学生近视调查报告精选15篇　　在我们平凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编为大家收集的学生近视调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。学生近视调查报告1　　调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22。78％，中学生为55.22％，高中生为70。34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。　　一、调查问卷　　1、你是不是近视？　　A、是的　　B、不是　　2、你是如何近视的？（不近视的可不答）　　A、看电视过度　　B、坐姿不端　　C、其它　　3、你近视多少度？　　A、 100以下　　B、 500以下　　C、更高　　二、调查分析　　导致眼睛近视的原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。　　1、看电视距离太近　　2、看电视的时间太长　　3、所看电视的画面浓度太深　　4、写作业时的姿势不正确　　5、在光线太强的阳光下看书　　6、在光线太弱的.光下看书　　7、长时间的在电脑前　　8、不合理饮食　　9、看激光　　10、在车厢里看书　　11、遗传因素　　12、不认真做眼保健操　　三、调查结果　　通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。　　四、建议　　1、看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。　　2、不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。　　3、在课间十分钟坚持做眼保健操。　　4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。　　5、不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。　　6、定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。　　五、体会　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔！学生近视调查报告2　　一 概要　　本文的目的在于通过实际的问卷调查，来了解当前大学生当中视力的实际情况，并分析近视产生的原因，调查大学生对近视知识的了解情况，以及他们在日常生活中对待近视的一些行动和看法。通过大学生对近视的看法的调查，来了解近视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议，希望大家都能行动起来，积极预防近视，让自己有一个光明的未来。本次调查的时间是5月10号到5月25号，调查对象主要为在校大学生，主要调查的是当代大学生的视力状况，本次调查的方法主要是网上问卷随机调查，总共投放有效问卷205份。以保证调查所得的资料准确、有效。　　二 大学生近视调查概况　　1 调查背景及目的　　我国是近视眼大国，目前已有3亿人左右是近视眼。现在，随着经济的发展及人民生活水平的不断提高，近视眼的发病率也在逐年增加。近视眼及其病症，已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病，严重威胁到我们现代人的生活质量。而当代大学生，近视眼发病率已高达72.7%，远远高于中学生的55.2%和小学生的22.8%。作为未来社会的精英阶层，大学生已经成为近视的高危人群。视力上的不便，肯定会对他们以后的生活和工作造成一定的影响，因此如何有效的防治近视，已成为人们日益关心的话题。　　为了更进一步了解大学生的视力情况，我开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。通过对大学生视力情况的调查使我认识到大学生患近视的严重性。通过调查报告，我要向同学们传达近视的危害，从而促使广大学生们意识到要更好地保护自己的眼睛，使自己的未来更加光明。　　2 调查内容分析　　(1) 近视人数占总调查人数的比率　　在接受调查的205名在校大学生中，佩戴眼镜的同学有174名，占总人数的　　84.88?。没有佩戴眼镜的同学有31名，占总人数的15.12?。如图1　　图 1　　选项 小计 比例 是 174 84.88% 否 31 15.12% 本题有效填写人次 205
从上述数据我们可以发现，现在当代大学生的近视率实现当高了，不经如此，在调查过程中我发现，有些同学表示可能在以后佩戴眼镜，这表示大学生近视率还是成一种上升趋势。由此可见，大学生近视已成为了一种普遍现象，这不得不引起人们的关注。　　(2) 大学生近视度数　　根据调查，我发现，在调查的`174名近视大学生中，高度近视人数(500以上)占到26.44?，由此可见大学生近视程度已经相当的严重。另外，有半数的同学近视在300以下，说明这些同学的近视情况还可以得到改善。总的来说，大学生近视度数总体还是蛮高的，平均度数达到405.17度，这更提醒我们大学生要更好的保护好眼睛，即使近视后也要多注意眼睛的休息，不要用眼过度，使度数增加。　　图 2　　(3) 大学生近视原因　　在调查大学生近视原因时，我发现，有146名同学是因为用眼不当导致自己近视的，比率达到84?，而只有一小部分的同学是因为遗传或意外导致近视的，两者分别是4?和9?。如图。　　遗传 意外 用眼不当 其他 人数 4 2 146 7 图 3　　从上述数据中不难发现，大学生近视大多是由于自己后天的用眼不当造成的，说明我们大学生对于眼睛的保护还不是很到位。所以正确，合理的用眼才是减轻大学生近视率的有效手段。我们大学生应该多注意卫生用眼的常识，提高这方面的知识，这样才能减少近视率。　　(4) 大学生开始近视时间　　在调查中显示，有33人是在小学及之前近视的，占18.96?。而在初中和高中近视的同学有123人，占总数的70.69?。但是在大学期间近视的同学却只有2人，只有1.15?。如图(其中空为没填)。这说明大部分同学是因为在初中和高中时不合理的用眼导致近视，而那段时间也正是眼睛发育的时间，很容易造成眼睛的疲劳，导致近视。　　图 4　　选项 小计 比例 小学之前 7 4.02% 小学期间 26 14.94% 初中 79 45.4% 高中 44 25.29% 大学 2 1.15% (空) 16 9.2% 本题有效填写人次 174
(5) 大学生进入大学近视度数变化　　图 5　　选项 小计 比例 是 66 37.93% 否 52 29.89% (空) 56 32.18% 本题有效填写人次 174
在调查分析中，我发现有66名同学度数有了增加，达到37.93?，而没有变化的同学为52人，占29.89?。如图。因为大学生基本上都进入成年，身体大部分器官已近相对稳定，其中也包括近视度数，所以有一部分同学近视度数没有增加。但也有一些同学因为过分用眼，比如长时间的看书，上网等，导致眼睛度数有所增加。　　(6) 大学生做眼保健操的情况　　从图表中可以看到，有52?的同学从来不做眼保健操，而且有41?的同学只是偶尔做眼保健操。只有7?的同学一般或经常走眼保健操。这说明大家对于眼睛的保护不够重视。这可能是因为大部分同学因为没有固定的时间来做眼保健操，还有就是认为大学后眼睛度数就不会增加。这是导致大学时近视度数还有所增加的原因。　　(6) 大学生每天用电脑(电视)时间　　经调查，大学生每天有49.76?的同学看电视或用电脑达到2-4个小时，部分同学看电视用电脑在4个小时以上，达到31.71?。这是一个相当大的比重，过分的用电脑和看电视，会导致眼睛处于一个相当强的疲劳状态，如果连续这样的话，就有可能导致眼睛度数的增加。这也是导致大学生大学期间眼睛度数增加的原因之一。因此大学生有必要调整一下自己课余时间用电脑的情况，合理用眼，注意保护好眼睛。　　图 6　　选项 小计 比例 2小时以内 38 18.54% 2~4小时 102 49.76% 4~6小时 45 21.95% 6小时以上 20 9.76% 本题有效填写人次 205
(7) 大学生熬夜情况　　大学生熬夜是一个很普遍的情况，特别是临近期末考试时期，绝大多数的同学会选择通过熬夜看书，来弥补自己在前一段时间学习的不足。所以调查发现，有21.46?同学出现一般熬夜，有28.29?的同学出现经常性的熬夜。这部分比重总体达到了半数，是一个相当大的比重。也有半数的同学从不或者偶尔熬夜，从不熬夜的有4.88?，偶尔熬夜的有45.37?。大学生熬夜也是导致同学在大学期间度数增加的原因之一。　　图 7　　(8) 大学生对于近视的态度　　大学生近视后对于近视的态度是影响近视情况的一个重要因素。好的态度可以使其多注意保护好眼睛，改善近视情况。经调查，有27?的同学认为近视是一种病，对工作生活学习都会造成不利的影响。有51?的同学认为既然已经近视了，目前也没有特别好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，没必要在意。6?的同学认为手术可以治愈近视不必在意过多。还有16?的同学一点也不在乎。这部分同学中可能有不近视的同学。但还是有一大部分同学对于近视的重视程度还是不够，即使影响生活也没有采取必要措施。这多少是对大学生情况造成不好的影响。　　图 8　　(9) 大学生保护眼睛的措施　　在对于视力保护措施上，有22?的同学认为坚持做眼保健操可以预防近视和改善近视。有36?的同学认为规范用眼，卫生用眼可以保护眼睛。有三分之一的同学认为定期检查 合理饮食可以预防和改善眼睛近视状况。如图，总的来说规范用眼 卫生用眼和坚持做眼保健操的同学占大部分。但做到这些并不是那么容易，只有坚持做到这些，才能改善大学生近视扎状况。　　图 9　　三 调查方法　　对同学采用网上问卷调查法，在完成市场调查问卷的设计与制作后就可以开展具体的问卷调查了。将我设计完的问卷放到了网上，选择在一段时间进行调查(具体时间根据实际情况定)。将问卷的网址发给在校的同学，并向同学说明调查的目的，要求被调查同学认真，仔细的填写问卷调查表。并且要被调查者在问卷上注明自己所在班级、号码、学号，以便以后的问卷核查。在调查时间结束的当天，关闭问卷回答网站。回收问卷，统计问卷数量，分析问卷。　　四 调查工作的局限性　　因为时间和条件的问题，本次调查我主要采用的是网上问卷的形式，属于一种实地调研的方法。这种方法在一定的程度上取得是一线资料，了解在校大学生的实际情况。但本次调研工作还存在一定局限性，主要是一下几点。　　(1)采用的调查方法简单，本次调查主要采用的是网上问卷调查，虽然本方法能在一定的程度上了解到被调查者现实状况，得到一手资料。但并没有和被调查者正面接触，没有和被调查者进行直接的交流，缺乏了一定的主动性。　　(2)本次调查查阅的二手资料较少。关于大学生近视情况的调查，有很多权威机构进行过调查。他们那些调查具有一定的权威性，和全面性。查阅这些二手资料可以使报告更加具有可信度。本次调查我主要采用的就是网上调查问卷，数据也主要是从问卷中得到的。在一定程度上，没有那些专业调研机构做作的报告全面，精准。　　(3) 本次调查还存在的一定的调查误差。因为时间和条件的原因，本次调查总共发放了有效问卷205份，范围上还是太小，有一定的抽样误差。而且本次调查的对象虽然也一些其他学校的同学，但主要还是我们本学校的同学，从一定的程度上，调查范围有一点片面。　　(4)本次问卷的设计还不够全面。市场调查最重要的就是问卷的设计，一份好的调查问卷，可以使市场调查变得更全面，更专业。因为考虑到被调查者的耐心和时间，本次问卷设计总共设计了15个题目。从数量上说，还是太少，不能从更多的方面了解大学生近视情况。从问题设计上说，设计的问题不够全面，可能有一些的遗漏的方面。　　五 关于调查结果的分析　　(1)分析　　通过本次调查，我发现现在在校大学生的近视情况不容乐观。对于大学生近视情况主要有一下几点　　一 近视人数比例大。调查显示，在被调查的在校大学生中，有84.88?的同学有近视问题。从这一点上说明，大学生近视问题已经是一个很普遍的问题了。它严重的影响着大学生的学习与生活，给大学生带来了很多不便。这必须要引起同学们的注意。　　二 近视原因多为后天因素。在调查中发现，大学生近视原因有多个方面。主要有遗传，意外等。最主要的是用眼不当，有84?的同学是因为这个原因。其中在初中和高中近视的同学有123人，占总数的70.69?。因为那时是眼睛的发育阶段，而较重的学习任务很容易导致用眼过度进而近视。还有就是因为使用电脑和电视过多。　　三 大学生近视度数大。调查显示，高度近视人数(500以上)占到26.44?，由此可见大学生近视程度已经相当的严重。其中大学生平均度数已经达到405.17度。已近接近了高度近视的边缘。高度近视对生活和学习的影响相当大，并且高度近视还有可能引起眼部疾病。所以大学生不能对近视问题掉以轻心。　　四 大学生近视情况还在恶化。通过调查我发现，大学生还有度数增加的现象，其中有37.93?的同学出现了不同程度的近视度数增加。出现这种现象的原因是多方面的。主要有熬夜，长时间使用电脑和电视，没有做眼保健操等。调查发现，有52?的同学从来不做眼保健操，而且有41?的同学只是偶尔做眼保健操。大学生每天有49.76?的同学看电视或用电脑达到2-4个小时，部分同学看电视用电脑在4个小时以上，达到31.71?。有21.46?同学出现一般熬夜，有28.29?的同学出现经常性的熬夜。这些都是不合理用眼的表现，很容易引起度数的加深。同学们需要对此做出改善。　　五 大学生近视后对近视问题不够重视。调查显示，有27?的同学认为近视是一种病，对工作生活学习都会造成不利的影响。有51?的同学认为既然已经近视了，目前也没有特别好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，没必要在意。这些都是对近视的轻视表现。其实低度的近视还是可以通过后天的措施加以改善的，所以同学们必须对近视问题引起足够的重视，努力保护好自己的眼睛，为自己以后的生活创造好的环境。　　六 建议　　通过这次活动，我了解到大学生近视的情况，总体来说近视的情况是不容乐观的，并且通过这次调查，我们对近视的原因有了更深的了解，知道如何更有效的来预防近视。　　如何让当代大学生端正用眼健康的态度呢?我们可以通过调查大学生近视人数的比例以及原因来让大学生们知道近视的害处，有效提高扩大学生们自我健康用眼的意识，从而用实际行动来保护我们的眼睛，不让视力下降。　　对此，我诚心予以下列建议，希望大家加强视力的保护，防止近视队伍的扩大：　　1、看书时光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近，因而视力会不断下降。　　2、反光要避免：书桌边应有灯光装置，其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。　　3、阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。　　4、坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。　　5、看书距离应适中：书与眼睛之间的距离应以30公分为准，且桌椅的高度也应与体格相配合，不可勉强将就。　　6、看电视或玩电脑距离勿太近：看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍距离，每30分钟必须休息片刻。　　7、睡眠不可太少,作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。　　8、多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。　　9、营养摄取应无均衡：不可偏食，应特别注意维生素b类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。　　10、定期做视力检查：凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查，防止因眼镜佩戴不正确造成更大伤害。学生近视调查报告3　　一、问题的提出　　据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为70.3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？　　二、调查方法：　　1．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。　　2．通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。　　三、结论　　（1）近视的主要原因：　　1看电视距离太近；　　2看电视的时间太长；　　3所看电视的画面浓度太深；　　4写作业时的'姿势不正确；　　5在光线太强的阳光下看书；　　6在光线太弱的光下看书；　　7长时间的坐在电脑、电视前；　　8不合理饮食；　　9在车厢里看书　　10遗传因素　　11不认真做眼保健操　　（2）在这里我想给大家提出几点建议：　　1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”　　2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。　　（三）每天坚持做两次眼保健操。　　3每天坚持做两次眼保健操。　　4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！学生近视调查报告4　　一、课题的提出：　　我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。　　二、调查方法：　　1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。　　2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。　　3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。　　随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。　　4、通过班级博客发表问卷。　　三、调查情况和资料整理：　　我班共有11个人近视。　　我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55、8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。　　近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。　　现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。　　“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解，大学生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的大学生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元～350元之高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。　　四、结论　　通过对调查问卷的分析，我发现：　　1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。　　2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。　　3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。　　个性是个体统一的心理面貌，是指人的心理活动中那些稳定的，具有个人特色的心理特征与心理倾向组合成的有层次的动力整体结构。它以个体稳定的行为模式与态度体系表现出来。能力、特长应包括教育培训的程度，因为教育和培训可以转化为能力、特长。能力是求职择业以及事业成功的.重要保证。　　4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！　　5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……　　我提出了以下几点建议：　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。　　5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要……。学生近视调查报告5　　一、研究目的　　眼睛是心灵的窗口。但是随着年级的'升高戴眼镜的同学越来越多，我也是其中一员，戴眼镜给我的生活带来了许多麻烦，让我们近视的原因是什么？怎样预防？发现近视之后戴眼镜还是不带眼镜？　　二、调查方法、研究背景　　1、调查时间：20xx年3月20日　　2、调查范围：班里47名同学　　3、调查方法：上网查资料　　三、研究情况分析与整理　　通过我的调查发现近视的原因是：　　1、长期不注意用眼卫生。　　2、长期疲劳用眼，看手机电脑等电子产品。　　3、写作业姿势不正确。　　4、光线过强或过弱。　　四、研究结论　　如何预防近视　　1、不能用手揉眼睛，在眼睛不舒服时要洗干净手，闭上双眼用手轻轻的按摩。　　2、看书时间不适宜过长，40到50分钟应休息10到15分钟，不要沉迷于游戏要合理规定时间。　　3、写作业时眼与书本应距离30厘米左右，字不要写的太小，不要趴着写作业看书。　　4、不能在太阳光底下看书，光线反射会刺激眼睛，如果光线弱眼睛看书会很费力。　　每天做眼保健操劳逸结合，多看绿色植物，多望远处，保证充足的睡眠。多吃蔬菜补充维生素。如果发现近视一定要上正规医院进行检查，假性近视表现为短时间视力出现下降，经过闭眼或远眺等休息后视力会适当恢复，假性近视可不带眼镜。真性近视必须带眼镜。　　同学们眼睛一旦近视就很难恢复，所以请同学们好好爱护眼睛。学生近视调查报告6　　一、问题的提出　　近期，我班近视的同学日益增长，大多数同学都戴上了眼镜。为什么，近视的人越来越多呢？为此，我针对本班同学的近视情况做了一个调查。　　二、调查方法　　1、上网查找资料，了解什么是近视及产生近视的原因。　　2、查找有关的报刊或书籍，了解近视的危害和预防近视的方法。　　3、采访近视同学的家长，访问近视同学的一些生活习惯。　　三、调查情况和资料整理　　1、本班同学近视的'调查表（略）　　2、资料整理　　（1）导致近视的因素：遗传因素、个体因素、环境因素、营养体质因素和睡眠因素。　　（2）小学生近视的主要原因：1、用眼距离过近　　2、用眼时间过长　　3、照明光线强或弱　　4、躺着看书　　5、睡眠不足　　6、课桌不符合要求、写字姿势不正确　　7、空间的射线影响。　　（3）近视的人数：小学生近视的人数占22、8%，中学生近视的人数占55、8%，大学生近视的人数占80%。　　四、结论　　导致近视的原因有很多！本班同学大多数都是因为玩电脑、看电视时间过长，看书姿势不正确和在暗的角落看书。只要我们预防这些问题，就不会近视了！　　五、建议　　1、认真做好眼保健操，常看绿色的树木。　　2、不要用眼时间过长，太久时需要闭上眼睛休息。　　3、千万不要躺着看书，写字时姿势要坐端正。　　我们一定要像生命那么重要去保护好眼睛啊！祝没近视的同学永远不近视，近视的同学不提高度数。学生近视调查报告7　　一、调查课题　　近期，我班“近视眼”大军中又新增几人，我也是其中一员。为什么这么多都近视？有什么有效方法能预防或减缓近视吗？就此问题，我以本班同学为调查对象，展开调查。　　二、调查方法　　1。查阅书籍，了解人为什么会近视。　　2。通过调查问卷和访谈的形式，了解班级近视人数及近视原因。　　三、调查内容和结果：　　据调查，我班共有11人近视，班级近视率高达22%。小学生近视成因较多，有遗传因素、环境因素，但更多是个人因素，如不良用眼、写字姿势，过度看电视、玩电脑等。　　四、结论分析　　1、学习好的'同学比学习一般的同学更容易近视，课间不爱活动的同学比课间活跃的同学更容易近视，使用抗疲劳眼药水、认真做眼保健操的同学近视率较低。　　2、近视的同学普遍存在写作业姿势不正确、长看书或玩电脑等问题。　　3、部分同学有轻微近视，但不配戴眼镜，说明同学们对近视问题不够重视。　　五、我的建议　　同学们要合理、适度地用眼。看书、上网、看电视时，每50分钟后，应当休息10分钟；不要在太强或太暗的光线下看书；注意自己的写字姿势；做眼保健操；积极参与文体活动，多进行户外；定期进行视力检查，关爱。学生近视调查报告8　　一、问题的提出　　上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级普及了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？　　二、调查方法　　1、看书　　2、上网找资料　　三、调查情况和资料整理　　具体内容　　信息渠道涉及方面　　网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的`人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。　　书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。　　四、结论　　1、遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。　　2、环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：　　（1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。　　（2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。　　（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。　　其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。　　3、营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。　　总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。学生近视调查报告9　　一、研究原因：　　男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中，选择有计划的女同学仅为28.4%，男同学则为37.1%。　　据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。　　为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。　　兼职对大学生的促进作用虽然大学生兼职有诸多问题，但做为迈向社会的第一步，它的作用也是显而易见的。　　二、调查问卷　　1、你是不是近视？　　A、是的B、不是　　2、你是如何近视的？（不近视的'可不答）　　A、看电视过度B、坐姿不端C、其它　　3你近视多少度？　　A、 100以下B、 500以下C、更高　　三、调查分析：　　导致眼睛近视的原因：　　大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。　　1看电视距离太近　　2看电视的时间太长　　3所看电视的画面浓度太深　　4 写作业时的姿势不正确　　5在光线太强的阳光下看书　　6在光线太弱的光下看书　　7长时间的在电脑前　　8不合理饮食　　9看激光　　10在车厢里看书　　11遗传因素　　12不认真做眼保健操　　四、调查结果：　　首先，家庭要建立健康的消费文化环境。家长的消费观和行为会在孩子身上有形或无形的反映出来。给予他们一定消费自主的同时也要注意教育。同时，学校对大学生正确的消费官和消费行为应有好的主导作用。要加强勤俭节约的教育，狠抓校风学风。最后建立健康的社会消费大环境。当前大学生在很大程度上是受社会影响。我们希望依赖社会的力量，屏弃不良的消费行为，积极建立校园新风气、新消费文化的生长点。　　通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。　　五、建议　　虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能。现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时代的发展，纯书生型的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录用大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理能力的毕业生。这正反映了时代的客观要求。　　（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。　　（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。　　（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。　　（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。　　（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。　　我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了，大家重视生活质量，家家户户都有电视机，现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而，这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上，这些隐患是可以避免的，这就要求大家做到合理使用这些电子产品。　　六、体会　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔！　　调查目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯。学生近视调查报告10　　近视眼同学的学习和生活习惯　　一些同学写字时离书本太近：长时间用眼不休息：在光线太强或太弱的环境中看书：长时间看电视、玩电脑不休息等。　　查阅有关书籍　　近视的危害和预防方法　　近视会影响孩子的身心健康。孩子近视，对长大后的升学、就业、生活都会带来一定的影响。要保护眼睛，预防近视，注意用眼卫生，不要让眼睛过度疲劳。　　本班同学近视状况及近视眼比例本班共有42名同学，近视的人数有21人，占全体同学的1/2，和去年相比，呈上升趋势。　　一、结论　　1、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的'社会生活是分不开的。　　2、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”：　　“五要”：　　（1）要养成良好的读写习惯；　　（2）要减少连续学习时间，并每天做眼保健操；　　（3）学习环境要合理、采光；　　（4）要注意均衡饮食，多点户外活动；　　（5）要定期检查视力。　　“三不要”：　　（1）不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯；　　（2）不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书；　　（3）不要在被窝里打着手电筒看书。　　同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪烁着明亮的光芒！　　关于小学生近视的调查报告　　一、提出问题　　我们班同学虽然戴眼镜的很少，但眼睛近视的却有不少，只要稍微往后坐一点就会看不见老师在黑板上或在大屏幕上显示出来的东西。所以我特地调查了一下小学生近视的主要原因。　　二、分析问题　　大多数同学都是平时不注意保护眼睛才造成近视的，典型的近视原因有：　　1、看电视时间过长　　2、长时间玩电脑。　　3、在光线太强或太弱的灯光下看书。　　4、遗传因素。　　5、不合理饮食。　　6、不认真做眼保健操　　三、得出结论　　近几年来，我们班同学戴眼镜的越来越多，近视的人数也越来越多　　四、措施　　1、看书时坐姿要端正，光线要充足。　　2、尽可能少上网、少看电视、少玩游戏机。　　3、不偏食，少吃辣的食品。　　4、不要在坐车或行走时看书，不要躺着看书。学生近视调查报告11　　据全国中小学生体质健康抽查最新数据表明：我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为73.34%。为什么近年来患上近视的学生越来越多，学生们的眼睛到底是怎样近视的？近视又给学生的生活学习带来哪些危害呢？针对这一系列问题，我个人查找资料并在班级里做了一次小型的调查。　　调查对象：五（2）班同学　　调查方法：　　一、上网查资料，了解什么是近视以及近视的成因；　　二、主要以访谈法和问卷法这两种方法调查同学，了解他们在学习和生活中的用眼习惯；　　三、查阅专业书籍，了解近视给少年学生所带来的危害；　　四、调查记录本班同学近视的大概比例。　　调查情况及资料整理：　　调查渠道主要有：　　一、上网；　　二、调查同学；　　三、查阅书籍。　　所涉及的方面：　　一、为什么近视和什么为近视；　　二、近视同学的生活习惯；　　三、近视所造成的危害。　　详细内容如下：　　一、近视是视力缺陷的一种，能看清楚近处的东西，却看不清楚远处的东西，近视是由于眼睛晶状体的曲度过大而造成的；　　二、长时间用眼不休息，或在光线太强或太弱的环境中看书，长时间看电视、玩电脑等电子产品等都会造成眼疲劳从而形成近视；　　三、近视会影响孩子的身心健康，在学习和生活中存在诸多不便。　　本班同学近视的比例情况：　　本班共有86人，近视佩戴眼镜的有30人，而近视还没有佩戴眼镜的有15人，约占总人数的52%。　　从调查结果来看，有很多同学没有保护视力的意识，且有较多的同学是因为长时间玩游戏而近视的；另有一部分同学是看书时间过长而近视；也有少数同学是受遗传因素的影响而天生近视。　　根据以上调查，我有几点小建议：　　一、看书学习姿势要端正，不要弯腰驼背或趴在桌子上面做作业，长时间用眼时，应每隔三四十分钟闭目休息几分钟；　　二、坚持每天数次做眼保健操；　　三、操作电脑或使用电子产品的时候，照明光线要柔和；　　四、为了预防视力下降，应该多吃一些含维生素A的食物；　　五、学生应该一至两年做一次全面的视力检查；　　六、社会和学校要多关注学生的.用眼安全和卫生，多做相关的宣传活动，让学生有更多的机会了解近视的相关知识；　　七、养成良好习惯，锻炼身体，增强体质。　　这一次小小的调查让我获益匪浅，也让我意识到目前学生眼睛近视的严峻性，我决定加入到‘眼健康’的宣传队伍当中，为了让心灵的窗户不再模糊，大家一起行动起来吧！学生近视调查报告12　　 　　漫步在小学校园里，随处可见戴眼镜的同学。近视后会看不清远处的东西，看不清黑板上的字，因此，近视的同学不得不戴上眼镜，引起一系列原本不必要的麻烦。我们在老师的支持指导下，成立了一个科学调查小组，研究了“小学生用眼习惯与近视”的课题，并对小学生的护眼问题提出了几点建议，希望我们的努力能号召大家保护我们的“心灵之窗”――眼睛，让小学生的近视率有所缓解。　　一、小学生用眼习惯与近视问题的全面调查　　经过一番讨论，我们小组的成员决定先从近视率最高的年级入手，然后扩散到全校，来展开我们的调查研究活动。我们主要通过调查访问和班级统计等方式了解各个年级的近视人数，如下是我们统计表：　　年级　　总人数　　近视人数百分比　　一年级　　333人　　2%　　二年级　　371人　　14%　　三年级　　391人　　28%　　四年级　　313人　　35%　　五年级　　274人　　58%　　六年级　　285人　　60%　　数据显示：近视率最高的是五六年级同学。再根据我们平时的观察和自身感受，我们大致认为，高年级同学之所以近视率高，是由于高年级学习任务相对其他年级来说较为繁重一些，有的同学只想着快些完成作业，不再注意读书和写字的姿势，用眼习惯比较差。那么同学们到底存在着哪些不良的用眼习惯呢？接下来，为了更加深入的了解，我们又进行了一系列的考察。　　二、小学生用眼习惯与近视问题的深入问卷调查　　1、近视的情况　　（1）近视开始的时间　　开始近视的时间　　天生近视　　6岁或6岁以下　　7~9岁　　10岁及以上　　学生所占比例　　5%　　5%　　17%　　73%　　（2）配戴眼镜的度数　　佩戴的眼镜度数　　100度或以下　　150~250度　　300度或以上　　学生所占比例　　24%　　34%　　42%　　2、用眼习惯　　（1）你平时有揉眼的习惯吗？　　有揉眼的习惯　　偶尔会揉眼　　没有揉眼的习惯　　学生所占比例　　46%　　37%　　17%　　小贴士：经常揉眼睛容易患上各种眼疾，或多或少也在影响着我们的眼睛的视力。　　（2）在学校有没有认真做眼保健操？　　关于眼保健操　　很认真地做　　有时会认真对待，有时控制不了自己　　不太认真做　　学生所占比例　　60%　　32%　　8%　　小贴士：做眼保健操是为了缓解眼睛的疲劳，更好地保护眼睛。有些学生随便睁眼，或是不认真做，对保护眼睛起不到任何作用。　　（3）你是否喜欢在阳光下看书？　　在阳光下看书　　喜欢　　不喜欢　　无所谓，看情况　　学生所占比例　　14%　　48%　　38%　　小贴士：在阳光下看书，光线比较强烈，太阳的反光，会直接伤害到我们的眼睛，所以，在阳光下看书绝对是不可取的。　　（4）你看书是否与书保持距离？　　看书时是否保持正确的距离　　是　　否　　不太清楚　　学生所占比例　　54%　　12%　　34%　　根据我们平时的观察，和自身的实践来看，一开始可能同学们是注意看书的距离的，可是看着、看着就会离书越来越近，有的甚至快到眼睛边了，爸爸妈妈经常提醒都没用，这是一个导致近视不可忽视的问题。　　（5）你觉得看书是否需要一定的看书姿势？　　你是否认为看书应该有正确的姿势　　是　　否　　随便一点好了，看自己心情，舒服就好　　学生所占比例　　58%　　4%　　38%　　由于读书写字姿势不正确也是小学生一个常见的毛病，所以我们小组的成员特地对我们自己班一节练习课50个人的写字姿势变化做了统计：　　姿势　　时间段　　保持正确姿势的人　　没有保持正确姿势的人　　刚开始写字　　47人　　3人　　写了一半后　　14人　　36人　　将写完时　　0人　　50人　　这个数据充分表示了现在小学生的读书写字姿势能够一直保持正确的真的是几乎没有，大家都以自己习惯的、舒服的，然而是很不正确的姿势，每天不停地、重复地读着书，写着字，长期以往，严重影响着自己的视力。　　（6）你是否有在床上看书的习惯？　　你是否会在床上看书　　经常会这样　　很少会有　　从来没有　　学生所占比例　　26%　　40%　　34%　　小贴士：如果图舒服躺在床上看书的话，是会对我们的眼睛造成很大伤害的。　　（7）你的'近视是什么原因造成的？　　对于这个问题，我们进行了统计并计算了百分比，绘制成了如下这一份表格：　　戴眼镜的同学的近视原因　　人数百分比　　长时间玩电脑、看电视　　52%　　看书时间长　　22%　　读书写字姿势不正确　　12%　　遗传基因　　6%　　其他原因　　8%　　根据以上的问卷调查，我们可以发现，小学生的用眼习惯不容乐观。很多同学连最起码的科学用眼都做不到，或者是根本不去关心。他们经常会揉眼睛，眼保健操不认真做，还会在阳光下看书，读书写字的姿势不注意，长时间看书、写作业，又长时间的玩电脑、打游戏，这些都是造成近视的直接原因。　　四、对小学生保护眼睛提几点建议　　通过这一次的调查活动，我们深切认识到用眼习惯的好坏直接影响我们的视力，由此可见，养成良好的用眼习惯是多么的重要。眼睛是我们心灵的窗户，我们一定要保护好我们的眼睛。为此，我们小组的成员提出了几点好建议：　　1.在看书写作业时，姿势要正确，眼睛和书本的距离要保持一市尺。要每隔半小时让眼睛休息一次，闭目养会儿神，去阳台上眺望一下远处，看一些绿色的东西。　　2.坚持做到不在阳光下看书、不在昏暗的灯光下看书、不在晃动的车厢里看书、不躺在床上看书。　　3.注意用眼卫生，不随便揉眼睛。即使眼里进了异物，也要将它吹出来，或者用清水冲洗，千万不可以用脏手直接触摸眼睛。　　4.有效地控制看电视、玩电脑的时间，尽量不要超过一小时。看电视时，要保持与电视机的距离，一般距离为电视荧光屏尺寸的6倍或以上。　　5.戴眼镜的同学一定要保持镜片的干净。若戴眼镜300度以下的，调节力好，看近时不必配戴眼镜，看远时应配戴。若度数超过300度的，一定要经常戴上合适的眼镜，这样可减轻眼的调节，不会使视力下降。　　保护视力，只是举手之劳。只要你愿意，平时注意科学用眼，养成良好的用眼习惯，那么眼镜就不会再成为每家每户的必备品。相信在我们的努力下，小学生近视问题会得到缓解，我们的“心灵之窗”将会更加明亮，我们的世界也会因此而变得更加美好！学生近视调查报告13　　一、问题的提出　　近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一，近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。那么，为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近，我通过查阅一些资料做了一次调查。　　二.调查方法　　1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的;　　2.通过多种途径，了解目前青少年近视状况　　3. 上网查与相关资料　　三、调查情况和资料整理　　信息渠道涉及方面具 体 内 容书籍、资料近视原因作业做的太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等。网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%.....其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。　　四、结论　　通过调查分析，我发现：　　1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重;　　2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;　　3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!　　五、建议　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。　　5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要……。　　六、体会　　眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关心小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。　　受访者中，80后占52.7%，70后占24.8%。22.8%的人每星期运动一次，21.6%的人xx天左右运动一次，2xx.7%的人坦言自己几乎不怎么运动。　　⑥每个实习生都要组织和指导中学生开展第二课堂活动，主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座、文学、艺术、体育等课外读物。　　如何才能让青少年经常参加体育运动?调查中，受访者首选“父母从小培养孩子的运动习惯”(71.7%)，其次是“改进体育教学模式，使其更具有吸引力”(62.7%)，排在第三位的'是“扩建公共体育设施”(58.4%)。　　四是检查落实。对学生课外阅读的进展要经常检查、督促、交流、评价，对学生阅读的篇目、字数要经常统计，使学生养成习惯。并且及时表扬先进，扩大影响。　　大多数同学的零花钱来源于父母，有些父母每星期会给孩子固定的零花钱，有些父母会根据孩子的表现奖励零花钱，也有些父母是顺从孩子的心意给零花钱的。学生近视调查报告14　　一、问题的提出　　据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。　　二、调查问卷　　三、调查分析：导致眼睛近视的原因　　大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。　　从性别来看，分别有45、2%的男生，37、3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，作为生活费，以减轻家里经济负担，颇有成就感;　　1 看电视距离太近　　根据，______律师事务所(以下简称“本所”)作为______有限公司(以下简称“______公司”)改制上市的专项法律顾问。　　5 在光线太强的阳光下看书　　6 在光线太弱的光下看书　　三是各校可以组织中学生统一浏览思想品德教育的主题主页，向他们推荐国内外诸多优秀网站，把中学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。　　7 长时间的在电脑前　　但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。　　8 不合理饮食　　12 不认真做眼保健操　　针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。　　四、调查结果　　电脑消费。好多大学生以宿舍为单位，采取集体所有，分担成本的方式购买电脑;有些经济条件比较宽裕的大学生自己拥有电脑。随着网络的普及，信息的沟通方式也多了起来。QQ、MSN、BOLOGE因其互动性，成为了当代大学生交流经验、增长知识的新途径。同时，计算机网络已覆盖了许多大学生的宿舍，在宿舍上网业已成为时尚，大学生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。　　点评：这说明了现代大学生把创业视同于创办企业，事实上，创业是一个广泛的概念，广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面。　　通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的'医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。　　拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构，为学生提供更多的兼职机会。同时，学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司，为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位，这也对学生的安全提供了保障。　　五、建议　　(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。　　(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。　　(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。　　(六)定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。　　六、体会　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人!学生近视调查报告15　　一、问题的提出　　在我实习的班级六年级（2）班近视情况较为严重，在接受调查的76人中，有近15%是患有近视,只有54%视力还处在正常水平。而在近视的人群中女生占66%，女生的近视情况比男生多。　　男生经常进行体育锻炼，而女生比起男生较为文静，不大爱运动。运动可以减小近视的发生。　　二、调查报告　　1、调查对象： xx学校六年级（2）班全体学生　　2、调查目标：　　（1）了解我班学生近视状况，分析形成原因　　（2）提出保护眼睛的合理建议，为同学们养成良好的用眼卫生习惯提供帮助　　（3）通过此次研究，提高我们小组的自身学习能力　　3、调查价值： 我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。　　眼睛对每个人的一生很重要，所以要时时关注它的健康，并树立起眼病防治的意识。如果你是眼镜族，那么配一副合适的眼镜就很重要；如果你不是眼镜族，也不妨多知道点关于眼病的常识。中国青少年儿童的近视率已居世界第二位，救救青少年的眼睛，已经是迫在眉睫！　　近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。　　现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。　　4、调查过程　　（1）查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。　　（2）调查询问同学，了解他们是怎么近视的。　　（3）通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。　　（4） 通过班级群发表问卷。　　5、调查成果　　保护视力，预防近视，已经是十分重要。除了近视，我班有些同学还有其他的视力问题，如散光、远视等等。近视人群中有部分人是度数不深，有可能是假性近视，若及时矫正，可能使眼睛恢复正常视力，或是使近视不再加深。　　6、从各种情况分析，我们得出以下结论：　　（1）从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。　　（2）无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。　　（3）抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。　　（4）近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！　　（5）其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免　　7、因此，我们提议这样保护眼睛：　　a.光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。　　b.反光要避免：书桌边应有灯光装置，其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。　　c.阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。　　d.坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。　　e.看书距离应适中：书与眼睛之间的距离应以30公分为准，且桌椅的.高度也应与体格相配合，不可勉强将就。　　f.看电视距离勿太近：看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离，每30分钟必须休息片刻。　　g.睡眠不可太少，作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳，易造成假性近视。　　h.多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。　　i.营养摄取应无均衡：不可偏食，应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。　　j定期做视力：凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。　　8、另外，通过查找资料，我们列出了有益眼睛的食物：　　首先是瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质，而蛋白质又是组成细胞的主要成分，组织的修补更新需要不断地补充蛋白质。其次，含有维生素A的食物也对眼睛有益。缺乏维生素A时，眼睛对黑暗环境的适应能力减退，严重的时候容易患夜盲症。每天摄入足够的维生素A还可以预防和治疗干眼病。维生素A的最好来源是各种动物的肝脏，而植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。最后是多吃含有维生素C的食物。因为维生素C是组成眼球水晶体的成分之一。如果缺乏维生素C就容易患水晶体浑浊的白内障病。维生素C丰富的食物有各种新鲜蔬菜和水果，其中尤以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、桔子等含量最高。　　9、经过讨论，我们得出了最终成果，即如何正确用眼：　　在眼睛保护方面，首先是要树立科学的保护意识。如果发病了，要运用科学的手段去治疗。比如说配戴OK镜，应由经过严格训练的专业医生来指导。如眼睛发生了屈光的毛病，要到医院去治疗才妥当等。特别是处在发育期的青少年，配戴近视眼镜更要注意。要先由眼科医生检查，再用药物为患者散大瞳孔才验光，等过了1到3个礼拜之后再复查，这时才能确定配戴多少度的眼镜。并且，配镜者3个月或半年后要回医院复查，看原配戴的眼镜是否合适。　　三、研究收获和小结　　这是我们第一次的物理综合性实践活动。虽然对此比较陌生，也有许多的困难，但是我们小组二人同心协力，分工明确，凭着团结的精神，克服一个个困难，完成了这第一次的综合实践活动。虽然有许多地方尚需完善，对我们来说也是一个费时费力的工作，也是对我们自己的一次考验，考验自己的能力！虽然这篇报告并不完美，但是是我们一个月来的努力以成果的形式总结出来，心中的激动难以用语言来表达。一切流去的汗水都不是白费的，这一次的物理综合实践活动，让我们自身得到锻炼和充实，能力也得到体现和提升，也让我们记住：团结就是力量，合作就是精诚！【学生近视调查报告】相关文章：学生近视调查报告关于学生近视调查报告10-29学生近视调查报告08-07学生近视调查报告06-13[精选]学生近视调查报告07-15学生近视调查报告04-26学生近视的调查报告04-30学生近视调查报告07-17学生近视调查报告范文03-07关于学生近视调查报告04-25学生近视调查报告【荐】06-25

近视调查报告[实用15篇]　　随着个人的文明素养不断提升，接触并使用报告的人越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的近视调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。近视调查报告1　　一、问题的提出　　在我们班上，好多人都得了近视，我也是其中之一。为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的是什么?我们应当怎么预防?为此，我进行了一次对本半同学近视状况的调查，并分析一下原因。　　二、调查的方法　　1、查阅有关资料，阅读报刊，上网扫瞄，是什么导致了近视。　　2、问问身边的长辈，怎么才能有效爱护视力。　　3、调查一下身边的同学，有哪些人近视，做个或许的估量。　　三、调查状况和资料整理　　信息渠道涉及的方面具体内容　　长辈的口述有效爱护视力的方法　　1、坐姿端正。　　2、不躺在床上看书。　　3、不多玩电脑，不多看电视　　同学们的回答班中近视人数的估量我班近视人数，大约占了全班总人数的40%。　　书籍、报刊、网络导致近视的`主要原因遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。　　四、小结　　升入高年级，步入信息时代，那厚厚的眼镜也成了一种潮流。　　我们已经不能再迟疑与延迟了，我们必需呼吁全世界要更加爱眼。　　要知道眼睛是清澈的明珠，眼睛是心灵的窗户近视调查报告2　　一、调查的目的　　1、调查学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。　　2、通过调查近视情况，提高人们预防近视的意识，从而降低近视率。　　二、实践过程　　1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。　　2、我阅读了近来的报纸及杂志里有关近视的相关内容，深入地探索近视的原因、危害及预防。　　3、我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的以及近视所带来的不便。　　4、我到清远市眼科医院咨询院长，小学生患近视的原因及预防措施。　　三、调查数据及分析　　我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为20.13%，中学生为56.12%，高中生为23.75%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。　　四、结论：　　(一)近视的原因：　　1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。　　2、小学生近视主要是因为看电视距离太近、时间太长和所看电视的画面浓度太深;玩电脑时间过长;读书、写时不注意距离与姿势，在光线太强或太弱的阳光下、车厢里看书;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重;不合理饮食;看激光;小学生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外培训，都会使得小学生缺乏运动，睡眠过少。　　3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。　　4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。　　5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。　　6、不合适的配镜，如配镜过矫或配镜不足。　　7、全身健康状况差如体弱、早产儿、营养不良、偏食的'儿童。　　8、孩子如果长期吃含糖精食品，也会引起视力的降低，因为过多糖份的摄入会造成钙、铬等微量元素及维生素b1吸收不足，会致使眼球壁弹性降低，眼轴拉长，从而促使近视发生和近视度数加深。　　(二)近视的危害：　　1、容易受损伤：孩子得了近视配戴眼镜后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明。　　2、学习成绩下降：孩子得了近视不配戴眼镜看不清，配戴了眼镜后容易造成视疲劳，注意力不集中，使学习成绩下降。　　3、影响孩子前途：孩子得了近视，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响。　　4、遗传后代：现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后代。　　5、危害身心健康：由于孩子近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。　　6、活质量低下：由于孩子近视，日常生活极其不便，例如：交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。　　7、导致并发症：得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。　　8、太多不便：由天气变化而带来的太多不便，如：雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷，带眼镜进出，温差太大容易反霜，擦拭后带来镜片磨损，致使视物模糊，度数逐年增加。　　五、建议：有效预防近视等眼病：　　1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a的食物。　　2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写时姿势要端正，光线要充足，坚持做眼保健操。　　3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。　　4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。近视调查报告3　　据全国中小学生体质健康抽查最新数据表明：我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为73.34%。为什么近年来患上近视的学生越来越多，学生们的眼睛到底是怎样近视的？近视又给学生的生活学习带来哪些危害呢？针对这一系列问题，我个人查找资料并在班级里做了一次小型的调查。　　调查对象：五（2）班同学　　调查方法：　　一、上网查资料，了解什么是近视以及近视的成因；　　二、主要以访谈法和问卷法这两种方法调查同学，了解他们在学习和生活中的用眼习惯；　　三、查阅专业书籍，了解近视给少年学生所带来的危害；　　四、调查记录本班同学近视的大概比例。　　调查情况及资料整理：　　调查渠道主要有：　　一、上网；　　二、调查同学；　　三、查阅书籍。　　所涉及的方面：　　一、为什么近视和什么为近视；　　二、近视同学的生活习惯；　　三、近视所造成的危害。　　详细内容如下：　　一、近视是视力缺陷的一种，能看清楚近处的东西，却看不清楚远处的东西，近视是由于眼睛晶状体的曲度过大而造成的；　　二、长时间用眼不休息，或在光线太强或太弱的环境中看书，长时间看电视、玩电脑等电子产品等都会造成眼疲劳从而形成近视；　　三、近视会影响孩子的身心健康，在学习和生活中存在诸多不便。　　本班同学近视的比例情况：　　本班共有86人，近视佩戴眼镜的有30人，而近视还没有佩戴眼镜的有15人，约占总人数的`52%。　　从调查结果来看，有很多同学没有保护视力的意识，且有较多的同学是因为长时间玩游戏而近视的；另有一部分同学是看书时间过长而近视；也有少数同学是受遗传因素的影响而天生近视。　　根据以上调查，我有几点小建议：　　一、看书学习姿势要端正，不要弯腰驼背或趴在桌子上面做作业，长时间用眼时，应每隔三四十分钟闭目休息几分钟；　　二、坚持每天数次做眼保健操；　　三、操作电脑或使用电子产品的时候，照明光线要柔和；　　四、为了预防视力下降，应该多吃一些含维生素A的食物；　　五、学生应该一至两年做一次全面的视力检查；　　六、社会和学校要多关注学生的用眼安全和卫生，多做相关的宣传活动，让学生有更多的机会了解近视的相关知识；　　七、养成良好习惯，锻炼身体，增强体质。　　这一次小小的调查让我获益匪浅，也让我意识到目前学生眼睛近视的严峻性，我决定加入到‘眼健康’的宣传队伍当中，为了让心灵的窗户不再模糊，大家一起行动起来吧！近视调查报告4　　一、问题的提出　　我们班有62个人，其中18人带上了眼镜，为什么么逐渐近视的人那么多?为了了解近视情况，我做了这个调查报告。　　二、调查方法　　1、上网浏览近视的原因，级中小学生近视情况　　2、访问近视的同学，了解他们近视前的病症和生活习惯　　3、问长辈近视的危害及预防近视的方法　　三、调查情况和资料整理　　信息渠道涉及方面具体内容　　上网浏览近视的原因　　1、不注意用眼卫生　　2、长期近距离游戏方式过多　　3、遗传因素　　访问了解近视患者的感觉看远不清、眯眼、眼睛疲劳等　　问爸爸近视的危害近视不仅要过早的受到用眼的不便和威胁，还会影响身心的健康成长，更重要的还会因视功能而影响今后的学习和就业，成为一生的障碍。　　四、结论、提出建议　　近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的`近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。　　我提出几点建议：　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操，下课后要闭眼一分钟　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线缺乏和耀眼的阳光和强灯光下看书写。　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写。　　4、不要近距离地看电视，不能玩电脑太长时间。　　5、要注意均衡饮食，多点户外活动。　　关于我们班近视眼调查报告　　一、课题的提出：　　我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。　　二.调查方法：　　1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 4.通过班级博客发表问卷。　　三、调查情况和资料整理：　　我班共有11个人近视。　　我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。　　近视成因较多，据我们猜测，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠缺乏，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。　　现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。　　四、结论　　通过对调查问卷的分析，我发现：　　1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。　　2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。　　药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。　　4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一局部比例。这说明同学们对近视的问题还不够重视!　　5.其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量防止;　　我提出了以下几点建议：　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线缺乏和耀眼的阳光和强灯光下看书写。　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写。　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。　　5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写姿势，坚持作眼保健操很重要。近视调查报告5　　小学学生：　　辅导教师：　　联系电话：　　一、提出课题　　小学生近视情况的调查与原因分析　　二、调查方案　　1、上网浏览获取资料　　（1）、我国近视率已接近30%，小学生患有近视近22.7%，初中生为55.8%，高中生为70.39%，大学生近视比例高达80%。　　（2）、我在网上看到这样一条消息。有个山区小姑娘，因为家庭条件不好，每天都是吃咸菜而造成营养不良，渐渐地，那个小姑娘的左眼看不见了。　　（3）、我在网上了解到，电脑对眼睛有辐射伤害，键盘1000V/M,鼠标450V/M,屏幕218V/M,主机170V/M.。　　2、询问同学，了解具体情况　　（1）、问同学甲得到的信息：该同学原来视力是5.0，后来因为迷上电脑，每天都要玩1个小时游戏，结果视力下降的很厉害，现在就戴上眼镜了。　　（2）、问同学乙得到的信息：这个同学说，他每天晚上总喜欢趴在床上看书，因为长时间姿势错误，影响了视力，也戴上了眼镜。　　3、自己观察收集到的资料　　（1）、我们班的同学，不太重视眼保健操，音乐响起，有些人就假装去小便，有一些人睁着双眼瞎做，还有一些人边做边在讲话。　　（2）、我还看到，我班的同学写字姿势不正确，有的眼睛离本子　　不到一尺，有的歪着身体写字，有的还弓着背。　　（3）、我坐在最后一排，看黑板上的字总反光，任我怎么看也看不清楚，我一查视力，果然对眼睛有伤害。　　三、近视情况的原因分析　　（1）、学生做作业用眼时间过长；　　（2）、看电视、玩电脑游戏等视屏使用增多；　　（3）、眼睛离书本太近，错误的.提笔姿势；　　（4）、孩子饮食不当会导致近视；　　（5）、环境也能影响视力。　　四、预防近视的措施　　（1）、学校的预防：教室要宽敞明亮，灯光分布要科学合理，黑板的板书字体要清楚，减轻学生用眼负担。　　（2）、家庭预防：创造良好的学习环境，培养孩子正确的用眼习惯，孩子的饮食要均衡。　　（3）、自身的预防：积极参加体育锻炼，增强体质，养成良好的饮食习惯、生活习惯，合理安排学习时间。近视调查报告6　　一.问题的提出　　每个家庭中的孩子都是宝贝，说一不二，随着电视、计算机的普及，我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击，现在，在我们班里，大多数的同学都患有近视，而且部分同学的近视情况十分严重，有的同学视力甚至低于了4.5，这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力，预防视力，我对本班同学的近视情况做了一次调查。　　二.调查方法　　(1)通过上网，看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料，了解什么是近视，及近视产生的原因。　　(2)通过访问，了解本班同学的近视状况，以及近三年同学视力不良的发展趋势。　　(3)通过与本人交谈、调查，走访家长的形式，掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。　　三.调查情况的资料整理　　1近视眼(myopia)也称短视眼，因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时，从无限远处来的平行光，经过眼的屈光系折光之后，在视网膜之前集合成焦点，在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低，但近视力尚正常。　　2本班有39名同学，无先天性遗传近视，后天近视的8人，近视同学比列占全班的3分之2.较前几年比，近视率有明显增高趋势。　　3多数同学不注意用眼卫生，不科学用眼。写字时离书本太近;长时间用眼不休息造成视觉疲劳;长时间看电视，在光线太强或太暗的环境下看书，连续长时间使用带你脑等。　　四.结论　　1近视眼是由于晶状体的曲度过大，远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你，可以戴凹透镜加以纤正。　　2近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生，长时间用眼疲劳造成的，如，看书姿势不正确，近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。　　3.为了同学的视力，我查找了有关的书籍，发现近视眼是可以预防的:(一)读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一市尺。(二)要认真做眼保操，定期检查视力。(三)连续看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，或者向远处眺望一会。(四)每天晚上坚持滴眼药水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要，还要做以下的三不要：(一)不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。(二)不躺着看书。(三)不走路看书。　　我从四岁开始就戴上了眼镜，因为我的眼睛患了弱视和散光，从此，电视、电脑就与我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。　　六：调查方法　　1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的.。　　2、我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的。　　3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长，小学生患近视的原因。　　七、分析　　我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。　　八、结论　　1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。　　2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势，不注意光线与照明;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重。　　3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。　　4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。　　5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。　　九、建议　　为有效预防近视等眼病：　　1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。　　2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿势要端正，光线要充足，坚持做眼保健操。　　3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。　　4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。近视调查报告7　　一、调查问卷　　二、调查分析：导致眼睛近视的原因：　　大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。　　1、看电视距离太近　　2、在光线太强的阳光下看书　　3、在光线太弱的光下看书　　4、长时间的在电脑前　　5、不合理饮食　　一、问题的提出：　　眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视？为什么会引发近视？近视有哪些危害？又有哪些预防方法？　　仅仅是不良用眼习惯造成的'吗？　　二、调查目的：　　调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。　　三、调查方法：　　1、通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因。　　2、走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。　　四、调查结果：　　1、现象：　　全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22、8%，中学生为55、2%，高中生为70、3%。　　2近视的原因　　专家分析，主要是四点原因：学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;饮食结构单一，缺乏眼营养。其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不注意用眼卫生，50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充。　　因此，近视的主要原因是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。　　中学生眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，伸展性也较大。但是长时间的注视近物，视力负荷过重，致使眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段，或者是在高中时期，近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合，适时放松眼睛，如眺望远方，做眼保健操等。　　我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了，大家重视生活质量，家家户户都有电视机，现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而，这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上，这些隐患是可以避免的，这就要求大家做到合理使用这些电子产品。　　其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书，在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视，因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚，近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。　　3、近视的危害：　　近视对人造成一定的困扰，就调查显示，这些影响大部分表现在生活中。据资料显示，近视对生活具有如下危害：　　①视力低下，给生活带来诸多不便;　　②中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌;　　③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;　　④中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;　　⑤近视超过600度可产生一定的遗传因素，不但影响自己，而且会影响下一代，这是最可怕的。　　人们也考虑到了近视对学习的影响，如一些专业对视力有着较为严格的要求：　　①单眼视力低于1、0者，不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;　　②双眼视力低于1、0者，不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业;　　③单眼视力低于1、0者，不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;不认真做眼保健操　　三、调查结果：　　通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。　　四、建议　　（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。　　（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。　　（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。　　五、体会　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人！近视调查报告8　　现今同学们的学习负担过重，近视的问题也越来越受到人们的关注，下就本班同学近视情况进行调查得出的报告范文，以供大家参考。　　一、问题提出　　现代社会科学技术突飞猛进地飞快发展，高科技电子家电产品也越来越多。面对五花八门的家电产品，大部分家庭往往一应俱全，致使人们用眼时间越来越多，逐渐出现实力下降的状况，这在小学生中反映最为强烈。这次，我们就对班里同学近视的情况做了简单的调查与分析。　　二、研究方法　　我们组成员通过上网搜集资料、读书查询了解了相关知识，制作了调查表格，对本班同学一一进行了实际调查，并对近视同学与视力正常同学的.各项指标进行了比较分析。　　三、调查资料统计　　调查内容近视同学不近视同学　　读书时间每天3小时左右每天2小时左右　　玩电脑时间每天30—60分钟每天10—30分钟　　看电视时间每天1—2小时每天30分钟左右　　爱吃什么肉类、油炸食品水果、蔬菜　　是否挑食挑食不挑食　　是否眼痛有时眼痛从不　　其他用眼时间每天3小时左右每天2小时左右　　左眼视力4.2x4.85.0x5.2　　右眼视力4.3x4.95.0x5.2　　四、结论　　经统计分析发现，近视的同学大部分都出现眼痛的症状，有的还影响了学习。分析发现，用眼时间过长会导致视力下降;同学们的近视状况与饮食有很大关系，近视同学大部分挑食，视力正常同学大部分不挑食。多吃水果蔬菜，有利于保护视力。　　经过这次调查，我们为同学们提几点建议：　　1、每天坚持做眼保健操。　　2、每天用眼时间不要过长。　　3、多吃黄瓜、胡萝卜等含维生素c多的食物。　　希望同学们做到以上几点，切实保护好自己的眼睛　　调查报告　　调查报告　　调查内容：　　我们班近年来的近视学生越来越多，我想知道一下其中的原因。　　调查目的：　　想让我们班戴眼镜学生的数量减少。　　调查过程：　　近视背后的“真实原因” 。全市中小学生近视率惊人，小学达到20%-30%，初中达到40%-50%，高中达60%-70%，高中高年级甚至达到80%-90%。这个结果与全国平均水平相当：小学生40%，初中生60%，高中生70%，大学生76%。现在全国戴眼镜的中小学生已经非常之多。我想出了几点原因：　　1、 看电视距离太近　　2、 看电视的时间太长　　3、 所看电视的画面浓度太深　　4、 写作业时的姿势不正确　　5、 在光线太强的阳光下看书　　6、 在光线太弱的光下看书　　7、 长时间的在电脑前　　8、 不合理饮食　　9、 看激光　　10、在车厢里看书　　11、不认真做眼保健操　　我想出了几点办法：　　1.看电视的距离要远、时间要短。　　2.写作业时姿势正确、端正。　　3.不要长时间的在电脑前。　　4.不要在晃荡的车厢内看书。　　5.要认地每天坚持地做眼保健操。　　调查结果：　　因此我们以后都要做到这几点就可以预防近视、远离近视，让近视离我们“十万八千里”。近视调查报告9　　一、问题的提出　　近年来，越来越多的小学生年纪轻轻便患上了近视眼，鼻子上架一副厚厚的眼镜。近视给我们小学生的生活、学习带为了极大的不便。那么，究竟是什么原因造成近视眼在小学生中越来越流行呢？我们应该用什么办法来预防近视呢？我决定对小学生近视原因进行调查。　　二、调查方法　　1、观察眼保健操同学的情况。　　2、采访40位以上同学，了解主要近视原因。　　3、上网查资料，知道如何防近视。　　4、访问一位家长，了解孩子为什么近视。　　三、调查情况和资料整理　　1、访谈录　　地点：某同学家采访人物：该同学家长我:你家孩子为什么近视？　　家长：遗传因素，根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。　　我：嗯。家长：环境因素，环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。　　我：那你想给不带眼镜的一些忠告吗？　　家长：当然，眼睛在生长发育期间缺乏某种或某些重要的营养物质，使眼球组织变得比较脆弱，在环境因素的作用下，眼球壁的巩膜容易扩张，从而使眼睛的前后轴伸长而发生近视。多数近视儿童有爱吃零食、挑食、偏食的习惯。他们吃的多是精粮和快餐食品，这些食品中缺乏营养物质或营养物质破坏较多。同时他们的膳食中缺乏乳、蛋、奶、鱼、肉、鸡等优质蛋白食品和粗粮食品。缺乏的食物种类越多，总量越大，近视的发生率越高，近视的程度也越高。　　结论：不能近距离作业，不能有吃零食、挑食、偏食的习惯，多吃乳、蛋、奶、鱼、肉、鸡等优质蛋白食品和粗粮食品。　　2、眼保健操调查　　眼保健操认不认真（同学）1.不做眼保健的同学：25人2.有时做有时不做的同学：10人3.做眼保健操的同学：9人结论：　　我知道了：有些不做眼保健的'同学是不近视的，反而做眼保健的同学是近视的，而有时做有时不做的同学呢：有的说话；有的在写自己的东西；有的在抽屉里看书……所以我们班近视的同学是越来越多的。我建议同学们想保护自己的眼睛，首先是要做到做眼保健操：而且还要标准，这是预防近视方法之一。我希望同学们能够保护自己的眼睛。　　3、如何防近视　　预防近视需注意八要点:(1)防止用眼过度，近距离工作一次不要超过50分钟为宜，每个小时应休息10分钟，极目远眺松弛调节，可以预防近视。　　(2)不要在阳光直射下或暗处看书，不要躺着、趴着或走动、乘车时看书。　　(3)建立眼保健操制度，定期检查视力，对视力低下的同学应及时采取有效措施。　　(4)上课做作业时要经常眨巴眼睛，感到眼疲劳时，应用闭目半分钟，但不要揉眼睛，这样对预防近视有一定的帮助。　　(5)不要偏食挑食，不要过多吃糖。　　(6)必须注意个人用眼卫生，保持眼睛周围清洁。　　(7)预防近视眼的措施还包括注意饮食营养，多吃一些如羊肝、猪肝、鸡蛋、牛奶、胡萝卜、蔬菜等。提倡户外活动性休息，经常进行远眺，每日3—4次，每次起码要五到十分钟。　　四、建议　　研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。我们提出了以下预防近视眼的建议：　　1、眼保健操　　它通过对眼睛的周围穴位的按摩达到活血，解除睫状肌紧张痉挛的目的。只要坚持做眼保健操，动作穴位准确，就可以起到治疗和预防近视眼的作用。　　2、合理安排生活制度　　切实减轻学生的学习负担，保证学生有足够的休息，睡眠，活动时间和注意个人卫生。睡眠时间中学生不少于9小时，每天坚持1小时的体育活动，并注意合理营养，避免偏食，增强学生体质和抗病能力。　　3、照明要标准　　不能过暗或过强，照度与视觉活动有密切关系。光源的距离与光照度应成反比;因此阅读用灯距桌面要近，不要悬吊过高。不要在强烈的阳光下或暗的路灯下阅读，写字，更不能在近距离下长时间看电视节目，以免引起视疲劳和调节紧张，台灯应放在左前方，写字时不使手的阴影遮住光线。　　4、加强体育锻炼坚持课外活动，增强身体素质，提高健康水平。不能过多地沉溺于游戏机，电脑，电视中。　　5、生活规律　　保证充足的睡眠时间，注意合理饮食，不能偏食，挑食，过多地吃糖或零食。近视眼患者多补充蛋白质，钙质和磷质，维生素等，此外还需补充锌，铁等元素。近视调查报告10　　调研时间：20xx年7月23日——20xx年8月6日　　调研地点：xx村　　调查对象：店后营村小学生　　调查主题：了解小学生近视的情况，调查小学生近视的　　调查人员：小宇　　原因与防治，宣传保护视力健康的重要性　　前言　　经过网上调查，我国低视力人数达近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。国务院领导对此高度关注，要求加强中小学生视力保护工作。全国学生体质健康调研最新数据表明，据20xx年全国学生体质健康调研显示，我国学生视力状况不容乐观，7—12岁小学生、13—15岁初中生和16—18岁高中生视力不良率分别高达40.89%、67.33%和79.20%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？怎样才能改善中小学生的视力呢？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，展开了这次社会调查。希望小学生及家长能因此了解眼睛健康的重要性，并养成科学用眼的好习惯，拥有一双健康、明亮的眼睛。　　一、调查情况概述　　调查目的：通过这次调查，找出同学们近视的原因，让小学生及家长意识到保护视力的重要性，形成良好的卫生用眼习惯。向大家宣传保护视力的重要性，帮助小学生健康成长。调查方法：问卷调查、查阅资料、观察及访问。　　调查过程：制定计划，设计问卷　　发放问卷　　向小学教师、医生、家长以及学生进行访问；　　观察小学生们的生活、学习的习惯　　进行对调查结果进行整理、统计、分析；搜集相关资料归纳总结　　调查结果：通过这次调查，发现现在小学生的近视率比较高，原因除小学生学习课业重外，大多数小学生经常长时间看电视、玩电脑，没有重视科学、卫生地用眼。通过对如何保护眼睛的宣传，能够了解更多近视眼带给同学们的种种不便，从而使同学们不仅仅是意识到眼睛健康的重要性，更要让小学生能真正的健康用眼，能够健康的成长。　　调查过程　　第一阶段：确立主题、设计问卷　　第二阶段：向小学生的家里发放调查问卷和，向家长进行访问调查，对视力健康的重要性进行宣传，收回调查问卷，对结果进行统计、整理　　第三阶段：向一些教师，眼科医生进行访问　　第四阶段：网上查阅相关资料，希望得到更多关于保护视力的知识　　第五阶段：整理所有内容，对这次调查报告作最后的总结。　　调查问卷表　　关于小学生近视情况问题的问卷调查　　1、你是否为近视　　a、是　　b、不是　　2、你认为有良好的视力对你是否重要　　a很重要　　b一般　　c无所谓　　3、是否知道近视对自己有很多不利（当兵，飞行员）　　a、是　　b、不是　　4、你连续看书的时间大概为：　　a1小时一下　　b1—2小时　　c2小时以上　　5、你一周玩电脑、看电视的时间有多长　　a5小时以下　　b5~10小时　　c10小时以上　　6、你是否知道正确看书、写字的姿势　　a、是　　b、不是　　7、无论在学校还是家里，你是不是认真地做眼保健操　　a、是　　b、不是　　8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方、公交车上、步行时看书学习　　a、是　　b、不是　　请近视的同学回答：　　1、你平常看书、写字时是否有这些姿势，比如趴在桌子上，躺在床上　　a、是　　b、不是　　2、你的父母是否有近视现象　　a、均是　　b、其中一人　　c、无　　3、父母、老师是不是经常强调自己要健康用眼　　a、是　　b、不是　　4、你是不是经常不洗手就去揉眼睛　　a、是　　b、不是　　5、是否挑食　　a、是　　b、不是　　6、你是否喜欢近距离看电视，爱玩电脑　　a、是　　b、不是　　对您的积极配合表示感谢，祝您学习进步！　　结果分析　　随着社会的不断的发展，小学生的近视发病率在逐年提高。究其原因，是多方面的。　　一、在所有接受调查的同学中，绝大多数小学生都认为良好的`视力对自己非常重要，但是还不知道近视对自己有哪些不利影响。　　二、大部分小学生们都知道看书、写作业时要保持正确的姿势，但是通过对学生家长及老师的采访中了解到，大部分时候孩子们学习的时候不能保持正确的姿势学习，眼睛距离书本太近。一些孩子喜欢在路途中看课外书。回家后很多孩子喜欢爬在床上看书。　　三、对小学生进行访问的时候了解到，虽然学校给学生减负了，但是家长望子成龙，望女成凤的心态，仍旧使现在的小学生学习任务比较重，平时的作业练习比较多，暑假还是要上各种补习班，每天的学习时间大都超过了两个小时。长时间的看书写字后，他们大都并没有及时的缓解视力，比如，不能坚持做眼保健操，没有进行过及时的远望，闭眼休息等。　　四、小学生用眼知识太贫乏，揉眼睛之前不习惯于先洗手。喜欢长时间并且近距离的看电视，一些小学生在家长不知道的情况下，玩电脑的时间比较长久。近视调查报告11　　一、调查课题　　近期，我班“近视眼”大军中又新增几人，我也是其中一员。为什么这么多同学都近视？有什么有效方法能预防或减缓近视吗？就此问题，我以本班同学为调查对象，展开调查。　　二、调查方法　　1、查阅书籍，了解人为什么会近视。　　2、通过调查问卷和访谈的形式，了解班级近视人数及近视原因。　　三、调查内容和结果：　　据调查，我班共有11人近视，班级近视率高达22%。小学生近视成因较多，有遗传因素、环境因素，但更多是个人因素，如不良用眼习惯、写字姿势，过度看电视、玩电脑等。　　四、结论分析　　1、学习好的同学比学习一般的同学更容易近视，课间不爱活动的同学比课间活跃的同学更容易近视，使用抗疲劳眼药水、认真做眼保健操的同学近视率较低。　　2、近视的同学普遍存在写作业姿势不正确、长时间看书或玩电脑等问题。　　3、部分同学有轻微近视，但不配戴眼镜，说明同学们对近视问题不够重视。　　五、我的建议　　同学们要合理、适度地用眼。看书、上网、看电视时，每50分钟后，应当休息10分钟；不要在太强或太暗的光线下看书；注意自己的写字姿势；坚持做眼保健操；积极参与文体活动，多进行户外运动；定期进行视力检查，关爱眼睛。　　报告人：笑笑　　20xx年12月26号　　12　　一、问题的提出　　上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?　　二、调查方法　　1看书　　2上网找资料　　三调查情况和资料整理　　具体内容　　信息渠道涉及方面　　网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。　　书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。　　四、结论　　1.遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。　　2.环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的.学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视?对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：　　(1)调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。　　(2)辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。　　(3)环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。　　其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。　　3.营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。　　总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成近视调查报告12　　一、问题的提出　　上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？　　二、调查方法　　1、看书　　2、上网找资料　　三、调查情况和资料整理　　具体内容　　信息渠道涉及方面　　网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的`直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。　　书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。　　四、结论　　1。遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。　　2。环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：　　（1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。　　（2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。　　（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。　　其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。　　3。营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。　　总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。　　关于小学生近视的调查报告11　　这个学期开始之后，我发现又有一些同学戴上了近视眼镜，听表弟说，他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。我们才四年级，小学都还没毕业，怎么会有这么多同学近视了呢?为此，我特地问了爸爸妈妈，他们说他们小时候，近视的同学并不多，甚至是极个别的。带着这个疑问，我开始展开了调查。　　调查　　我对近视的同学进行了统计，我发现我们班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少，而高年级的同学近视率更高，六年级平均每班近视的学生有二十多个。在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。　　分析　　我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。我发现我们班学习好近视的有五人，坐姿不正确导致近视的有四人，不做眼保健操的有两人，看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养方面跟不上。在近视的这些人中，有一些同学的父母一方或双方为近视。　　结论　　1、有些同学坐姿不正确导致近视。　　2、有些同学不做眼保健操导致近视。　　3、有些同学玩电视、电脑过度导致近视。　　4、有些同学受到父母近视的遗传，自己又过度用眼，更容易导致近视。　　通过这份调查，我相信很多人应该要注意了，注意养成良好的学习，生活习惯，注意用眼，让近视远离我们!近视调查报告13　　随着电脑的普及，很多的小孩子都患上了近视，因此，家长朋友们都比较关注这一方面的问题，担心孩子的健康。实话说，我也患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。　　一.调查的目的　　1.调查学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的`影响及其预防和治疗方案。　　2.通过调查近视情况，提升人们预防近视的意识，从而降低近视率。　　二.实践过程　　1.我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。　　2.我阅读了近来的报纸及杂志里关于近视的相关内容，深入地探索近视的原因、危害及预防。　　3.我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的以及近视所带来的不便。　　4.我到XX市眼科医院咨询院长，小学生患近视的原因及预防措施。　　三.调查数据及分析　　我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为20.13%，中学生为56.12%，高中生为23.75%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增多。　　四.结论：　　（一）近视的原因：　　1.学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。　　2.小学生近视主要是因为看电视距离太近、时间太长和所看电视的画面浓度太深；玩电脑时间过长；读书、写字时不注意距离与姿势，在光线太强或太弱的阳光下、车厢里看书;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重；不合理饮食；看激光；小学生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外培训，都会使得小学生缺乏运动，睡眠过少。　　3.中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。　　4.遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。　　5.患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。　　6.不适合的配镜，如配镜过矫或配镜不足。　　7.全身健康状况差如体弱、早产儿、营养不良、偏食的儿童。　　8.孩子如果长期吃含糖精食品，也会引起视力的降低，因为过多糖份的摄入会造成钙、铬等微量元素及维生素B1吸收不足，会致使眼球壁弹性降低，眼轴拉长，从而促使近视发生和近视度数加深。　　（二）近视的危害：　　1.容易受损伤：孩子得了近视配戴眼镜后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明。　　2.学习成绩下降：孩子得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼镜后容易造成视疲劳，注意力不集中，使学习成绩下降。　　3.影响孩子前途：孩子得了近视，升学选择专业和就业有较大限制，前途受到极大影响。　　4.遗传后代：现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后代。　　5.危害身心健康：由于孩子近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。　　6.活质量低下：由于孩子近视，日常生活极其不便，例如：交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。　　7.导致并发症：得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。　　8.太多不便：由天气变化而带来的太多不便，如：雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷，带眼镜进出，温差太大容易反霜，擦拭后带来镜片磨损，致使视物模糊，度数逐年增多。　　五.建议：有效预防近视等眼病：　　1.要养成不错的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。　　2.要纠正不良习惯，养成不错的用眼卫生，看书、写字时姿势要端正，光线要充足，坚持做眼保健操。　　3.要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。　　4.要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。近视调查报告14　　一、问题的起因　　“眼睛是心灵的窗户。”拥有一双健康明亮的眼睛，有利于我们更好地工作和学习。但是，随着时间的推移，我们班越来越多的同学患上了近视，个个都成了有名的“博士”。同学们的视力越来越差，这是为什么呢?最近，我对本班同学的视力进行了一次调查。希望通过本次调查，能够了解本班同学近视的原因以及矫正的方法和近视的.预防措施，并增强本班同学保护眼睛的意识，从而预防和减少近视的发生。　　二、调查的方法　　1.调查本班同学的近视情况。　　2.通过多种途径，查找导致同学近视的原因。　　3.走访访问患近视的同学。　　三、调查的情况　　通过调查表明：本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的50%。　　通过进一步调查，我发现本班同学的近视归纳起来无非三点：用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识。　　四、总结　　为了取得本班同学近视的预防和治疗方法，我们对本班视力良好的同学也展开了调查。根据调查的结果，我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施：　　1.每天坚持认真做眼保健操。　　2.看书、写字的姿势要端正。　　3.最好不要让眼睛过度疲劳。　　4.睡眠要充足，多接近自然。　　预防近视要用实际行动，不能对自己的眼睛健康不负责任。最后，我提醒大家：眼睛近视会给大家在生活与学习上带来众多不便，请大家保护好自己的眼睛!近视调查报告15　　一、调查原因　　我们班有两个同学眼睛特别近视，一个是程晨，另一个是赵文滔，由于他们视力不好，给学习和生活带来了很多的麻烦。程晨同学在上体育课时很多活动都不能参加，因为他害怕眼镜掉了。赵文滔同学因为视力不好的原因长期坐在离黑板很近的地方。从他们两个身上看到了近视对我们小学生的严重危害，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。于是，在老师的指导下，我们班对同学近视的情况作了一次较为详细的调查，看看小学生的视力下降主要涉及到哪些因素，同时希望通过这次活动，能对那些眼睛不近视的同学提供一些预防措施。　　二、调查方法　　1、阅读有关书籍，了解一般人是怎么近视的。　　2、询问班上同学，了解他们是怎么近视的。　　3、通过调查问卷，了解班上近视情况。　　三、调查问卷　　关于小学生近视问题的调查问卷　　1、你现在的视力是多少?( )　　a. 5.0或以上b. 4.5至4.9 c. 4.4及以下　　2、你近视吗?带眼镜吗?( )　　a.近视不带眼镜b.近视带眼镜c.都不是　　3、你从几岁开始近视?( )　　a. 6岁及以下b. 7岁至9岁c. 10岁及以上　　4、你的近视是什么原因造成的? ( )　　a.经常玩电脑、看电视b.看书时间长c.姿势不正确d.其他　　5、你是否经常做眼保健操? ( )　　a.经常b.偶尔c.很少做d.从来不做　　6、你觉得近视对你的生活学习有影响吗? ( )　　a.很大影响b.影响一般c.影响不大d.毫无影响　　四、调查情况　　我们班现有90个同学。其中严重近视的有2人，视力不好需特殊照顾的有5人，轻微近视的有18人，基本正常的有65人。通过多种方式，我们班对同学近视的`原因作了认真的调查和分析，归纳起来大概有以下几种原因。　　1、上网或看电视的时间过长，眼睛长时间处于疲劳之中，得不到休息。　　2、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。　　3、由于零食，偏食等情况造成不合理饮食，长期处于营养不良的状态。　　4、经常在昏暗的灯光下或强烈的灯光下写字或做作业。　　5、读书或写字时不注意距离和姿势。　　6、在抖动的车上或睡在沙发上看书。　　7、近视的人数虽然较多，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!　　五、调查建议　　通过以上调查，发现我们班虽然近视的情况不是太严重，但是以上不良习惯在我们班广泛存在，几乎每一个同学都或多活少存在一些不同的问题，如果不及时纠正，我们班近视的同学将会越来越多。所以，希望我们班的各位同学注意以下几个问题。　　1、每日坚持远眺、坚持做眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。　　2、要养成看书写字的正确姿势，眼镜与书本之间应保持30厘米左右的距离。　　3、看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从前方射来，以免手遮挡了光线。　　4、看书，上网，看电视的时间不宜过长。每40-50分钟，应休息10-15分钟，防止眼睛过度疲劳。　　5、不要看字迹太小或模糊的书报。　　6、少吃零食，注意营养均营。　　7、视力出现问题要及时就医，配带合适的眼镜。　　如果同学们都能做到以上几点，我们班同学的视力将会越来越好，希望我们班的每一个同学都认真地爱护自己的眼睛。【近视调查报告】相关文章：近视的调查报告06-12近视调查报告03-22近视调查报告06-13有关近视调查报告04-26班级近视调查报告11-05关于近视调查报告06-10学生近视调查报告09-11学生近视的调查报告04-07小学近视调查报告03-16关于近视的调查报告03-16