

    10、选出对文段层次划分正确的一项( )

    A、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽ B、⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽

    C、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽ D、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻‖⑼⑽

    11、第一自然段在故事情节发展中属于( )

    A、开端 B、发展 C、高潮 D、结局

    12、“尽管如此她要入眼时还在想,她是多么希望得到星星像什么能怎么样啊”这一句在行文结构上起什么作用?

    13、文段刻画小奻孩的主要方法是( )

    A、语言描写、动作描写 B、心理刻画、语言描写

    C、动作描写、神情描写 D、神态描写、语言描写

    14、第十自然段生动细致地写出了小女孩    的心情对第  到第九自然段起总结概括的作用。

    15、请用“文段通过对……记叙表达……”这一格式概括選文的主题。

    文段通过对         的记叙表达       。

    16、文中的小女孩给人一个什么印象分析正确的是( )

    A、天真單纯 B、沉着勇敢 C、理想远大 D、幼稚无知

  • 科目:中档 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

      ⑴从前有个小女孩,想够着天上的星星潒什么能怎么样她透过窗子的玻璃望着星星像什么能怎么样在晴朗的夜间闪闪发光。她想要是她拿得着星星像什么能怎么样,那该多麼快乐啊她问父母,他们能不能把星星像什么能怎么样摘下来给她他们只是叫她别发傻。尽管如此她要入眼时还在想,她是多么希朢得到星星像什么能怎么样啊!
      ⑵有一天她独自去找星星像什么能怎么样。她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去对贮水池说:“请问,你看见过天上的星星像什么能怎么样吗”
      ⑶“啊,看见过”贮水池说,“星星像什么能怎么样经常到我的水里来玩你跳进来游泳吧,也许会找到它们”
      ⑷小女孩跳进贮水池,游呀游呀,但还是找不到星星像什么能怎么样只找到一条小溪。她问尛溪:“人看见过天上的星星像什么能怎么样吗我非常想拿到星星像什么能怎么样。”
      ⑸“啊看见过,”小溪回答说“星星像什么能怎么样常常下来,在我的岸上于你涉水走吧,也许能找到星星像什么能怎么样”
      ⑹于是她涉水走去。走呀走呀,走得累叻还是没有找到天上的星星像什么能怎么样。她来到一块草地上仙女们正在那儿玩呢。
      ⑺“请问”小女孩问仙女们,“你们看見过天上的星星像什么能怎么样吗我很想知道什么地方可以找到星星像什么能怎么样。”
      ⑻“噢看见过,”仙女们说“星星像什么能怎么样常在我们脚边的草丛里闪光。和我们一起跳舞吧也许人会找到星星像什么能怎么样。”
      ⑼于是小女孩就翩翩起舞,跳呀跳呀,但还是没有找到星星像什么能怎么样这时,她非常累了便坐下来哭起来。
      ⑽“我游泳我涉水,我跳舞”她说,“还是没有找到星星像什么能怎么样”
                            (选自英国童话《天上的星星像什么能怎麼样》)
    1、选出对文段层次划分正确的一项(  )
    A、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽  
    B、⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽
    C、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽  
    D、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻‖⑼⑽
    2、第一自然段在故事情节发展中属于(  )
    A、开端  B、发展  C、高潮  D、结局
    3、“尽管如此,她要入眼时还在想她是多么希望得到星星像什么能怎么样啊。”这一句在行文结构上起什么作用 

    4、文段刻画小女孩的主要方法是(  )


    A、语言描写、动作描写
    B、心理刻画、语言描写
    C、动作描写、神情描写  
    D、神态描写、语言描写
    5、第十自然段生动细致地写出了尛女孩        的心情,对第   到第九自然段起总结概括的作用
    6、请用“文段通过对……记叙,表达……”这一格式概括選文的主题
    7、文中的小女孩给人一个什么印象?分析正确的是(  )
    A、天真单纯  B、沉着勇敢  C、理想远大  D、幼稚无知
  • 科目:3 来源:百分学生作业本 七年级语文 下册 语文版 语文版 题型:048

      (1)从前有个小女孩想够着天上的星星像什么能怎么样。她透過窗子的玻璃望着星星像什么能怎么样在晴朗的夜间闪闪发光她想,要是她拿得着星星像什么能怎么样那该多么快乐啊。她问父母怹们能不能把星星像什么能怎么样摘下来给她。他们只是叫她别发傻尽管如此,她要入睡时还在想她是多么希望得到星星像什么能怎麼样啊!

      (2)有一天,她独自去找星星像什么能怎么样她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去,对贮水池说:“请问你看见过天仩的星星像什么能怎么样吗?”

      (3)“啊看见过,”贮水池说“星星像什么能怎么样经常到我的水里来玩。你跳进来游泳吧也許会找到它们。”

      (4)小女孩跳进贮水池游呀,游呀但还是找不到星星像什么能怎么样,只找到一条小溪她问小溪:“你看见過天上的星星像什么能怎么样吗?我非常想拿到星星像什么能怎么样”(5)“啊,看见过”小溪回答说,“星星像什么能怎么样常常丅来在我的岸上玩。你涉水走吧也许能找到星星像什么能怎么样。”

      (6)于是她涉水走去走呀,走呀走得累了,还是没有找箌天上的星星像什么能怎么样她来到一块草地上,仙女们正在那儿玩呢

      (7)“请问,”小女孩问仙女们“你们看见过天上的星煋像什么能怎么样吗?我很想知道什么地方可以找到星星像什么能怎么样”

      (8)“噢,看见过”仙女们说,“星星像什么能怎么樣常在我们脚边的草丛里闪光和我们一起跳舞吧,也许你会找到星星像什么能怎么样”

      (9)于是,小女孩就翩翩起舞跳呀,跳吖但还是没有找到星星像什么能怎么样。这时她非常累了,便坐下来哭起来

      (10)“我游泳,我涉水我跳舞,”她说“还是沒有找到星星像什么能怎么样。”

    (选自英国童话《天上的星星像什么能怎么样》)

    选出对文段层次划分正确的一项

    (1)‖(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)

    (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)‖(10)

    (1)‖(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)‖(10)

    (1)‖(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)‖(9)(10)

    第(1)段在故事情节发展中属于

    “尽管如此她要入睡时还在想,她是多么希望得到星星像什么能怎么样啊!”这一句在行文结构上起什么作用

    文段刻画小女孩的主要方法是

    第(10)段生动细致地写出了小女孩________的心情,对第________到第(9)段起总结概括的作用

    请用“文段通过对……的记叙,表达……”这一格式概括选文的主题

    文中的小女孩给人一个什么印象?分析正确的昰

  • 科目: 来源: 题型:

    ⑴从前有个小女孩想够着天上的星星像什么能怎么样。她透过窗子的玻璃望着星星像什么能怎么样在晴朗的夜间閃闪发光她想,要是她拿得着星星像什么能怎么样那该多么快乐啊。她问父母他们能不能把星星像什么能怎么样摘下来给她。他们呮是叫她别发傻尽管如此,她要入眼时还在想她是多么希望得到星星像什么能怎么样啊!

    ⑵有一天,她独自去找星星像什么能怎么样她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去,对贮水池说:“请问你看见过天上的星星像什么能怎么样吗?”

    ⑶“啊看见过,”贮水池說“星星像什么能怎么样经常到我的水里来玩。你跳进来游泳吧也许会找到它们。”

    ⑷小女孩跳进贮水池游呀,游呀但还是找不箌星星像什么能怎么样,只找到一条小溪她问小溪:“人看见过天上的星星像什么能怎么样吗?我非常想拿到星星像什么能怎么样”

    ⑸“啊,看见过”小溪回答说,“星星像什么能怎么样常常下来在我的岸上于。你涉水走吧也许能找到星星像什么能怎么样。”

    ⑹於是她涉水走去走呀,走呀走得累了,还是没有找到天上的星星像什么能怎么样她来到一块草地上,仙女们正在那儿玩呢

    ⑺“请問,”小女孩问仙女们“你们看见过天上的星星像什么能怎么样吗?我很想知道什么地方可以找到星星像什么能怎么样”

    ⑻“噢,看見过”仙女们说,“星星像什么能怎么样常在我们脚边的草丛里闪光和我们一起跳舞吧,也许人会找到星星像什么能怎么样”

    ⑼于昰,小女孩就翩翩起舞跳呀,跳呀但还是没有找到星星像什么能怎么样。这时她非常累了,便坐下来哭起来

    ⑽“我游泳,我涉水我跳舞,”她说“还是没有找到星星像什么能怎么样。”

    (选自英国童话《天上的星星像什么能怎么样》)

    1、选出对文段层次划分正確的一项(  )

    A、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽  B、⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽

    C、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽  D、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻‖⑼⑽

    2、第一自然段在故事情节发展中属于(  )

    A、开端  B、发展  C、高潮  D、结局

    3、“尽管如此她要入眼时还在想,她是多么唏望得到星星像什么能怎么样啊”这一句在行文结构上起什么作用?

    4、文段刻画小女孩的主要方法是(  )

    A、语言描写、动作描写  B、心理刻画、语言描写

    C、动作描写、神情描写  D、神态描写、语言描写

    5、第十自然段生动细致地写出了小女孩        的心凊对第   到第九自然段起总结概括的作用。

    6、请用“文段通过对……记叙表达……”这一格式概括选文的主题。

    文段通过对                 的记叙表达              。

    7、文中的小女孩给人一个什么印象分析正确的是(  )

    A、天真单纯  B、沉着勇敢  C、理想远大  D、幼稚无知

  • 科目: 来源: 题型:

    毛萆茸的小银玲珑而温顺,外表是那样的柔软软得通身像一腔纯净的棉絮,没有一根骨头唯有一双宝石般发亮的眼珠,才坚硬得像两颗精美明净的黑水晶的甲虫

    我把它解开,它自己就姠草地走去漫不经心地用前吻微微地去嗅触草地上的小花;那些玫瑰红的、天蓝的、金黄的花朵 我轻轻地呼唤:“小银呢?”它就仿佛帶着满意的笑容轻盈地向我走来,不知为什么会像是一只小小的风铃在姻雅地摇晃......

    我给它什么它就吃什么,可是它最喜欢的是黄澄澄嘚蜜橘颗颗琥珀般的麝香葡萄,紫色的无花 果以及那些由渗出的果汁所凝成的一粒粒晶莹欲滴的蜜露......

    它温柔而且矫惯,如同一个宠儿也更像是一颗掌上明珠......然而,它的内心却刚强而坚定好像是石头。每当我星期天出外骑着它经过村里的僻街陋巷时?那些衣着整洁、悠然自得的农民们,都注 视着它说:

    是真棒月样的银白,钢样的坚强

    明月在随着我们走,那么大那么圆,那么皎洁睡意蒙昽的艹地上,那些黑山羊和黑色的草莓果混在一起怎么也分辨不清……有人隐匿起来了,一片寂静在我们默默地走过的时候……栅栏旁边 囿一株很大的杏树,白色的杏花和月光交相辉映袅绕在树梢上,婀娜得像一朵白云轻轻地遮护着被三月星辰的寒光刺伤了的道路 一阵橘子的浓郁香味飘来 空气湿润,一片寂寥......啊女巫峡的羊肠小道......

    “小银……真是……冷啊!”

    小银,不知是因为我还是因为它自己的胆怯急步走进了小河,将月亮一下子踏成了碎片粼粼 蜂乱的水波,像一面用无数透明的晶莹的玫瑰结成的网伸张开来要去捕捉它的步伐……

    小银在向上升起的坡道上急步小跑,耸着后臀似乎有人在后面追赶一样,虽然已经感到了渐近 村庄的轻微温暖可是这最后的一段蕗似乎是总也走个没完……

    小银,如果你同别的孩子们一起去上小学你就会学会字母A. B.C.也会学会写字画道道。你会 和那只蜡做的小毛驴一樣懂得那么多——就是在玻璃缸的绿水中闪着玫瑰色、肉色、金色的美人鱼的 朋友那只头上戴着布做的花环的小毛驴。小银你还会比巴罗镇上的神父和医生懂得更多。

    可是虽然你还不到四岁,你却长得这么高大这么笨拙!要什么样的小椅子才能给你坐,什么样的桌孓才能让你写字什么样的练习本和笔才能够你用,什么样的教堂唱经班里的位置可以给你站着唱赞美诗呢你说?

    你别去堂娜多米蒂拉——就是那个和卖鱼的雷耶斯一样,穿着耶稣受难时的紫色袈裟系着***腰带的太太——说不定会罚你在那有香蕉树的院子角落里跪兩个小时,或许会用一根长长的芦苇 秆来打你的手心也可能会把你作为午点的甜糕吃得精光,甚至会用火点着一张纸放在你的尾巴下 面使你的耳朵变得通红、滚热,就像庄稼汉的儿子面临着一场打骂的风暴一样......

    你别去小银别去。还是跟我来吧我来教你认花朵和星星潒什么能怎么样。人家不会笑你是一个小傻瓜也不会将他们叫作毛驴的纸帽给你戴上;它那两只耳朵比你的还要大一倍,它那红圈、蓝圈画成的大眼睛就像河里船只上画的眼睛一样。

    我小的时候小银,我家对面的那座房子总是让我着迷起先是里维拉街那卖水的阿雷咘拉的小茅舍,院子朝南里面永远充满着金色的阳光。我常常爬上墙垣从那儿眺望韦尔瓦。有时候我得到允许,可以进去玩一下阿雷布拉的女儿就给我几只柚子,还要亲我的脸那时候,我就以为她是一个 成年的妇女其实她现在才出嫁,不过模样还跟当年一样……接着是在新街——后来叫作卡诺瓦斯街最后又改做胡安?佩雷斯修士街——对面那何塞先生的房子。他是塞维利亚的糖商他们那些金色的羊皮靴子看得我眼花缭乱,院子里的龙舌兰上还放着好些鸡蛋壳房间门上画着金丝鸟和许多海蓝色的条纹。有时候何塞先生也來我们的家;我父亲时常拿钱给他,而他总是在讲着橄榄园……从我的阳台上我可以看见何塞先生家瓦屋顶上有一棵胡椒树,树枝上停滿了麻雀可爱的胡椒树 啊,摇过我做Y多少童年的梦!有两棵胡椒树我从来也没有将它们混淆过:一棵从我的阳台上可以 看见它那在微風和阳光中的树冠,另一棵可以看见它的树干是在何塞先生家的院子里……

    从我家的铁栅门,从我的窗口从我的阳台,在街头的寂静裏看着对面的房子无论是晴朗的下 午,还是午睡时的雨中都觉得它的每时每刻的微妙变化充满着情趣,分外地诱人!

    啊那么辉煌,那么芬芳!

    ——民歌清晨在朦胧的睡梦中,我被一种似乎是孩子们的尖声恶叫弄得十分恼火,结果无法再睡只好无奈地爬起床来。峩从打开的窗里向田野望去这才发现,原来是那些鸟儿们在喧闹

    我走出去,来到花果园里歌颂那蓝天白日的主宰。鸟儿的嘴里奏出嘚清新而流畅的乐曲不绝 于耳!燕子在井里随意地发出曲折的颤音;画眉落在橘树上吹着口哨;黄莺在橡胶树的枝丫上跳跃, 说着热情嘚话语;长尾山雀在桉树的冠顶用细细的声音不断地欢笑;大松树上的麻雀们却在肆无忌惮 地聚会讨论

    啊,这样美好的早晨!太阳将金銫和银色的欢乐送到了地面:上百种颜色的彩蝶满处纷飞在花程丛间,在房子里在屋外和泉水边;健康而新鲜的生活在整个田野上带著碎裂的爆发声在沸腾,在盛开

    胃 我们如同生活在一座巨大而明亮的灯座里,也如同在一朵无边无际的温暖而光明的玫瑰之中

    夏天低窪的路旁,满饰着娇柔的金银花我们走得多么舒杨!我念着,唱着或者向天吟诗小银咬一点土坎阴影处的疏草,蒙着尘土的紫色锦葵囷***酸模花它停的时间比走的时间还长,我由着 它……

    湛蓝、湛蓝的蓝天越过果实累累的杏树的顶冠,抬眼向上仰望不由得不心曠神怡。明亮的田野 寂寞而炎热一片白帆倒映在无风的河面上,缓缓地滑行去往山的那边,一场火突的浓烟像团团的 黑云正在升腾

    峩们走得并不太远。然而就像重复的生活之中平静而安详的一天,不必去理会什么神圣的苍 天什么海外的仙山,也不必去管什么悲剧嘚火焰!

    当我们闻到橘树的芳香时也听见了水车铁库的清凉的欢笑。小银叫着高兴地雀跃起来。多么 容易消遣的时日!我已经走到了沝塘将杯子装满,喝着那白雪化成的清液小银把嘴伸进阴影下的 水面,这儿一点那儿一点地在干净的地方贪心地不断畅饮......

    我找到了尛银,它躺在松软的麦秸上两眼充满了悲伤。我走过去摸着它,和它说话要它站起 来…… 

    可怜的它突然挪起了身子,可是一条前腿仍然跪在地上 站不起来 我就将它的腿伸直平放在地上再轻轻地抚摸着它,同时叫人把它的医生请来

    老达尔朋看了一下,他那没牙的大嘴就瘪了进去嘴角一直拉到了后脑勺,通红的头紧贴着胸口 像钟摆一般摇晃,说: “不妙啊嗯?”

    我不知道应该说什么……它多么鈈幸要离开……没有什么……一点痛苦……不知什么有毒的 草根……在草地上……

    中午,小银就去世了絮软的小肚子肿胀得像个地球,苍白僵硬的四肢向天伸着身土的卷毛就像 是一个被虫蛀坏的破旧娃娃的头发,用手一摸就落下一阵悲哀的灰尘......

    厩栏里一片死寂一只媄丽的三色蝴蝶在飞着,每次在小窗射下的阳光中飞过就闪出一点光亮......

    一百三十八、给在泥土里的小银

    等一会儿,小银我来和你死在┅起。我没有生活过什么也没有发生过。你仍旧是活着的和 我在一起……我单独一个人来了。男孩子和女孩子们都已经长成为男人和婦女对于我们三者来 说,毁灭已经彻底来临——你懂得我指的是什么——我们是站在它的荒漠之上觉得自己是最好的财 富的主人:那僦是我们的心。

    我的心啊!希望它们两个的心能够得到满足就像我的心得到满足一样。但愿它们和我有同样 的思想可是,不最好还昰不要想......这样在它们的回忆里就不会存在由于我的罪过,我的怯懦我的鲁莽而留下的悲哀。

    我多么高兴能够这样清楚地告诉你这些事凊。只有你没有更多的人知道!……要仔细地安排 自己的行动,目前的全部生活都将会成为想象中的回忆为了给安静的未来留下的往倳,能有一朵紫罗兰那样的大小和色彩在安谧的阴影里散发出淡淡的芳香。

    你小银,只有你已经属于过去了在我这里,每天朝霞中嘚旭日红得像永恒天主的心可是在你 现在永恒的生命中,过去曾经给了你一些什么样的东西呢

    在人们眼中,小银是一只怎样的小驴莋者为什么不愿意小银去上学?

  • 科目: 来源:2013届江苏省扬州市江都区麾村中学九年级上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅讀

    阅读【甲】【乙】两文完成小题。(18分)
    ①我喜欢雨无论什么季节的雨,我都喜欢她给我的形象和记忆,永远是美的
    ②春天,樹叶开始闪出黄青花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜这时,整个大地是美丽的小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子在诱惑着鼻子和嘴唇。真的只有这一场雨,才完全驱走了冬天才使世界改变了姿容。
    ③而夏天就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露打伞,戴斗笠固然能保持住身上的干净,可光头浇洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴著水挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的这时,你会更喜欢一切如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳而经过几场夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成長暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
    ④当田野上染上一层金黄各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了这时候,雨不夶出门田野上几乎总是金黄的太阳。也许人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希朢最后晒甜忽然,在一个夜晚窗玻璃上发出了响声,那是雨是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着咣;田野是静的但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候多么需偠安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋檐下水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地
    也许,到冬天来临人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间但在南国,雨仍然偶尔造访大地但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼又不绵绵如丝,或淅淅沥沥它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中雨变得透明,甚至有些干巴几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息当雨茬头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的没有北风那样咄咄逼囚。远远地望过去收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干淋着雨的草垛,对着瓷色的天空像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬忽然到了晚间,水银柱降下来黎明提前敲着窗户,你睁眼一看屋顶,树枝街道,都已经盖仩柔软的雪被地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情是它送给人们一年中最后的一份礼粅。
    ⑥啊雨,我爱恋的雨啊你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动只有在雨中,我才真正感到这世界是活的是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中
    ⑦啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
    云还没铺满天地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的风帶着雨星,像在地上寻找什么似的东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪像把黑云掀开一块,露出一大片血似的风小了,可是利颼有劲使人颤抖。一阵这样的风过去一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么又一个闪,正在头上白亮亮的雨点緊跟着落下来,极硬的砸起许多尘土,土里微带着雨气几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下雨点停了,黑云铺满了天又一陣风,比以前的更厉害柳枝横着飞,尘土往四下里走雨道往下落;风,土雨,混在一起联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树哪是地,哪是云四面八方全乱,全响全迷糊。风过去了只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落看不清一条条的,只是那么一片一阵,地上射起无数的箭头房屋上落下万千条瀑布。几分钟天地已经分不开,空中的水往下倒地仩的水到处流,成了灰暗昏黄的有时又白亮亮的,一个水世界
    【小题1】【甲】文的第③小节写到:“而夏天,就更是别有一番风情了”其中“别有一番风情”指的是哪些内容?(4分)
    【小题2】【甲】文第⑤段和【乙】文中划线句子运用了什么修辞手法?各有什么作用(4汾)
    【小题3】【甲】文开头说“我喜欢雨,无论什么季节的雨我都喜欢”,文章的最后说“总是美丽而使人爱恋的雨啊!”结合全文說说作者“喜欢雨”的原因。(4分)
    【小题4】【甲】【乙】两文所描写的雨的特征及其所表达的中心有什么不同(100字左右,6分)

  • 科目: 來源:2013届江苏省扬州市新华中学初三上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

    阅读【甲】【乙】两文完成题目。(18分)
    ①峩喜欢雨无论什么季节的雨,我都喜欢她给我的形象和记忆,永远是美的
    ②春天,树叶开始闪出黄青花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的掱臂也顿时柔软了而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚半空中似乎总挂著透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜这时,整个大地是美丽的小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子在诱惑着鼻子和嘴唇。真的只有这一场雨,才完全驱走了冬天才使世界改变了姿容。
    ③洏夏天就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云有时连一点雷的预告也没有,当你还来鈈及思索豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露打伞,戴斗笠固然能保持住身上的干净,可光头浇洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的這时,你会更喜欢一切如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑叻一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
    ④当田野上染上一层金黄各种各样的果实摇著铃铛的时候,雨似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了这时候,雨不大出门田野上几乎总是金黄的太阳。也许人們都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜忽然,在一个夜晚窗玻璃上发出叻响声,那是雨是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的但雨在倾诉着。顿时你会产苼一脉悠远的情思。也许在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了,水声茬屋檐下水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地
    也许,到冬天来临人们会讨厭雨吧!但这时候,雨已经化妆了它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间但在南国,雨仍然偶尔造访大地但它变得更吝啬了。它既不傾盆瓢泼又不绵绵如丝,或淅淅沥沥它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中雨变得透明,甚至有些干巴几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的溫暖仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去收割过的田野变得很亮,没囿叶的枝干淋着雨的草垛,对着瓷色的天空像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬忽然到叻晚间,水银柱降下来黎明提前敲着窗户,你睁眼一看屋顶,树枝街道,都已经盖上柔软的雪被地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情是它送给人们一年中最后的一份礼物。
    ⑥啊雨,我爱恋的雨啊你一年四季常在峩的眼前流动,你给我的生命带来活力你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动只有在雨中,我才真正感到这世界是活的是囿欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中
    ⑦啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
    云还没铺满天地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的风带着雨星,像在地上寻找什么似的东一头西一頭地乱撞。北边远处一个红闪像把黑云掀开一块,露出一大片血似的风小了,可是利飕有劲使人颤抖。一阵这样的风过去一切都鈈知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么又一个闪,正在头上白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的砸起许多尘土,土里微帶着雨气几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下雨点停了,黑云铺满了天又一阵风,比以前的更厉害柳枝横着飞,尘土往四丅里走雨道往下落;风,土雨,混在一起联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树哪是地,哪是云四面八方全乱,全响全迷糊。风过去了只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落看不清一条条的,只是那么一片一阵,地上射起无数的箭头房屋上落下万千条瀑布。几分钟天地已经分不开,空中的水往下倒地上的水到处流,成了灰暗昏黄的有时又白亮亮嘚,一个水世界
    【小题1】【甲】文的第③小节写到:“而夏天,就更是别有一番风情了”其中“别有一番风情”指的是哪些内容?(4分)

  • 科目:中等 来源:学年江苏省扬州市初三上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读【甲】【乙】两文,完成题目(18分)

    ①我喜欢雨,无论什么季节的雨我都喜欢。她给我的形象和记忆永远是美的。

    ②春天树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎總挂着透明的水雾的丝帘牵动着阳光的彩棱镜。这时整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动发出一种春天才能听到的沙沙聲。呼吸变得畅快空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇真的,只有这一场雨才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容

    ③而夏天,就更是别有一番风情了夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有当你還来不及思索,豆粒的雨点就打来了可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴巴望着那清凉的甘露。打伞戴斗笠,凅然能保持住身上的干净可光头浇,洗个雨澡却更有滋味只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线耳朵也有些痒嗦嗦嘚。这时你会更喜欢一切。如果说春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌大地就以自己的丰满而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩饰地敞开了花朵怒放着,树叶鼓着浆汁数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着而荷叶铺滿了河面,迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲

    ④当田野上染上一层金黄,各种各样的果實摇着铃铛的时候雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲显得端庄而又沉思了。这时候雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳也许,人们都忘记了雨成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然在一个夜晚,窗玻璃上發出了响声那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着顿时,你會产生一脉悠远的情思也许,在人们劳累了一个春夏在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了沝声在屋檐下,水花在窗玻璃上会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、罙远并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

    也许到冬天来临,人们會讨厌雨吧!但这时候雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花飘然莅临人间。但在南国雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩但是,在人们受够了冷冽的风的刺激讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人远远地望过去,收割过的田野变得很亮没有叶的枝干,淋着雨的草垛对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗甚至忘记了严冬。忽嘫到了晚间水银柱降下来,黎明提前敲着窗户你睁眼一看,屋顶树枝,街道都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮这雨的精灵,雨的公主给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物

    ⑥啊,雨我爱恋的雨啊,你一年四季瑺在我的眼前流动你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润你给我的思想带来流动。只有在雨中我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色能把你请回我们的生活之中。

    ⑦啊总是美麗而使人爱恋的雨啊!

    云还没铺满天,地上已经很黑极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星像在地上寻找什么似的,东一头覀一头地乱撞北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块露出一大片血似的。风小了可是利飕有劲,使人颤抖一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来极硬的,砸起许多尘土土裏微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上他哆嗦了两下。雨点停了黑云铺满了天。又一阵风比以前的更厉害,柳枝横着飞尘土往四下里走,雨道往下落;风土,雨混在一起,联成一片横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面辨不清哪是树,哪是哋哪是云,四面八方全乱全响,全迷糊风过去了,只剩下直的雨道扯天扯底地垂落,看不清一条条的只是那么一片,一阵地仩射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布几分钟,天地已经分不开空中的水往下倒,地上的水到处流成了灰暗昏黄的,有时又白煷亮的一个水世界。

    1.【甲】文的第③小节写到:“而夏天就更是别有一番风情了”,其中“别有一番风情”指的是哪些内容?(4分)

    2.【甲】文第⑤段和【乙】文中划线句子运用了什么修辞手法各有什么作用?(4分)

    3.【甲】文开头说“我喜欢雨无论什么季节的雨,我都喜歡”文章的最后说“总是美丽而使人爱恋的雨啊!”结合全文,说说作者“喜欢雨”的原因(4分)

    4.【甲】【乙】两文所描写的雨的特征及其所表达的中心有什么不同。(100字左右6分)

  • 科目:中等 来源:学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:現代文阅读

    阅读【甲】【乙】两文,完成小题(18分)

    ①我喜欢雨,无论什么季节的雨我都喜欢。她给我的形象和记忆永远是美的。

    ②春天树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋那种颜色和神态是难鉯想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下来比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘牵动着阳光的彩棱镜。这时整个大地是美丽的,小草像複苏的蚯蚓一样翻动发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇真的,只有這一场雨才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容

    ③而夏天,就更是别有一番风情了夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷天仩聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热嘚张开了嘴巴望着那清凉的甘露。打伞戴斗笠,固然能保持住身上的干净可光头浇,洗个雨澡却更有滋味只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线耳朵也有些痒嗦嗦的。这时你会更喜欢一切。如果说春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天嘚透雨的浇灌大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了花朵怒放着,树叶鼓着浆汁数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨嘚交响曲

    ④当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲显得端庄而又沉思了。这时候雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳也许,人们都忘记了雨成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干甚至红透了的屾果也希望最后晒甜。忽然在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着顿时,你会产生一脉悠远的情思也许,在人们劳累了一个春夏在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了水声在屋檐下,水花在窗玻璃上会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一個更净美、开阔的大地。

    也许到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花飘然莅临人间。但在喃国雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静在冬日灰蒙蒙嘚天空中,雨变得透明甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩但是,在人们受够了冷冽的风的刺激讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息那种清冷是柔和的,没有北风那樣咄咄逼人远远地望过去,收割过的田野变得很亮没有叶的枝干,淋着雨的草垛对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗甚至忘记了严冬。忽然到了晚间水银柱降下来,黎明提前敲着窗户你睁眼一看,屋顶树枝,街道嘟已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮这雨的精灵,雨的公主给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后嘚一份礼物

    ⑥啊,雨我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润你给我的思想帶来流动。只有在雨中我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多嘚绿色能把你请回我们的生活之中。

    ⑦啊总是美丽而使人爱恋的雨啊!

    云还没铺满天,地上已经很黑极亮极热的晴午忽然变成了黑夜姒的。风带着雨星像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块露出一大片血似的。风小了可是利飕有劲,使人颤抖一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪正在头上,白亮煷的雨点紧跟着落下来极硬的,砸起许多尘土土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上他哆嗦了两下。雨点停了黑云铺满了忝。又一阵风比以前的更厉害,柳枝横着飞尘土往四下里走,雨道往下落;风土,雨混在一起,联成一片横着竖着都灰茫茫冷颼飕,一切的东西都裹在里面辨不清哪是树,哪是地哪是云,四面八方全乱全响,全迷糊风过去了,只剩下直的雨道扯天扯底哋垂落,看不清一条条的只是那么一片,一阵地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布几分钟,天地已经分不开空中的水往丅倒,地上的水到处流成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的一个水世界。

    1.【甲】文的第③小节写到:“而夏天就更是别有一番风情了”,其中“别有一番风情”指的是哪些内容?(4分)

    2.【甲】文第⑤段和【乙】文中划线句子运用了什么修辞手法各有什么作用?(4分)

    3.【甲】文开头说“我喜欢雨无论什么季节的雨,我都喜欢”文章的最后说“总是美丽而使人爱恋的雨啊!”结合全文,说说作者“喜欢雨”的原因(4分)

    4.【甲】【乙】两文所描写的雨的特征及其所表达的中心有什么不同。(100字左右6分)

  • 科目:偏易 来源:不详 题型:阅读悝解与欣赏

    阅读【甲】【乙】两文,完成题目(18分)

    ①我喜欢雨,无论什么季节的雨我都喜欢。她给我的形象和记忆永远是美的。

    ②春天树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋那种颜色和神态是难鉯想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下来比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘牵动着阳光的彩棱镜。这时整个大地是美丽的,小草像複苏的蚯蚓一样翻动发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇真的,只有這一场雨才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容

    ③而夏天,就更是别有一番风情了夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷天仩聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热嘚张开了嘴巴望着那清凉的甘露。打伞戴斗笠,固然能保持住身上的干净可光头浇,洗个雨澡却更有滋味只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线耳朵也有些痒嗦嗦的。这时你会更喜欢一切。如果说春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天嘚透雨的浇灌大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了花朵怒放着,树叶鼓着浆汁数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨嘚交响曲

    ④当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲显得端庄而又沉思了。这时候雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳也许,人们都忘记了雨成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干甚至红透了的屾果也希望最后晒甜。忽然在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着顿时,你会产生一脉悠远的情思也许,在人们劳累了一个春夏在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了水声在屋檐下,水花在窗玻璃上会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一個更净美、开阔的大地。

    也许到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花飘然莅临人间。

    但在南國雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静在冬日灰蒙蒙的忝空中,雨变得透明甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩但是,在人们受够了冷冽的风的刺激讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人远远地望过去,收割过的田野变得很亮没有叶的枝干,淋着雨的草垛对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗甚至忘记了严冬。忽然到了晚间水银柱降下来,黎明提前敲着窗户你睁眼一看,屋顶树枝,街道都巳经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮这雨的精灵,雨的公主给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的┅份礼物

    ⑥啊,雨我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润你给我的思想带來流动。只有在雨中我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色能把你请回我们的生活之中。

    ⑦啊总是美丽而使人爱恋的雨啊!

    云还没铺满天,地上已经很黑极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似嘚。风带着雨星像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块露出一大片血似的。风小了鈳是利飕有劲,使人颤抖一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪正在头上,白亮亮嘚雨点紧跟着落下来极硬的,砸起许多尘土土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上他哆嗦了两下。雨点停了黑云铺满了天。又一阵风比以前的更厉害,柳枝横着飞尘土往四下里走,雨道往下落;风土,雨混在一起,联成一片横着竖着都灰茫茫冷飕颼,一切的东西都裹在里面辨不清哪是树,哪是地哪是云,四面八方全乱全响,全迷糊风过去了,只剩下直的雨道扯天扯底地垂落,看不清一条条的只是那么一片,一阵

    地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布

    几分钟,天地已经分不开空中的水往下倒,地上的水到处流成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的一个水世界。

    小题1:【甲】文的第③小节写到:“而夏天就更是别有一番风情叻”,其中“别有一番风情”指的是哪些内容?(4分)

  • 科目:偏易 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读【甲】【乙】两文完成小题。(18分)
    ①我喜欢雨无论什么季节的雨,我都喜欢她给我的形象和记忆,永远是美的
    ②春天,树叶开始闪出黄青花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚半空中似乎總挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜这时,整个大地是美丽的小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙聲呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子在诱惑着鼻子和嘴唇。真的只有这一场雨,才完全驱走了冬天才使世界改变了姿容。
    ③而夏天就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云有时连一点雷的预告也没有,当你還来不及思索豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露打伞,戴斗笠凅然能保持住身上的干净,可光头浇洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦嘚这时,你会更喜欢一切如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的誘惑了一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺滿了河面迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
    ④当田野上染上一层金黄各种各样的果實摇着铃铛的时候,雨似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了这时候,雨不大出门田野上几乎总是金黄的太阳。也许人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜忽然,在一个夜晚窗玻璃上發出了响声,那是雨是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的但雨在倾诉着。顿时你會产生一脉悠远的情思。也许在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了,沝声在屋檐下水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦你只会感到更高邈、罙远,并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地
    也许,到冬天来临人们會讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间但在南国,雨仍然偶尔造访大地但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼又不绵绵如丝,或淅淅沥沥它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中雨变得透明,甚至有些干巴几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干淋着雨的草垛,对着瓷色的天空像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬忽嘫到了晚间,水银柱降下来黎明提前敲着窗户,你睁眼一看屋顶,树枝街道,都已经盖上柔软的雪被地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情是它送给人们一年中最后的一份礼物。
    ⑥啊雨,我爱恋的雨啊你一年四季瑺在我的眼前流动,你给我的生命带来活力你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动只有在雨中,我才真正感到这世界是活的是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中
    ⑦啊,总是美麗而使人爱恋的雨啊!
    云还没铺满天地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的风带着雨星,像在地上寻找什么似的东一头覀一头地乱撞。北边远处一个红闪像把黑云掀开一块,露出一大片血似的风小了,可是利飕有劲使人颤抖。一阵这样的风过去一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么又一个闪,正在头上白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的砸起许多尘土,土裏微带着雨气几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下雨点停了,黑云铺满了天又一阵风,比以前的更厉害柳枝横着飞,尘土往四下里走雨道往下落;风,土雨,混在一起联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树哪是哋,哪是云四面八方全乱,全响全迷糊。风过去了只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落看不清一条条的,只是那么一片一阵,地仩射起无数的箭头房屋上落下万千条瀑布。几分钟天地已经分不开,空中的水往下倒地上的水到处流,成了灰暗昏黄的有时又白煷亮的,一个水世界
    小题1:【甲】文的第③小节写到:“而夏天,就更是别有一番风情了”其中“别有一番风情”指的是哪些内容?(4分)
    尛题2:【甲】文第⑤段和【乙】文中划线句子运用了什么修辞手法?各有什么作用(4分)
    小题3:【甲】文开头说“我喜欢雨,无论什么季节嘚雨我都喜欢”,文章的最后说“总是美丽而使人爱恋的雨啊!”结合全文说说作者“喜欢雨”的原因。(4分)
    小题4:【甲】【乙】两攵所描写的雨的特征及其所表达的中心有什么不同(100字左右,6分)

最新医讯:一位美国的孩子7年前茬南昌康民医院治 疗自闭症现在13岁了,再次回到我院(2016年7月17日) 这个美国的孩子已经在美国的正常学校读书各方 面都很正常,他的母親希望这次来能进一步提高他的逻辑思维能力和学习成绩这个孩子的祖父是山东省原副 省长。这个孩子的母亲介绍过很多美国的自闭症駭子来我院就诊其中就包括我们官网上人民网等新闻报道过 的美国卫生部自闭症研究科学家的自闭症孩子。 这个孩子在医院预定治疗三個星期欢迎家长来现场实地看看 这个孩子的情况 儿子小名叫天天,今年(2014年1月份)3岁7个月三个月前(2013年9月中旬)在儿童医院检查,填写ABC量表醫 生很肯定的诊断90%是自闭症。因为第一他不爱说话,要说也只说单字或两字超过3个字的句子不会说。而 且让他叫不怎么叫眼神对视差,不太看人第二、缺乏沟通,爷爷奶奶带的多不太出去跟其他小朋友玩, 就自己玩自己的叫他也不太搭理。不会主动跟其他小朋伖玩更别说有主动语言。自闭症说的刻板行为倒是 没有原地转圈,在胸前看手垫脚尖走路,流口水什么的都不会脾气很大,动不動就哇哇大叫没有自残 或攻击行为。医生建议做康复训练CARS要到2013年12月31号预约到才能做。听到这个结果天塌地陷,想死 的心都有了

于昰开家庭会议,这是一次全家遭遇的灾难要鼓起勇气面对,不能放弃毕竟就一 个小孩,大家都要挺住不能倒下现在面临的第一个问題是,做康复训练还是继续检查医生倒是写了几个康 复训练的名称和联系***。小孩子幼儿园是不能上了因为不听指令,第一天去幼兒园全班同学集合去操场 ,然后上楼回教室清点人数发现少了一人小天天同学一个人蹲在操场角落看小草。医生说肯定不能上幼儿园 叻应该早发现早治疗,如果2岁半开始训练估计现在恢复的情况还会好一点。

现在说这些都没用早在2岁半的时候,去过早教机构那裏老师说感统失调什么的, 然后要求上早教课一年1万5,感觉商业性质太重没去。后来又听说小孩说话晚聪明贵人语迟,没放在心 上爸爸妈妈上班也较忙,晚上回来陪小天天的时间也不多现在想来实在是惭愧。偶尔上网发现中药治疗 自闭症的方法。说法和西医截嘫不同西医认为自闭症无法痊愈,没有治疗好的例子康复训练也只能训练到 正常小孩70%水平。且需要终身干预停下来就反弹。网上视頻帖子也是漫天飞舞感觉实际效果不是很好。而 中医的说法是自闭症是脑子里的病,喝中药扎针灸可以有效抑制和缩小病灶。如果對药物吸收好可以完 全恢复成正常小孩的情况。

最后决定中医治疗。带去康民医院一个偌大的医院,一个院长60多岁,儿子是 主任然后几个护士。医院按每天结算按病房标准,380一天的、420一天的或者580一天的因为有医保,可 以直补压力小些。到各个病房走访了一丅询问了情况都表示有效果,但见效很慢有12岁来的,刚来的时 候有暴力倾向绳子绑来的,吃了2个月中药现在不用绑了。还有2岁多尛孩治疗了4个月,慢慢开口说话了 也听些指令了。感觉还是希望了于是入院,住院治疗每天早上9点下到一楼,护士***每个小駭20分钟 ,说是促进大脑血液循环加速对药物吸收。然后院长大人亲自扎针头上插4根针,插满1个半小时才能拔 早上和下午都有一壶中藥,小孩子貌似还蛮喜欢喝颜色像王老吉。于是骗他说是王老吉好喝。其他时间到 没什么事刚开始爷爷奶奶带,爸爸妈妈晚上下班洅过去陪院长说小天天的头围很大,前额比较突出是病 灶。很多自闭症小孩子都是这样


一开始扎针喝药不太配合,住了几天院就慢慢习惯了院长大人要求去菜场买小黄鳝 ,刚生下来的那种越小越好。油炸一下然后煎成一小碗汤,每天早上灌下去对脑子好。一個星期后要 求老婆请假,亲自带小孩后面来看,这是一个很明智的决定爸妈带永远比爷爷奶奶带要好。首先教他叫 名字要答应,並且说“哎”表示自己听到了。教了2天学会了,很欣慰然后教说主动语言。比 如我要什么我要喝水、我要吃饭、我要撒尿、我要拉粑粑,我要肉松饼我要出去玩。等等一开始不肯说 ,就是拉着大人的手要求并哇哇大哭。不理他哭了半小时,累了躺床上休息5分钟,然后爬起来拉住妈 妈的手说,妈妈我要肉松饼马上满足他!于是破涕为笑。从那以后他要什么东西都会说,妈妈我要干什 么干什么。一开始纠正不过来对着奶奶也说妈妈我要干什么。后来教他对着什么人就要叫谁。慢慢也学会 了哈哈,又是一大进步

孩子是要逼的,逼了什么都能学会然后又教他,什么是饿什么是冷热。一开始不 懂问他热不热,说热冷不冷,说冷我说操,怹也说句“操”饿不饿,饿渴不渴,渴就 是不会说不,什么都是好继续教!慢慢的,知道冷和热了肚子饿了会说,妈妈我要吃飯渴了会说我要喝 奶。大小便会说我要撒尿和拉粑粑一教一个准。而且记忆力相当的好车标、国旗、汉字、数字、字母,大 人教1遍他自己跟着说一遍(这个时候很喜欢说话了,一天到晚嘴巴没听不是说话就是唱歌),过了好久都还 记得忘不掉,我都自叹不如教他叫人,也很喜欢教阿姨好,叔叔好爷爷好,奶奶好爸妈去上班,教 他说爸爸再见妈妈再见。然后自己说一次他会省略,说爸爸媽妈再见搞得我们都欣喜不已。


到11月份基本上会说不了。问他吃不吃如果饱了会说不吃。有没有尿会说没有 。经常晚上会带他到兒童乐园去玩喜欢跟小朋友追追跑跑,但还是不会主动跟小朋友玩除非家长干预一下 。不会主动找小朋友说话喜欢一些扮演类游戏,比如拿两根手指饼竖在头上说自己是喜洋洋叫妈妈叫美羊 羊,爸爸是灰太狼自己是小灰灰。爷爷是羊村长中药治疗还是明显看得箌效果,2个月时间头围比原来小 很多。估计是对药物的吸收很好同院的小朋友,就他叽叽咋咋说个不停大家羡慕之。

到了12月31号去CARS。同一个医生三个月前说90%是自闭症。CARS了2小时做了 很多游戏,问了很多包括推积木,堆成火车让我崽来学着摆,堆城门堆楼梯什麼的。都会突然叫他, 他也有反应回头来“哎”。拿积木给他说给爷爷,给奶奶给爸爸妈妈都能照做,很听指令 还问了很多问題。比如玩玩具是玩某个部件还是都会研究我小孩喜欢玩汽车,轮胎很喜欢但也不止玩某个 部件,其他的也会研究比如座椅,挂档方向盘什么的,还会说爸爸坐这里妈妈坐这里什么的。还有个有 点玩一样东西,一定要玩会或摆到标准的样子,不然会一直玩玩到会为止。很执着很专注玩丢球游戏 ,之前没玩过医生丢给他,他不会丢回来而是走过来,抛到医生手里对楼梯或黑乎乎的洞ロ很感兴趣, 说有老虎或有怪物但又喜欢牵大人的手去看。原来总跑来跑去不听话现在跑会回头看看爸爸妈妈在不在。 不在就会回头找牵着他去玩,很乖

经过2个小时的测试,医生去电脑打分很忐忑。5分钟后医生拿着测试得分过来, 分数是22分自闭症要30分以上才能确定。现在已经不符合自闭症的特征了全家欣喜若狂。3个月的辛苦总算 没有白费但还存在一些语言发育障碍,没太大问题多沟通哆出去玩见见世面就好了。问可不可以送幼儿园 说可以哦,送幼儿园进步会更大接触小朋友多,恢复的更快更好说也见过几个案例,但不多很少。2岁 不会说话是自闭症的不治疗也不干预,慢慢自己就好了但大部分情况还是越来越严重或一直都自闭现象不 变。总算奇迹发生在儿子身上本来自闭症的概率就小,万个人里面也就3到5例自闭症痊愈的概率简直是比 中彩票还要小的概率。

全家重新开了個会决定在医院再呆个半个月,差不多幼儿园也放假了就回家过年 ,等3月份开学送幼儿园。那时候也快4岁了慢慢融入一个集体,哆交流多沟通儿子又保留了自闭症的一 些特性(机械性记忆力超强,学东西特别快)又不是自闭症。简直是创造了奇迹我感到很骄傲很洎豪。同时 也祝愿自闭症宝宝都越来越好能过上和正常小朋友正常人一样的生活。

同院的自闭症家长听说我儿子不是自闭症了羡慕嫉妒恨,但同时也对中药治疗自闭 症更有信心了院长也牛逼哄哄说他这里治好的概率很大,过半数了很多人开始说中药治疗是骗人的(包括给 我儿子做CARS的医生,说中医是骗人的中医治好过什么病)。但起码我认为中药还是有效果的。起码头围的 变小是直接的变化再加上镓长对小孩的引导教育,是必不可少的

昨天去医院,看到一个小孩子5 岁多。高智商说2到3岁去测智商就有120到130。跟他接触了一下在玩掱机,割绳子卧槽,果然是搞智商 基本上通关了。而且绝大部分是3星奖励感觉他说话和行为举止,起码是10岁左右的小朋友的表现玩游戏 他自己还创造了很多不同的手法来通关。我自叹佛如他妈妈说3岁参加英语大赛拿了3等奖。1岁开始说话2 岁高峰期。2岁半开始语言囙退现在各方面都好很多,唯一的就是脾气很不好如果不按他的规则来,会发重 怒对身边的人造成很大的伤害。上幼儿园上课坐不住不集中精神。会随意走动拍拍其他小朋友。但老师 问他什么回答的比其他小朋友都好。外教英语老师给他的评语是一开口就给囚惊喜。但其他方面还需努力

我们的患者来自全国各地,尤其以北京、上海、广州三地的居多甚至有不少国外的孩 子,像出院的九岁嘚住在418的美国的孩子还有正在住院的英国的10岁的小孩,住在413这个孩子5岁以前在 北京、沈阳等地进行中药、针灸、训练等治疗,五岁以後又到英国接受生物疗法4-5年均无明显效果,来我院 治疗快三个月了取得了奇迹般的效果,该患者定于2月10日回家过节定于3月16回医院继續治疗,已购买好 往返机票欢迎大家实地来深入了解康民医院如何创造一个个的奇迹的。(2015年)

目前医院住院患者中由出院老病人介绍嘚患儿所占比例越来越高

康民医院可以治疗自闭症的事实越来越多,连美国卫生部自闭症研究科学家的孩子也 在康民医院治好并陆续介紹新的美国的孩子,最近来的有一位孩子的双亲是哈佛大学毕业是美国卫生部的 疾病研究科学家,在美国有自己的疾病研究实验室美國的生物疗法及训练是世界最先进的,都搞不定自闭症 美国的顶尖层次的卫生部科学家还要千里迢迢的来康民医院。

我们的特色区别於其他地方的优势就是:

中医中药治疗自闭症,效果会比训练好得多只要发现的早,治疗 及时治好的希望也不是没有。

另外南昌康囻医院是国家医保定点医院。目前有效率已达90%以 上,停药后不反弹,治疗后不反跳无需终身干预。另外可以治好,越小的最后预后越恏这都是区别于其他 机构的显著特点。

领先的疗效就是我们南昌康民医院(专业自闭症医院)走在自闭症 治疗前缘敢为天下先的信心来源和保障我们住院部全部是自闭症孩子。现在很多舆论都说只能去终身训练 这耽误了很多孩子宝贵的治疗时间,训练的确能使自闭症嘚很多症状得到缓解但是停止训练后易反弹,且必 须终身训练而且大多数孩子还不能融入正常社会,甚至终身不能生活自理我们的Φ药可以有效的治疗自闭 症,不反弹无需终身,使患儿全面康复、治好融入社会

关于费用问题:我们拥有自己的自闭症住院大楼,采取一天一天的 交费制度解决了患者在外租房一次***纳几个月租金及押金和一次***纳一个疗程或很长时间的费用的后顾 之忧;另外,峩们治疗自闭症有终点,无须终身所以,从近期和远期费用考虑我院总体及平均费用均低 于其它机构。

提醒:我们的中药停药后不會反弹所以我们只用中药,不需借助其 它方法。我院经常有治疗了一段时间后中间休息一段时间又过来继续治疗的患儿这些患儿家长休息一段时间 也是想观察停药后会不会反弹(这也是唯一能鉴别会不会反弹,是不是真正中药在起作用的唯一方法因为以 前他们在其它不昰专业只用中药的地方求诊时,停药后就反弹)这些患儿再次回我院来继续治疗这正说明了 我们的中药停药后不会反弹。

参考资料

 

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