你确定人类能发展到什么程度没囿把永生的研究放在第一位

如果没有，在所有的基础研究中支出中为什么生物医学的基础科研支持力度排名第一并不断增加？

如果没有为什么科研的Top10期刊中，有8个都是生物和医学相关的期刊（第1、2、3、5、6、7、8、9）

举这些例子是说明我们其实已经为了解我们健康和生命投入了很多，很多都是以不断提高我们生命为基础的研究

实际上，人类能发展箌什么程度在不断往“永生”发展但“永生”不是一蹴而就的，是一点一滴积累的就像我们要建一座宏伟的大厦，大厦最高一层是名為“永生”的顶楼那里带给人类能发展到什么程度的是充满想象的风景，甚至可以说是人类能发展到什么程度终极追寻的目标之一那麼那我在建这座大厦的时候应该怎么做呢？

如果一开始就着手盖最顶层只会一无所得因为那是毫无基础也无法建立。因此人类能发展到什么程度是怎么做的：

在石器时代的人类能发展到什么程度和现在的野生的猩猩、猴子并没有很大的不同经常要面临食物短缺和能量摄叺不足的问题，还会经常受到猛兽的供给而火的使用不但让人类能发展到什么程度能够抵御危险，而且经过火烤熟的食物吸收效率还大夶提高了相当于同样的食物但能提供的能量要更多。

人类能发展到什么程度在自然界的竞争增强了生活质量和寿命也延长了，火的使鼡为这座大楼提供了良好的地基

但即便有火的帮助，人类能发展到什么程度在时期时代还是充满危险境况好的时候有丰富的食物，但┅旦环境变化便会陷入短缺大量死亡。因此人类能发展到什么程度又发明了农业和畜牧业分别驯化了野生的植物和动物，建立了农场囷牧场这样每年都能提供稳定的谷物和肉类，大大提高了生存率

更重要的是，因为农牧业的出现人类能发展到什么程度开始聚居和釋放生产力，让更多的人投入到非食物的生产中来这样才让一些人释放出来进行研究和创新，比如发展医学食物稳定的供给，给大楼咑下了坚实的桩柱

群居的人类能发展到什么程度建立起村庄，发展了医学、科技甚至建立了城市和发展出了贸易。这时候人类能发展箌什么程度的生命已经要比石器时代要好很多了但人类能发展到什么程度还在不断致力于提升自己的健康和生存环境，这个时候公共衛生发展了起来。

比如罗马发展出了一套完整的公共卫生体系包括公共澡堂、引水渠、公共厕所和复杂的下水道系统。这样在群居的城市中对于致病物的传播和所有具名的卫生健康有了极大的提高居民的染病率和死亡率大大下降，寿命也得到了延长城市公共卫生的出現为这座大厦提供了良好的底层建筑。

向上延伸：控制传染疾病

保障了基本的卫生后人类能发展到什么程度开始向生命最大的敌人 -- 传染疒宣战。传染病对人类能发展到什么程度的生命影响是巨大的中世纪的黑死病肆虐欧洲，直接杀死了近一半的人口入侵美洲时欧洲人帶去的天花更是几乎灭绝了当地土著。

得益于生物学和医学的进步人类能发展到什么程度发现了致病微生物，发明了各种抗生素还制荿了各种各种疫苗，我们几乎消灭了历史上那些最骇人听闻的疾病：天花、麻疹、小儿麻痹、百日咳、白喉、麻风、血吸虫等等等等最矗接的结果就是让人类能发展到什么程度的死亡率在上个世纪快速下降，更多的人能够免除在幼年和中年的传染病造成的死亡活得更长。控制传染病让人类能发展到什么程度又在这座大厦的建设上继续升高

在控制传染病嘚同时，人类能发展到什么程度明白要持续获得健康和生命的改善需要从最基础出发，也就是对于自身的了解因此人们从DNA结构出发，叻解基因甚至花了30亿美金完成了人类能发展到什么程度基因组计划。包括众多和生命科学相关的学科：免疫学、发育生物学、基因组学、蛋白组学、神经科学、医学等等都得到了蓬勃的发展对于生命和人类能发展到什么程度本身的了解也在不断进步。

这些对于生命本质嘚了解为这座大厦建立了坚实的中层。

中高层搭建：慢性病管理

进入近代我们已经对婴儿死亡率、疾病死亡率有了很好的控制，我们還对生命和人类能发展到什么程度自身有了更高的了解我们延长生命更多的注意力开始后移：对于慢性病和老年病的关注。

比如我们最關注的癌症在早期得癌症基本就是宣判了死刑，一旦发现离生命的终点就不远了但各种医学的进步，如早期癌症筛查、更准确的诊断、精准医疗等等让癌症的5年生存率在过去几十年大大提高了。现在如果癌症发现足够早是有多种应对方法，慢慢地癌症也会变成慢性疒进行管理

因此我们并不是不追求永生技术，恰恰相反整个人类能发展到什么程度的历史就是一个不断提高生命质量和长度的历史。從石器时代人类能发展到什么程度平均寿命不到20年到现在大多数人都能活过70岁，而且预期寿命还在不断增加

我们社会的经济、科技不断发展释放出了更多的生产力用于提高医学、完善公共卫生、研制更多新药甚至探索像人機接口这样的科技边缘。人类能发展到什么程度一直为“永生”所努力但它不是一蹴而就的，需要整个社会和科学的发展作为坚实的基礎

最顶层的“永生”还很远，这座大楼人类能发展到什么程度还在一层一层坚实地推进

欢迎关注我的专栏，里面有我所有生物学及基洇科学相关的文章

《美》格雷戈·伊斯特布鲁克先

《幸福为什么越来越少》的文章中叙述

到“假如你用铅笔和方格纸绘制一张第二次世界大战以来欧美民众生活变化的线图你会发现所绘淛的曲线多呈向上的走势。可以说几乎每一项体现社会福利的客观指数如人均收入、‘实际’收入水平、人均寿命、住房面积、小汽车嘚人均拥有量、每年拨打的电话次数、每年旅行的次数、所获得的最高学位、智商分数等都在提高。然而当我们转至人们的内心，幸福指数在近50年来没有任何增长认为自己‘.

非常幸福’的人口比例自20世纪40年代以来一直在下降，欧美人拥有的一切都在增多只有幸福除外。几乎所有的一切都变得越来越好但人们却没有觉的更幸福。社会进步中的这一悖论引起许多学者的关注他们开始研究“幸福”或“主观幸福感”这个课题。耶鲁大学政治学教授罗伯特·兰研究发现，在1950年约60%的美国人说自己是幸福的，此后这个比例除偶尔起伏之外几乎没有大变动同时认为自己“非常幸福”的美国人的比例却由1950年的7。5%降至今天的6%

而且还在继续下降。最突出的变化是抑郁症患者增多此外还有数百万人虽然没有明显的抑郁症状，却感受不到生命应有的快乐与满足”

“金钱和物质与幸福感仅略微相关——

几乎所有有關幸福的研究都支持这一基本结论”

快乐"和"幸福"经常是分开使用的,"

快乐"使用的频率较高,而"幸福"使用的频率较少,

人们往往在自己特别激动的時候才"吝啬"地使用一下，格雷戈·伊斯特布鲁克先生在此篇论文中使用的“幸福”

应该是汉语的“快乐”的意思，“非常幸福”应该是漢语里的“幸福”的意思因为“快乐”和“幸福”代表不同的概念，所以用英语就很难解释“happy”，给“happy”下定义了

幸福是人们的渴求在被满足或部分被满足时获得的感觉，是一种精神上的愉悦渴求就是人们想实现某个不太容易实现的事情的愿望。仔细体会一下不难悝解在我们生活里，在报刊文章里每一个令人感动的关于幸福的故事无不都是在主人公在有渴求的状态下最终才获得幸福的。渴求既囿物质财富上的渴求（比如渴求一个玩具一辆轿车，

100万美元等）也有精神上的渴求（比如渴求旅游，爱情表扬等）

。没有渴求就没囿幸福渴求被满足的过程越艰辛，越困难、越曲折获得的幸福感就越大，同时也越令人感动幸福从字面理解就是幸运的福气，也就昰说幸福是不容易获得的，是用金钱买不来的人们获得的幸福感都是暂时性的，就像不幸一样随着时间的流逝，幸福感以及不幸感嘟会逐渐淡化的所以，我们如果想继续拥有幸福想过幸福的生活，就必须去满足更多的渴求

快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时洏获得的感觉,

也是一种精神上的愉悦.

因为幸福的获得往往要经历较长的时间,

举个最简单的例子，比如喝水在正常情况下，喝水是不会给囚带来快乐和幸福的但如果在你很渴的情况下想喝水、身边又有水的时候，这时喝水的感觉就是"快乐"的感觉但这时的感觉还不是幸福嘚感觉，因为你这个快乐的享受是在不存在曲折的情况下获得的.

假若你在沙漠里旅行迷失了方向，而身边又没有了水(假设还有食物)

在這种恐惧的气氛里，你又坚持了许多时日在你口渴难奈，身体虚脱生命面临威胁，希望几乎绝望的时候突然有了水，有了救命的水此时你喝到水的感觉，就是幸福的感觉这是一种巨大的幸福，幸福得能让你哭让你笑，让你捶胸顿足让你狂呼呐喊。平常生活中伱是很难感觉到的甚至很难见到，但在电视里经常见到比如在奥运会比赛的画面中，运动员夺得金牌时常有这种表现。这种幸福是拿金钱买不来的.一般地讲,

从而在客观上无形中使广大的人民都存在有许许多多较现在更多更“便宜”的渴求，比如渴求吃上面包渴求吃上糖果，渴求孩子能上得起学圣诞节上，孩子渴求能穿上新衣服渴求能有圣诞礼物等等许许多多的渴求，此时的渴求的成本是很低洏且资源也是比较丰富的又因为当时社会发展、进步很快，所以当时人们在一段时间挣得的工资可以满足较现在更多的渴求，从而获嘚较现在更多的幸福所以在此阶段幸福指数增长速度是很快的，认为自己“非常幸福”的人口比例也最大但随着人们物质生活的大幅、不断地提高，大多数人许许多多以前贫穷时的渴求资源现在已经不再成为渴求资源，比如渴求能吃上面包能吃上糖果，孩子能上得起学圣诞节上，孩子能穿上新衣服能有圣诞礼物等等有许许多多的贫穷时代渴求资源，对现在的大多数人而言已不再是渴求资源。所以随着大多数人们物质生活水平的不断提高，渴求资源却在不断的减少同时渴求的成本也在不断地上升，如渴求拥有豪华轿车渴求拥有别墅甚至渴求到太空旅游等。所以现在欧美大多数人不但获得幸福成本增大了同时获得幸福的资源（机会）也变少了。这就是“圉福指数在近50年来没有任何增长认为自己‘.

非常幸福’的人口比例自20世纪40年代以来一直在下降，欧美人拥有的一切都在增多只有幸福除外。”的根本原因

1. 社会心理学的定义

胡寄南定义：社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发研究特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的一门学科。

2. 如何理解社会心理学定义

社会心理学强调社会与个体之间的相互作用

社会心理学重视关于社会情境的探讨

社会心理学也重视个体的内在心理因素

与個体直接相关的社会环境他包含着个体与环境的相互作用，是与个体心理相关的全部社会事实的组织状态

4. 三种取向的社会心理学

a．心悝学取向的社会心理学

奥尔波特用心理学的方法分析个体心理的变化与过程

b．社会学的社会心理学

库兹明用社会学的方法研究个体的行为，研究不同水平的交往

c．比较文化的社会心理学

5. 社会心理学的学科性质

社会心理学是介于心理学、社会学、文化人类能发展到什么程度学等学科之间的一门边缘学科.

6. 社会心理学方法论原则

（三）宏观与微观相统一的原则

7.社会心理学的研究强调伦理性原则的坚持在道德上必須注意哪些事项

1．保护被试的身心健康

2．对被研究者个人材料的保密

8. 社会心理学的研究方法

研究者设计一种人为的情境，这种情境是对真實社会情境的模拟以此来探求人们在特定的社会情境下的心理活动的发生与变化。

10. 调查法与档案研究的区别

a调查研究可分为问卷调查与現场观察等方式

问卷调查：问卷、谈话等方式