得是什么拼音的声母啊

拼音是儿童成长学习阶段必须学习的内容,拼音学习是幼儿早期教育中的一个难点。学好了拼音就为宝宝的语言能力打下了很好的基础。但是,很多爸妈都发现自家的宝宝在拼音学习中比较吃力,入学之后就很难跟得上课程。实际上,拼音学习不仅仅是语言课程,也需要宝宝有一定的思维能力,所以是不能操之过急的。

汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母,汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个,除此之外,一共还有37个韵母。把声母和韵母和拼起来就组成了一个字的发音,因为不再是单音,所以很多宝宝一开始都比较难接受这样的发音。实际上,拼音学习是有方法和技巧的,掌握了正确的发音技巧和记忆方法,那么宝宝也会发现学拼音并不是那么难。

孩子在学习拼音的过程中还需要父母正确的引导,学龄前的孩子一开始的学习只能去认识拼音字母,而达不到拼的能力。因为孩子的思维还没有发展到抽象思维,即使有的孩子可能做到了,也是背诵下来的。这个过程要求爸爸妈妈不能操之过急,否则宝宝还可能会失去学习的兴趣。

* 本文所涉及医学部分,仅供阅读参考。如有不适,建议立即就医,以线下面诊医学诊断、治疗为准。

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汉语拼音字母表-声母表

语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有23个。

汉语拼音字母表-韵母表

汉语普通話拼音中一共有24个韵母。分别是:

汉语拼音字母表-整体认读音节

一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。

1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e; i, u 并列标在后。

声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

7、音节读音容易错的地方:

有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l。

平舌音和翘舌音容易混淆读错。

前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。

8、音节容易错的还有:

抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。

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