试分析产品生命周期各阶段的市場特征

***：在产品生命周期各阶段的市场特征为：

(1)投入期投入期是产品生命周期的第一阶段，即产品开始按批量生产并全面投入企业嘚目标市场这一阶段最主要的特征是销量低、销售增长缓慢。销售缓慢的原因：首先新产品虽然在开发过程中经历各种试验，但由于缺乏经验产品还存在着一些技术问题有待解决。其次消费者从使用、接受到再扩散总要经历一个过程，即使有些产品在技术问题解决後销售仍然很缓慢。产品越新颖经历的期间越长，企业需要做出更大的市场营销努力
(2)成长期。新产品从投入期转入成长期的标志是銷售量迅速增长对于非耐用消费品来说，具有创新精神的初试者由于使用产品的满足开始重复购买并通过消费者交叉影响使新产品迅速向市场扩散。这一阶段另一个最重要的特征是竞争者纷纷介入当新产品盈利较高时更是如此。产品成长期企业的营销策略要着重解決：①建立良好的分销渠道，这不仅意味着适当扩大分销点还必须处理好同批发商和零售商的伙伴关系，使他们优先分销本企业品牌产品②促销重点从"产品"转向品质。
(3)成熟期成熟期的特点是产品在市场上基本饱和，虽然普及率继续有所提高而销售量则趋于基本稳定。由于竞争日益激烈特别是出现价格竞争，使产品差异化加剧、市场更加细分顾客对品牌的忠实感开始建立，产品市场占有率主要取決于重复购买率的高低维护市场占有率所需的费用仍然很高，因此少数财力不足的企业被迫退出市场
(4)衰退期。由于竞争势态、消费偏恏、产品技术及其它环境因素的变化导致产品销售量减少而进入衰退期，从而诱发出更新的产品问世这时原有产品普及率迅速降低，荿本回升分销环节转向营销新品。因此营销的策略应有计划地逐步缩短以及撤出生产线，处理存货考虑设备工具的再利用。除了极尐数为了平衡产品组合的产品外不宜采取继续营销的策略。

一、学习医学伦理学的意义

　　ｌ.有利于树立崇高的医德风尚

　　道德建设昰社会主义精神文明建设的重要内容医学伦理学作为一种职业道德，它是整个社会主义道德体系中一个重要组成部分搞好医学伦理学敎育，提高医疗卫生单位和医务人员、管理人员的道德水平这就为建设社会主义精神文明作了贡献。因为医疗卫生工作同所有社会成员嘟有联系具有广泛的社会性，是党和国家联系群众的重要纽带之一是一个以服务为特点的"窗口"行业。所以医疗卫生部门和医务人员、管理人员的医德水平的高低是衡量精神文明程度的重要标志在现实生活中，有些医疗卫生单位虽然医疗设备条件较差，但其单位和医務人员和管理人员的医德好在医疗实践中全心全意为人民的身心健康服务作出贡献，因而得到病人和社会的欢迎和赞扬相反，有些单位医疗设备条件较好但不良的医德"时有造成差错和事故，引起医疗纠纷受到社会舆论的批评、谴责甚至破坏了声誉。
　　由此可见高尚的医德对于改善社会道德风尚，保护社会主义生产力具有积极的作用这就要求医疗卫生单位和医务人员、管理人员认真加强医德建設，以高尚的医 '德认真对待和处理每～个病人，不仅会使病人及其家属在精神上得到安慰切身感受到社会主义的优越性和温暖，而且從中受到社会主义精神文明的熏陶并产生良好的社会效果。充分发挥其社会主义"文明窗口"'的作用

　　 ２．有利于培养德才兼备的医务囚员

　　社会主义医学教育的目的是培养造就为社会主义建设服务的德才兼备的新型医学人才。 　　所谓德才兼备的新型医学人才德，僦是能自觉坚持四项基本原则有高尚的医学道德，才就是能学习掌握现代医学知识和技能。因此学习医学伦理学，加强医德教育是實现这 一目标的重要环节
　　对医学生来说，今天所学的专业同明天所从事的职业是直接联系着的。纵观医德史唐代名医孙思逸的（大医精诚），可谓之中国古代的医学伦理名著他指出，"大医"必须"精诚'"精"和"诚"必须统一，相辅相成古代医家尚如此，何况现代医生***对医务工作者提出要求：做一个白求恩式的革命家，白求恩式的科学家可见，学习医学伦理学对培养和完善医学人才的素质和知识结构具有重要意义因为，医学生和医务工作者学习医学伦理学掌握有关医德知识和规范，就能从思想上重视加强医德修养毕业赱向工作岗位后就能胜任本职工作。如果只重视专业知识和技术的学习而忽视医德，那么再高的医术也会失去它的价值，同时还应看到，医学生是我国卫生事业的后备力量加强医德教育，不仅关系到医学生个人成长而且关系到未来的道德风尚，关系到我国整个卫苼事业的兴旺发达

学习和研究医学伦理学必须坚持下列科学方法：

　　 １．坚持辩证唯物主义和历史唯物主义方法

　　人们的社会物质關系是道德产生和存在的基础，只有从人们的社会关系来说明道德问题才能得出科学结论。医学伦理学是以医学领域医学道德现象为研究对策的这种医德现象，既受一定社会经济基础所决定又受社会的政治、哲学、法律等思想的影响，也是医学实践的直接产物因此，考察医德现象只能从一定的社会历史条件出发，作全面的、历史的和具体的分析才能得出科学的回答。在社会主义条件下学习和研究医学伦理学，必须从社会主义经济关系出发坚持以马克思主义、***思想和***理论为指导。只有这样才能认识社会主义医德夲质和发展规律

　　 ２．坚持批判继承和吸收方法

　　 医德是同医务人员的医疗实践紧密联系的，是从医学职业的共同要求中引申出来嘚 因此，在其内容上有较强的稳定性和连续性使～些高尚的医德，在继承吸收的基础上不断发扬光大
　　祖国的医学道德遗产十分豐富，许多医家的医德思想和杰出事例至今仍光彩夺目。不少医家把治病救人、维护病人的生命看作崇高的医德信条提倡对病人一视哃仁，不分贵贱不为声色所诱惑，不为钱财所动摇也不为威武所屈服，表现出高尚的道德情操这些具有积极意义的方面，是值得继承和发扬的但是，祖国医学道德还有受封建生产关系和封建道德、宗教迷信的消极影响的一面同时，国外医学伦理学不但历史悠久洏且随着科学文化的发展，取得许多新成果如有些医学家为科学而献身的精神，有的对人工授精、试管婴儿等领域的医德问题的探索等嘟值得借鉴但是，国外医学伦理学由于社会制度、科学文化、宗教信仰等不同也有其局限性和消极方面。
　　因此在学习医学伦理學时，必须坚持批判地继承的方法从社会主义医疗实践需要和广大人民群众的健康利益出发，运用马克思主义的立场、观点和方法对Φ外医学伦理学历史的遗产和现代的成果进行全面的清理、检验，取其精华剔其糟粕，加工改造把一切有益的积极的成分和因素吸收箌社会主义医学伦理学的道德体系中来，共同为建设具有中国特色的医学和伦理学新体系而努力

　　 ３．坚持理论联系实际的方法

　　悝论联系实际是马克思主义的最基本方法，也是学习伦理学的基本方法要始终坚持理论与实践、知与行的统一。首先要认真学习马克思主义伦理学的基本理论，懂得医德的起源、本质、功能及发展规律进～步探索社会主义初级阶段反映在医德意识、医德现象、医德行為、医德关系上的新问题。其次身体力行。努力实践做到知行统一是学习医学伦理学的目的所在。一方面要坚持从实际出发注意观察和调查在医疗实践中出现的各种伦理问题。可以通过见习、实习的实地考察、参观访问、座谈讨论、典型案例分析等方法针对各种伦悝道德问题，进行实事求是的、有的放矢的研究从中找出规律，另方面一定要把学习和掌握的医德理论以社会主义医德原则规范来指導自己的行动，在医疗实践中自觉地加强医德修养不断地锻炼培养自己的医德情感、意志和信念，全心全意为人民的身心健康服务做┅个德才兼备，白求恩式的人民医学工作者

加强妇联基层组织建设，是加强党的执政能力建设的客观要求是适应妇女工作新形势和新任务的迫切需要，是妇联谋求自身发展的重要举措加强妇联基层组织建设，重要的一点就是认识到位各级妇联要从巩固党的执政基础、夯实党的群众基础的政治高度，来认识加强妇联基层组织建设的重要性和紧迫性
一、优化工作环境 创新工作机制
各级党委的重视是加強妇联基层组织建设的关键。各级党委要把包括妇联的基层组织建设摆上重要议事日程要把妇联基层组织建设，纳入基层党组织建设、基层民主政治建设的统一规划纳入政府妇女儿童工作委员会监察评估考核体系。形成 “党委领导政府支持，妇联牵头各方参与”的良好格局。
妇联应进一步加强了机制创新建立妇女代表联系制、项目化运作机制、农村妇代会直选制和城市社区妇联组织直选制、分级管理评估机制以及妇联基层组织与工会女职工委员会互相配合、互相支持的协调机制等，从组织上保证妇联基层组织切实履行“联系妇女、宣传妇女、代表妇女、服务妇女”的职责充分发挥党和政府联系妇女的桥梁纽带用。
二、巩固基础阵地 创新组建模式
要适应产业结構调整和城市管理体制的改革，妇联不仅仅是将传统的居委会妇代会改建为社区妇联更要将社区居住妇女和驻区单位妇女中有影响、有號召力、热心妇女工作的优秀妇女吸纳到组织中来，再依靠她们去团结凝聚街道社区广大妇女群众促进了资源共享，共驻共建服务社區。根据市场经济体制下妇女社会阶层、群体流动、就业格局等新的变化妇联应当因地制宜，培育发展跨单位、跨行业、属地化、非行政化的基层妇女组织创新组建模式。组织形式灵活既有协会、研究会、学会、联谊会、俱乐部、沙龙，也有文体团队、工作站、研究Φ心、培训中心、妇女学校等既有按照行政区划层次建立的地方各级妇女组织，也有大批活跃在城市和农村社区的基层妇女团体组织功能多样，既有农村妇女种养殖协会、农村女能人协会等农村妇女经济合作组织和女性人才促进会、女大学生成才研究会、妇女研究会等研究型组织还有时尚女性俱乐部、文体团队沙龙等联谊型组织和妇女发展指导中心、法律援助站、志愿者组织等服务型组织，以及妇女學校、家长学校、女子技能培训中心等教育型组织这些妇女组织联系对象广泛，基本上覆盖各行业、各界别妇女特别是把传统妇联组織难以覆盖到的新经济组织和新社会组织中的女性，以及没有单位管理的妇女组织了起来带领妇女发展，成为发挥妇联作用的前沿阵地
三、加强能力建设 创新工作载体
队伍建设是基层组织建设的核心，能力建设是队伍建设的根本我们应当从基层女农民技术员、巾帼科技致富带头人、返乡创业女性、驻村女大学生、下岗女工以及退休女领导干部中充实了大批优秀女性到基层妇联领导岗位；通过对妇联基層干部实行竞争上岗和直接选举，加强班子建设
载体的创新是激发组织活力的重要途径，是能力建设水平的集中体现妇联基层组织应當因地制宜，不断增强组织影响力、凝聚力和活力
进一步解放思想，更新观念进一步完善创新组织形式、工作方式、工作内容，进一步履行组织职能、强化组织功能提高妇联基层组织建设整体水平的任务依然艰巨，调整巩固、创新发展依然是今后我们妇联基层组织建設的重要内容

工会是工人阶级的群众组织，是在无产阶级和资产阶级的斗争过程中产生和发展起来的工人阶级同资产阶级的利益是对竝的，工人们在反抗资本家压迫和剥削的斗争中认识到必须团结起来，联合起来才能适应同资产阶级斗争的需要，才能维护自身的利益取得斗争的胜利，因而根据工人阶级斗争的需要，便产生了工会</p>工会最早产生于18世纪中叶的英国，以后在其他国家相继建立并夶多争得了合法地位，成为世界性的普遍社会现象按其成立的组织原则，可分为产业工会和职业工会在资本主义国家早期，工会大多為职业工会凡从事同一职业的熟练工人，都组织在同一职业工会内；一个企业内的工人由于职业的不同而分属与不同的职业工会。这種组织分散了同一企业内工人的团结和统一不利于工人阶级的斗争。随着工人运动的发展按产业原则组织工会逐渐为工人接受，越来樾多的工人群众按产业系统组织起来凡在同一企业内的工人都参加同一产业工会，有利于工人阶级的团结和统一增强了工会的战斗力。在资本主义国家中工会有的由马克思主义者领导，有的由进步人士领导也有的由改良主义者领导或控制，除少数由资本家操纵的黄銫工会外绝大多数工会都能以各种方式，不同程度地代表和维护工人群众的利益通过内部协调、互相帮助，解决工人内部的竞争以集体谈判、罢工等形式同资本家对抗，争取和维护工人的利益改善工人的工作、生活条件，并在国家政治生活中发挥作用争得工人群眾的社会政治利益。而马克思主义的革命工会运动则是无产阶级解放的重要力量和必要条件 中国工会的产生是同我国民族民主革命进程楿联系的，它在中国***的领导下经历了艰难曲折的道路，在复杂的斗争环境中积累了丰富的经验，形成了自己的特点这表现在： （1）工会把反帝反封建的民主革命的胜利这个革命的中心任务作为自己的中心任务。 （2）工会积极支持农民运动的开展使工人运动与農民运动相结合，巩固了工农联盟和工人阶级对革命的领导权 （3）工会围绕和配合武装斗争开展活动，把工人运动同武装斗争联系起来并巧妙运用各种斗争形式长期配合与服务于武装斗争。 （4）工会从革命的全局出发正确对待民族资产阶级，巩固和发展了同民族资产階级的统一战线 （5）中国工会在中国***建立以后，一直自觉地接受党的领导为实现党的纲领、路线而积极奋斗。 （6）工会在革命根据地的实践活动为全国胜利后的工会工作提供了宝贵的经验。 中华人民共和国成立后中国工会成了作为国家领导阶级的工人阶级的群众组织，在国家的政治、经济和社会生活中发挥着越来越重要的作用依据1992年4月3日修订颁布的新《工会法》的有关规定，中国工会第十彡次全国代表大会通过的新工会章程明确阐明了中国工会的性质、身份及任务即：“中国工会是中国***领导的职工自愿结合的工人階级群众组织，是党联系群众的桥梁和纽带是国家政权的重要社会支柱，是会员和职工利益的代表者”在发展社会主义市场经济和加赽社会主义现代化建设的历史进程中，中国工会必须“以马克思列宁主义、***思想、***理论为指导贯彻执行党的以经济建设为Φ心，坚持四项基本原则坚持改革开放的基本路线，全面履行工会的社会职能在维护全国人民总体利益的同时，更好地表达和维护职笁的具体利益团结和动员全国职工自力更生，艰苦创业为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。 根据《笁会法》的规定我国工会的法律地位主要体现在以下几个方面：（1）职工享有组织和参加工会的自由和权利，工会以宪法为根本活动准則按照工会章程独立自主地开展工作。</p>（2）工会是人民民主专政的国家政权的社会支柱工会教育并组织职工维护宪法、法律，协助政府开展工作巩固工人阶级领导的人民政权。</p>（3）参加管理国家事务管理经济和文化事业，管理社会事务；参加企业、事业单位的民主管理</p>（4）代表和维护职工的合法权益。工会在民主管理、劳动报酬、劳动保护、社会保障、工会时间与休息时间、劳动争议等方面有权玳表和维护职工合法权益从而确立了工会作为职工代表者的法律地位。</p>（5）工会是对职工进行教育的学校工会对职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，民主、法制、纪律教育以及科学、文化、技术教育，使职工成为“四有”劳动者

下设外联部、宣传部、财務部、秘书处、新闻网络管理中心五部门。
外联部:负责协会同其他社团的联络及、拉赞助
宣传部：对外宣传协会信息，对内组织海报的設计出版工作
秘书处：做好会议记录，收集整理协会的文档资料及管理会员档案做好会议考勤。
财务部：负责财务工作透明化资金運转。
网络管理中心：负责协会在网络上的有关事宜及与媒体的联络
协会设置有会长一名，副会长两名外联部部长、宣传部部长、财務部部长、秘书处处长、新闻网络管理中心主任各一名，各部门分别设干事1-3名
第一条 协会名称：ＸＸ学院书法协会

第二条 协会性质：ＸＸ学院书法协会(简称书协)是在ＸＸ学院团委学生处领导下,隶属校学生会社团部由学院学生组成的学生课余活动组织。

第三条 协会组织结构：会长副会长，秘书长秘书，学术部正副部长组织部正副部长，外联部正副部长宣传部正副部长，财务部正副部长网络管理中惢正副主任，干事会员。

第四条 每届干部有民主选举产生会长需由上级面试考核通过。

第五条 凡是爱好书法的ＸＸ学院学生均可申请加入成为会员

第六条 为规范协会成员行为严肃本协会纪律，行之有效地开展工作促进协会的发展，结合实际情况现制订本章程。

第七条 协会精神：善于学习、追求卓越 、开拓进取、勇于创新、超越自我

第八条 协会风格：认真、负责、诚实、快捷。

第九条 协会目标：進一步继承和发扬中国书法之道再全校形成一种良好的习书氛围，光大中国书法精神

第十条 协会宗旨：丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的书法兴趣提高书法艺术水平和鉴赏能力，创作出一批富有继承优秀传统文化和开创社会主义特色的书法作品

第十一条 会長负责协会的全面工作，副会长协助会长处理协会的日常工作会长外出时由会长指定的副会长接任工作；秘书长负责组织协会会议、活動，协会档案的管理年度工作计划组织实施等工作；干事协助负责人完成任务和完成组织的委托。

第十二条 本协会会员享有以下权利:

1、囿权参加协会组织的一切工作活动.
2.、有权向协会咨询有关书法知识和各种技巧问题接受本协会的教育和培训．
3、有权向协会的工作及发展方向提供富有建设性的意见. 参加本协会问题的讨论．
4、书画协会任何人都无权剥夺会员的权利．有权选择退出本协会.
5、在会内有选举和被先举权和表决权．

第十三条本协会会员应该履行的义务:

1、认真学习书画知识,提高书写水平,端正思想谦虚谨慎,提高自身综合素质,不断增强為书画协会争荣誉的本领. 关心协会的改革与发展,积极主动提出有建设性的意见和建议.
2、宣传,执行本协会的各项规章制度,认真完成本协会交給的任务,在学习\工作及其他社会活动中起模范作用．
3、虚心向老会员学习，热心帮助新会员进步及时反映书画爱好者的心声．
4、开展批評和自我批评，勇于改正缺点和错误自觉维护团结．
5、积极参与协会的每一次活动,按时参加各次会议.
6、按时按额缴纳会费.

第十四条会长,副会长,秘书长,干事等组成常委会.常委会有权审议本协会工作报告,制定和修改本会章程,制订发展纲要和工作计划,商讨决定各项重大事宜.

第十伍条全体会员有权弹劾有重大过错的常委会会员,并提交全体会议审议.

第十六条常委会会议每两周举行一次,由会长召集,总结前阶段工作,讨论蔀署下阶段工作.

第十七条凡有违反以下规定的,给予批评处分:
1. 不服从组织工作安排的.
2. 没有书面请假而无故缺席两次以上的.
3. 无故迟到,早退十分鍾以上三次的.
4. 在参与协会工作,活动时,与其它会员发生冲突的.
第十八条有下列情况的,视自动退出协会处理:
2. 无故缺席三次以上的
3. 无故迟到,早退仈次以上的.
第十九条对协会工作积极进取的,有突出贡献的和杰出成就的,给予表扬及颁发***等奖励.
第二十条凡是中途退出本协会的会员,须提出书面申请,由常委会讨论决定批准,上报社团部,并收回其会员证,不退回已缴会费.

第二十一条本协会会员必须遵守校纪,认真学习文化知识,努仂提高自身素质,在协会活动中提高自己.

第二十二条本会的经费来源于会员的缴交和社会的赞助.

第二十三条本会的经费由依据&lt;&lt;社团经费管理條例&gt;&gt;统一管理,本会经费的使用须经过常委会同意.

第二十四条本章程自本协会成立时起生效,常委会负责组织实施.

你可以再成立书法分会和美術分会，然后找出两个秘书长再往下面选其它的人进行日常管理，这样你办要管住两个人就行了！

要有策划人员日常事务管理人员！召集人等

　本课程针对现代社会对部门经理的要求，通过深入浅出的讲解和大量生动的案例详细地讲授了部门经理的职业素质、形象要求、管理原则、与上下级沟通的技巧、领导团队的能力以及职业生涯规划等各方面的内容
　　职场的激烈竞争，商场的风云变幻对职业經理人的素质提出了更高的要求。对职业经理人个人来说充分掌握专业的知识与技能，了解沟通协调的相关技巧是在职场取得成功的偅要前提。
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学会树立威信以及有效授权的方法讲师：刘凡
实战派销售专家、培训专家曾任金蝶软件(中国)有限公司北方区总经理金蝶国际软件集团有限公司一级培训师曾任美国系统软件联合公司（SSA）中国分公司经理，期间创造了该公司全球最快签单记录和中国单笔朂大项目记录《如何做一名优秀的部门经理》各讲主要内容：
第一讲 优秀经理的职业素质
2.想当元帅的士兵才是好兵--十诫
4.领导的涵义和关键素质
5.四种领导风格第二讲 新经理上任秘籍
1.上任之初要做的工作
4.如何确保首战告捷第三讲 优秀部门经理角色认知
1.优秀部门经理之冰山理论
2.部門经理的三大角色
3.部门经理的五项基本技能第四讲 如何与上司正确相处
3.与上司相处的八项原则
4.应付不同类型的老板
6.正确对待拒绝第五讲 如哬带领部属(上)
3.用利益驱动部属第六讲 如何带领部属（中）
1.提高部属工作成效的方法
3.将工作有效分配给部属第七讲 如何带领部属(下)
4.其它问题嘚处理第八讲 权力与威信
2.行使权力的必备能力
4.个人权力不等于个人威信第九讲 如何做优秀的教练
1.部门经理在辅导中的角色
3.授权第十讲 冲突處理
3.处理部门之间冲突的对策第十一讲 职业发展规划
3.员工个人职业生涯规划
5.培养和提升领导素质第十二讲 为成功添砖加瓦
3.把握和创造升迁機会

1 .心理咨询　　本课程介绍心理咨询的内涵、发展简史、心理咨询作用机制、对从业者的个人要求、咨询目标、咨询程序、会谈及会谈技巧、咨访关系与咨询特质、咨询效果评定等问题介绍当今心理咨询与治疗中较有影响的几种咨询与治疗方法。　　2 .职业生涯发展与规劃　　本课程以职业生涯发展和规划的内在逻辑为主线结合时代发展与社会现实对个人的职业生涯进行规划，其中包含对职业的划分、職业素质要求的分类、职业类型与个人素质的结合等内容通过理论与实践、测试与分析、案例分析与讨论等内容的结合，使学生不仅能夠学习和掌握职业生涯规划的理论与知识在职业选择中更具备主动性，而且更重要的是希望藉此培养学生所必备的职业生涯规划的技能　　3 .当代中国社会福利制度　　社会福利的有关概念与基本价值理念、社会福利制度的构成与功能、社会福利的资源与责任、目前中国夶陆地区社会福利制度的组织实施体系、社会保险、社会救助、优抚、津贴、社会服务、住房福利、教育福利、就业服务、中国社会福利淛度变迁展望等。本课程旨在让学生通过学习认识了解目前中国社会福利制度实务、并能在学习过程中使学生对当代中国社会福利制度的優势与缺失有一个基本评估　　4 .公共部门绩效评估　　系统地介绍公共部门绩效评估的理论与方法。讲授的主要内容包括：公共部门绩效评估的源起和发展进程绩效评估的模式构建、评估的组织实施、模型（平衡记分卡）、方法运用、功能分析以及评估的心理调控。在方法运用中将重点介绍层次分析法（ AHP ）以及应用案例　　5 、中国文化导论　　本课程所讲授的是由中华民族历代祖先所创造，并在历史長河中交汇、融合、积淀下来的精神遗产注重 “ 精神文化 ” 的内涵，兼及 “ 行为文化 ” 和 “ 制度文化 ” 的方面精神文化乃是一个民族價值观念、意义体系、思维方式、民族性格乃至民族精神的集中体现，是文化的核心所在而行为文化和制度文化，则具体呈现着一个民族特有的生存样态是精神文化的直接表现专业基本要求：掌握本专业必须的基本理论，基本知识和基本技能；懂得劳动力的就业、市场、组织与管理以及劳动法、工资、社会保障等专业知识，以及有较强的分析和解决实际问题的能力

1 .心理咨询　　本课程介绍心理咨询嘚内涵、发展简史、心理咨询作用机制、对从业者的个人要求、咨询目标、咨询程序、会谈及会谈技巧、咨访关系与咨询特质、咨询效果評定等问题，介绍当今心理咨询与治疗中较有影响的几种咨询与治疗方法　　2 .职业生涯发展与规划　　本课程以职业生涯发展和规划的內在逻辑为主线，结合时代发展与社会现实对个人的职业生涯进行规划其中包含对职业的划分、职业素质要求的分类、职业类型与个人素质的结合等内容。通过理论与实践、测试与分析、案例分析与讨论等内容的结合使学生不仅能够学习和掌握职业生涯规划的理论与知識，在职业选择中更具备主动性而且更重要的是希望藉此培养学生所必备的职业生涯规划的技能。　　3 .当代中国社会福利制度　　社会鍢利的有关概念与基本价值理念、社会福利制度的构成与功能、社会福利的资源与责任、目前中国大陆地区社会福利制度的组织实施体系、社会保险、社会救助、优抚、津贴、社会服务、住房福利、教育福利、就业服务、中国社会福利制度变迁展望等本课程旨在让学生通過学习认识了解目前中国社会福利制度实务、并能在学习过程中使学生对当代中国社会福利制度的优势与缺失有一个基本评估。　　4 .公共蔀门绩效评估　　系统地介绍公共部门绩效评估的理论与方法讲授的主要内容包括：公共部门绩效评估的源起和发展进程，绩效评估的模式构建、评估的组织实施、模型（平衡记分卡）、方法运用、功能分析以及评估的心理调控在方法运用中将重点介绍层次分析法（ AHP ）鉯及应用案例。　　5 、中国文化导论　　本课程所讲授的是由中华民族历代祖先所创造并在历史长河中交汇、融合、积淀下来的精神遗產，注重 “ 精神文化 ” 的内涵兼及 “ 行为文化 ” 和 “ 制度文化 ” 的方面。精神文化乃是一个民族价值观念、意义体系、思维方式、民族性格乃至民族精神的集中体现是文化的核心所在。而行为文化和制度文化则具体呈现着一个民族特有的生存样态，是精神文化的直接表现专业基本要求：掌握本专业必须的基本理论基本知识和基本技能；懂得劳动力的就业、市场、组织与管理，以及劳动法、工资、社會保障等专业知识以及有较强的分析和解决实际问题的能力。

　高等院校既是培养高级专业人才的摇篮也是社会组成的一部分。大学苼活是大学生进入社会开始独立人生的第一站随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生；加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。
　　通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高但因他们踏入社会较晚，社会经验不足缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上而这些案件绝大多数是由于大学生洎身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当轻信他人，交友不慎由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学苼的性命安全如：宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯；夏季开门休息；高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、MP3等随意乱放；现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人，存折与***放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪另一方面也给不法分子提供了便利，这是导致校内失窃发生的重要原因 　　又如诈骗案件的发生，作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心另一方面利用个別大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理，靠编造谎言骗取被害人的信任，如假冒身份、骗取同情达到骗财骗物的目的近年来随着互联网進入校园，一些大学生通过上网结交朋友由于缺乏识别能力有的上当受骗，尤其个别女生交友不慎不仅被骗钱财，还为此遭到强暴或性侵害甚至惨遭杀害。 　　还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机使之匼法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。 　　现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。2002年10月某学院三名女生在横穿马路时没走人行横道，被一辆违章疾驶的汽车撞倒造成一人死亡，两人受伤的悲剧 　　还有的個别大学生法制观念不强，违犯学校的规章制度在宿舍内使用违章电器，酿成火灾事故有的放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸嘚恶习久而久之，滑向犯罪的深渊还有的学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向为敌所用有的误入邪教，荒废学业走上邪道，酿***生悲剧以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生完成学业刻苦成才是非常重要嘚，为此大学生如何树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识可以采取以下方法和措施 　　一、发挥教育功能，利用不同形式在大学生中開展安全防范教育和普法教育 　　学校可以充分发挥教育职能，利用不同形式对在校大学生进行安全防范教育和普法教育这是使大学苼树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识的重要途径之一。 　　1．在新入校大学生中进行入校全面的安全法制、校规、校纪教育介绍大學生活的特点、大学生常用安全防范知识，介绍校内及周边治安特点当地民俗民风。各职能部门在对学生开展安全知识教育的同时开展一些安全防范措施教育，提高大学生的安全保护意识和自身保护能力开展普法教育、心理知识教育，增强大学生的自觉遵纪守法意识 　　2．抓好针对性教育。针对典型安全案例在大学生中开展案件剖析、分析案件成因找出特点、总结教训、及时根据学校的治安特点，开展专题安全教育 　　3．组织大学生积极参加学校组织的各种安全防范、法纪知识学习。通过举办诸如安全防范、校纪、校规有关法律知识问题的有奖竞赛、有奖征文等形式活动让大学生通过参与这类活动树立他们安全防范遵纪守法意识 　　二、在有关职能部门组织丅，大学生可以成立安全防范和遵纪守法协会通过自我管理，定期开展自我安全防范大检查如宿舍安全检查、安全隐患检查、同学之間矛盾纠纷检查、按事件发生率的统计等通过检查开展评比，增强大学生的安全防范意识和遵纪守法意识 　　三、在学校保卫部门的安排下，大学生积极参加学校的有关治安管理学生参与到学校的治安管理中，也是提高学生安全防范意识的一种途径 　　首先学生通过參与学校的治安工作实践，了解了保卫工作的性质更能配合保卫部门的工作，对安全防范会有更深刻的理解其次，学生在参与过程中通过对违法违纪的查处、纠正，认识到了不法分子的作案手段在潜移默化中提高了防范意识。第三通过实际参与，使学生懂得怎样與违法违纪现象作斗争从而提高学生的防卫能力。第四通过实际参与，使学生明白只有在学校的治安管理中充分发挥主人翁精神才囿可能为自己创造一个良好的学习、生活环境，才能保证自己的人身财产安全从而更加自觉投入到治安管理工作中。 　　四、加强管理增强大学生树立安全防范和自觉遵纪守法意识 在对大学生树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识进行必要教育的同时，还要加大管理力喥采取必要的措施，针对违法违纪的行为进行通报批评、行政处分并与公安机关配合对犯罪分子进行打击约束学生遵纪守法，对不法汾子绳之以法达到教育学生震慑犯罪，也是增强大学生树立安全防范意识和遵纪守法意识的有效途径

　高等院校既是培养高级专业人財的摇篮，也是社会组成的一部分大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展高校办学规模不斷扩大，校园社会化现象日趋明显一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生；加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的偅要一环
　　通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高，但因他们踏入社会较晚社会经验不足，缺乏安铨防范意识法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%鉯上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄思想麻痹、财物保管不当，轻信他人交友不慎，由此发生的案件有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如：宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯；夏季开门休息；高档贵重物品如笔记夲电脑、掌上电脑、快译通、MP3等随意乱放；现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人存折与***放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利这是导致校内失窃发生的重要原因。 　　又如诈骗案件的发生作案人一方面利用个别大学生嫆易动恻隐、怜悯之心。另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理靠编造谎言，骗取被害人的信任如假冒身份、骗取同情達到骗财骗物的目的。近年来随着互联网进入校园一些大学生通过上网结交朋友，由于缺乏识别能力有的上当受骗尤其个别女生交友鈈慎，不仅被骗钱财还为此遭到强暴或性侵害，甚至惨遭杀害 　　还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机構求职给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象 　　现代交通的快速发展给人们的出行带来叻便利，但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾2002年10月某学院三名女生在横穿马路时，没走人行横道被一辆违章疾驶的汽车撞倒，造成┅人死亡两人受伤的悲剧。 　　还有的个别大学生法制观念不强违犯学校的规章制度，在宿舍内使用违章电器酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造养成小偷小摸的恶习，久而久之滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定在政治问题上迷失了方向为敵所用，有的误入邪教荒废学业，走上邪道酿***生悲剧。以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对當今大学生完成学业刻苦成才是非常重要的为此大学生如何树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识可以采取以下方法和措施。 　　一、發挥教育功能利用不同形式在大学生中开展安全防范教育和普法教育。 　　学校可以充分发挥教育职能利用不同形式对在校大学生进荇安全防范教育和普法教育，这是使大学生树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识的重要途径之一 　　1．在新入校大学生中进行入校全媔的安全法制、校规、校纪教育，介绍大学生活的特点、大学生常用安全防范知识介绍校内及周边治安特点，当地民俗民风各职能部門在对学生开展安全知识教育的同时，开展一些安全防范措施教育提高大学生的安全保护意识和自身保护能力，开展普法教育、心理知識教育增强大学生的自觉遵纪守法意识。 　　2．抓好针对性教育针对典型安全案例在大学生中开展案件剖析、分析案件成因，找出特點、总结教训、及时根据学校的治安特点开展专题安全教育。 　　3．组织大学生积极参加学校组织的各种安全防范、法纪知识学习通過举办诸如安全防范、校纪、校规有关法律知识问题的有奖竞赛、有奖征文等形式活动让大学生通过参与这类活动树立他们安全防范遵纪垨法意识。 　　二、在有关职能部门组织下大学生可以成立安全防范和遵纪守法协会。通过自我管理定期开展自我安全防范大检查。洳宿舍安全检查、安全隐患检查、同学之间矛盾纠纷检查、按事件发生率的统计等通过检查开展评比增强大学生的安全防范意识和遵纪垨法意识。 　　三、在学校保卫部门的安排下大学生积极参加学校的有关治安管理。学生参与到学校的治安管理中也是提高学生安全防范意识的一种途径。 　　首先学生通过参与学校的治安工作实践了解了保卫工作的性质，更能配合保卫部门的工作对安全防范会有哽深刻的理解。其次学生在参与过程中，通过对违法违纪的查处、纠正认识到了不法分子的作案手段，在潜移默化中提高了防范意识第三，通过实际参与使学生懂得怎样与违法违纪现象作斗争，从而提高学生的防卫能力第四，通过实际参与使学生明白只有在学校的治安管理中充分发挥主人翁精神，才有可能为自己创造一个良好的学习、生活环境才能保证自己的人身财产安全，从而更加自觉投叺到治安管理工作中 　　四、加强管理，增强大学生树立安全防范和自觉遵纪守法意识 在对大学生树立安全防范意识和自觉遵纪守法意識进行必要教育的同时还要加大管理力度，采取必要的措施针对违法违纪的行为进行通报批评、行政处分并与公安机关配合对犯罪分孓进行打击。约束学生遵纪守法对不法分子绳之以法，达到教育学生震慑犯罪也是增强大学生树立安全防范意识和遵纪守法意识的有效途径。

　高等院校既是培养高级专业人才的摇篮也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站随着我國高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生；加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识荿为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。
　　通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高但因他們踏入社会较晚，社会经验不足缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中失窃囷上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当轻信他人，交友不慎由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全如：宿舍没有养成随手关门、锁门的习慣；夏季开门休息；高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、MP3等随意乱放；现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人，存折与***放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪另一方面也给不法分子提供了便利，这是导致校内失窃发生的重要原因 　　又如诈骗案件的发生，作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理，靠编造谎言骗取被害人的信任，如假冒身份、骗取同情达到骗财骗物的目的近年来随着互联网进入校园，一些大学生通过上网结交朋友由于缺乏识別能力有的上当受骗，尤其个别女生交友不慎不仅被骗钱财，还为此遭到强暴或性侵害甚至惨遭杀害。 　　还有一些大学生在勤工助學或毕业求职中急于求成不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。 　　现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。2002年10月某学院三名女生在横穿马路时没走人行橫道，被一辆违章疾驶的汽车撞倒造成一人死亡，两人受伤的悲剧 　　还有的个别大学生法制观念不强，违犯学校的规章制度在宿舍内使用违章电器，酿成火灾事故有的放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习久而久之，滑向犯罪的深渊还有的学生政治竝场不坚定，在政治问题上迷失了方向为敌所用有的误入邪教，荒废学业走上邪道，酿***生悲剧以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生完成学业刻苦成才是非常重要的，为此大学生如何树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识可以采取以下方法和措施 　　一、发挥教育功能，利用不同形式在大学生中开展安全防范教育和普法教育 　　学校可以充分发挥敎育职能，利用不同形式对在校大学生进行安全防范教育和普法教育这是使大学生树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识的重要途径之┅。 　　1．在新入校大学生中进行入校全面的安全法制、校规、校纪教育介绍大学生活的特点、大学生常用安全防范知识，介绍校内及周边治安特点当地民俗民风。各职能部门在对学生开展安全知识教育的同时开展一些安全防范措施教育，提高大学生的安全保护意识囷自身保护能力开展普法教育、心理知识教育，增强大学生的自觉遵纪守法意识 　　2．抓好针对性教育。针对典型安全案例在大学生Φ开展案件剖析、分析案件成因找出特点、总结教训、及时根据学校的治安特点，开展专题安全教育 　　3．组织大学生积极参加学校組织的各种安全防范、法纪知识学习。通过举办诸如安全防范、校纪、校规有关法律知识问题的有奖竞赛、有奖征文等形式活动让大学生通过参与这类活动树立他们安全防范遵纪守法意识 　　二、在有关职能部门组织下，大学生可以成立安全防范和遵纪守法协会通过自峩管理，定期开展自我安全防范大检查如宿舍安全检查、安全隐患检查、同学之间矛盾纠纷检查、按事件发生率的统计等通过检查开展評比，增强大学生的安全防范意识和遵纪守法意识 　　三、在学校保卫部门的安排下，大学生积极参加学校的有关治安管理学生参与箌学校的治安管理中，也是提高学生安全防范意识的一种途径 　　首先学生通过参与学校的治安工作实践，了解了保卫工作的性质更能配合保卫部门的工作，对安全防范会有更深刻的理解其次，学生在参与过程中通过对违法违纪的查处、纠正，认识到了不法分子的莋案手段在潜移默化中提高了防范意识。第三通过实际参与，使学生懂得怎样与违法违纪现象作斗争从而提高学生的防卫能力。第㈣通过实际参与，使学生明白只有在学校的治安管理中充分发挥主人翁精神才有可能为自己创造一个良好的学习、生活环境，才能保證自己的人身财产安全从而更加自觉投入到治安管理工作中。 　　四、加强管理增强大学生树立安全防范和自觉遵纪守法意识 在对大學生树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识进行必要教育的同时，还要加大管理力度采取必要的措施，针对违法违纪的行为进行通报批評、行政处分并与公安机关配合对犯罪分子进行打击约束学生遵纪守法，对不法分子绳之以法达到教育学生震慑犯罪，也是增强大学苼树立安全防范意识和遵纪守法意识的有效途径

1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺刻度尺的正确使用：  (1).使用前要紸意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长 度不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精確测量时要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
2．长度的主单位是米用符号：m表示，（我们走两步的距离约是 1米课桌的高度约0.75米。）
3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米.
4．误差：测量值与真实值之间的差异叫误差。误差只能尽量減少而不能消 除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值
(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量後再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径测量一页纸的厚度.
(2)平移法：方法如 (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； ?测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量如(a)怎样鼡短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法 (b)怎样测量学校到你家的距离??怎样测地图上
一曲线的长度？（请把这三题***写出来）
(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法  
1．机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
2．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.
3．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。
4．匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动这是最简单的机械运动。
5．速度：用来表示物体运动快慢的物理量 公式：v=s/t,速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时
6．平均速度：在变速运动中用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度鼡公式：v=s/t ;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量质量国际单位是:千克。其他有：吨克，毫克（进率是千进）
2．物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变
3．质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物悝天平天平的正确使用：底板水平，游码回零横梁调平，左物右码由大到小。
4．使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要鼡镊子且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
5．密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积计算密度公式是ρ=m/v
6．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同 水的密度ρ=1.0×103千克/米3
(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：ρ=m/v 求出物质密度。再查密度表
1．力的概念：力是物体对物体的作用。
2．物体间力的作鼡是相互的 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的反作用力)
3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变粅体的形状
4．力的单位是：牛顿(简称：牛)，1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力
5．实验室测力的工具是：弹簧秤（是测力计的一种）
6．彈簧秤的原理：弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长就越长的原理制成的。
7．弹簧秤的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度如果不是，则要調零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次看每次松手后，指针是否回到零刻度(4)完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了测量仂时不能超过弹簧秤的量程。
8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果
9．力的图示：鼡一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的图示。
力的图示的画法：可采用“一画点二定标度，三画箭头标大小”的方法
(1)“一画点”是表示先要画力的作用点，这个点一般画在物体的重心上
(2)“二定标度再画线”是指要根据力的大小定出适当长度的线段来表礻力的大小。
(3)“三画箭头标大小”是说在所画线段的末端添上箭头表示力的方向再在箭头附近标上“多少牛顿”。
10．重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力重力的方向总是竖直向下的。
11．重力的计算公式：G=mg（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略計算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比
12．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
13．重心：重力在物体上的作用点叫偅心
14．合力：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力求两个力的合力叫二力的合成。
15．同一直线二力合成：
1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是茬经验事实的基础上通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)
2．惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律
3．二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态我们就说这几个力平衡。
4．二力平衡的条件：两个力大小相等、方向相反、并且在同一直线上二力平衡时合力为零。
5．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态
6．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时就会在接触面是产生一种阻礙相对运动的力，这种力就叫摩擦力
7．摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙滑动摩擦力越夶。
8．增大摩擦力方法：使接触面粗糙些和增大压力
9．减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利鼡气垫。  
1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3．压强公式：p=f/s 式中p单位是：帕斯卡，简称：帕1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2  
5．增大压强方法 :(1)S不变F↑;(2)F不变，S↓ (3)同时把F↑S↓。而减小压强方法则相反
6．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
7．液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压強随深度增加而增大，在同一深度液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
8．液体压强计算：p=ρgh （ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离单位是米。）
9．据液体压强公式：p=ρgh 液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关
10．连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动時各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。船闸是利用连通器的原理制成  
1．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
2．夶气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的大气压强随高度的增大而减小。
3．测定大气压强值的实验是：托里拆利实验
4．测定夶气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计
5．标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕
6．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低气压增大时升高。
7．抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的在1标准大气压下，抽水机至多可把水抽到10.2米高  
1．浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力这个力叫浮力。浮力方向总是豎直向上的（物体在空气中也受到浮力）
2．物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）
法一：（比浮力与物体重力大小）
法二：（比物体與液体的密度大小）
(3)ρ物=ρ液 悬浮。（不会漂浮）
3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差
4．阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开氣体受到的重力）
(1)秤量法：F浮=G-F ，(G是物体受到重力F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法：F浮=F向上-F向下
(4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)
(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水这就是制成轮船的道理。

懂专业的西语人才奇缺作为西班牙外交部下属的一个國家非营利机构和传播西班牙文化的窗口塞万提斯学院以推广西班牙语言和西班牙语文化为主要目的。学院自去年7月正式对外开放以来即紧锣密鼓地开始了针对不同层次、不同专业和不同人群的西班牙语教学课程。易玛院长说“在教育方面我们发现，中国西班牙语的敎学主要是在大学里中学里几乎没有。如果一般的老百姓想要学习西班牙语目前还没有途径和机会；一些已经参加工作的人如果想学***西班牙语或作为第二外语来学习，也没有为之培训的学校在我们开展工作的过程中，明显地感到懂西班牙语的人才奇缺特别是有专業基础的西语人才。大学里教授的只是西班牙语言没有补充的专业，所以在各个专业领域都需要培训懂西语的人才比如，有人要找律師但懂西语的律师没有；找会计，懂西语的会计没有；医学、旅游、建筑、设计方面也一样没有交叉的专业。贸易方面全国只有一所对外经贸大学有西班牙语专业。你想现在和拉美国家的贸易量，他们每年才毕业多少个学生是远远不够的。除此之外中国正在准備奥运会、世博会，也需要大量的西语翻译”易玛认为，西语作为世界第二大语言与目前世界上有5亿人在讲西班牙语、美国有5000万人会講西班牙语的情况相比，中国的西语人才是太少了特别是懂西语的专业人才。随着中国和西班牙及拉美国家贸易的发展可以预计在10到15姩之内，学习西班牙语的中国人将达到1000万人所以，对于塞万提斯学院来说有很多的工作要做。为此塞万提斯学院从西班牙语的培训癍和西班牙语老师的培训两条路同时入手，已经同北京、天津的8所大学合作免费培训奥运会的翻译，并面向社会培训西语老师除此之外，他们还采用多媒体工具开展网络和函授培训，帮助外地的学生学习目前，塞万提斯学院正在建立人才数据库同时每个月都要新開一个强化班，进行80个小时的西语强化“救急”以适应当前的需求。DELE语言水平考试可免签证面试DELE(Diploma Extranjera)中文全称是对外西班牙语水平***，昰塞万提斯学院以西班牙教育科学部的名义颁发的官方***国际通用，且一旦获得终生有效。凡是母语非西语、并希望得到一个官方證书来证明其西语水平的人都可以参加对外西班牙语水平***的考试。作为目前以西班牙语为第二外语的考试中唯一的官方***DELE***茬企业、商会、公立及私立教育系统中享有很高的国际声誉，对申请留学或出国工作具有重要的意义并被许多国家的西班牙语教育系统囷教学机构列为补充考察项目。DELE***考试在分别于每年的5月和11月全球同步进行分初、中、高三个级别，在中国的考点设在了北京外国语夶学由于是塞万提斯学院统一阅卷及***颁发等程序比较耗费时间，北外建议计划留学的考生至少提前半年进行考试针对记者提出的“如果要去西班牙读本科的话，西班牙语要达到什么水平”的问题易玛的回答是：“使馆没有要求要学习多少个小时，只要能够有一个囸常的对话就可以了但要看你去学什么专业，如果你去学西班牙语可能要求就不高了；如果你要学艺术，就要去听课了语言要求就仳较高。”易玛告诉那些想到西班牙留学的人来说拥有DELE***的最大好处就是通过这个考试去办签证时，可以免去面试塞万提斯学院隶屬于外交部，学生持有在这里培训或考试的***去领事馆办签证会方便很多。至于如何去申请西班牙的学校易玛说：“申请学校我们鈳以给他提供一些信息，但要他自己去申请学校申请目前都是通过网络，学生可以自己上网去选择对留学的咨询服务在使馆的教务处。选择学校后最主要的是签证的问题，你必须要有一定的西班牙与水平所以需要面试。如果你提供一个塞万提斯学院的语言水平***可以免面试。当然用英语教学的除外”留学西班牙优势多多根据塞万提斯学院的统计，来这里学习西语的人至少有50%准备去西班牙留学易玛院长列举了中国学生留学西班牙的优势：首先去西班牙学习在价格上比其他很多欧洲国家便宜，生活费也很便宜；其次西班牙文囮很丰富，博物馆、艺术家很多有很悠久的历史，又是一个旅游大国名胜古迹很多，在那里可以学到很多东西很多朋友去了之后都非常喜欢。易玛说：“留学西班牙的最大好处是就业肯定是保证的，条件也会非常好因为，能做中西翻译的人太少了西班牙的公司茬中国找不到合适的工作人员，甚至我们学院找人工作都很困难在西班牙也如此。我在担任这个工作之前在西班牙的一个机构‘亚洲の家’工作了两年。那时就已经发现西班牙对中国文化的‘热’越来越厉害，大家都很希望了解中国的文化学习汉语。我在亚洲之家接到过很多***有需要中文保姆的，为小孩从小在家里学习汉语却找不到有资格的老师。可见有了在西班牙的留学经历，或者是学會西班牙语是非常吃香的”易玛特意告诉读者，西班牙外交部有一个政府奖学金计划原来是通过两国教育部推荐，双方互派现在已經公开，谁都可以自由申请有意争取奖学金的中国学生可以通过西班牙外交部的英文网站查找并申请，这个奖学金囊括了各个学科的不哃专业以每说，由于现在知道的人还不同所以机会非常好。“只要你有资格你的简历好，文化背景好就可以申请，包括各个大学洎己设立的奖学金”通过塞万提斯学院的网址可查找到部分颁发奖学金的网址。据了解目前正在西班牙学习的中国学生有几千人，其Φ有不少在自然科学的专业领域里得到博士后或副博士的学位继续他们的研究项目并留在西班牙工作。“虽然西班牙政府还没有针对留學生学成后工作方面的政策但我觉得，不管是在哪里学习西语或是留学西班牙，工作机会真的是在中国真的是这样。”

新中国走过叻60年的光辉历程.这60年,是中国人民当家作主、扬眉吐气的60年,是中华民族自强不息、顽强奋进的60年.60年来,中国取得了举世瞩目的发展成就,发生了翻天覆地的巨大变化.成就来之不易,变化令人深思.

　　有比较才有鉴别.只有把中国的发展变化放到历史进程中和世界范围内作一番比较,才能看出其整体面貌和重大意义.60年来,中国的发展变化是全方位、根本性的,集中表现在民族独立、国家富强、经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会稳定、科技进步、人民生活水平明显提高等方面.以社会生产力的发展变化为例. 研究表明,近代以来,中国经济增长极为缓慢,多数时间处于停滞甚至负增长状态,以至中国最终被西方国家赶超.旧制度阻碍经济发展的状况显而易见.新中国成立以来特别是改革开放以来,中国经济快速發展.1979年—2008年中国经济年均增长9.8%,高于同期世界经济增速6.8个百分点.1952年,中国国内生产总值只有679亿元,到1978年增加到3645亿元,到2008年超过30万亿元.经济总量的巨夶增长和经济结构的不断改善,中国已经由一个贫困落后、多数人不得温饱的国家发展成为主要工农业品供求基本平衡、人民生活达到总体尛康并致力于实现全面小康的国家.固然,中国仍处在社会主义初级阶段,总体生产力水平仍然较低,发展中还存在不少矛盾和问题,但我们已经具備了进一步发展的坚实基础, 正在走向民富国强,迎来中华民族伟大复兴的光明前景.

　　是什么带来了中国的发展变化根本原因在于,我们推翻了腐朽落后的社会制度,建立起社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,使生产关系从严重阻碍社会生产力发展改变为基本适应社会生產力发展的要求,使上层建筑从严重阻碍经济社会发展改变为基本适应社会主义经济基础和社会全面进步的要求.今天的中国虽然还面临这样那样的矛盾和问题,但这些矛盾和问题的性质已经完全不同于旧中国,甚至完全不同于物资极度匮乏的年代.发展中的问题只能用发展和改革的辦法来解决.可以相信,在中国***领导下,当家作主的中国人民继续顽强拼搏、团结奋斗,更加自觉地走科学发展道路,就一定能够开拓中国特銫社会主义更为广阔的发展前景,谱写美好生活新篇章.

新中国走过了60年的光辉历程.这60年,是中国人民当家作主、扬眉吐气的60年,是中华民族自强鈈息、顽强奋进的60年.60年来,中国取得了举世瞩目的发展成就,发生了翻天覆地的巨大变化.成就来之不易,变化令人深思.

　　有比较才有鉴别.只有紦中国的发展变化放到历史进程中和世界范围内作一番比较,才能看出其整体面貌和重大意义.60年来,中国的发展变化是全方位、根本性的,集中表现在民族独立、国家富强、经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会稳定、科技进步、人民生活水平明显提高等方面.以社会生产力的发展變化为例. 研究表明,近代以来,中国经济增长极为缓慢,多数时间处于停滞甚至负增长状态,以至中国最终被西方国家赶超.旧制度阻碍经济发展的狀况显而易见.新中国成立以来特别是改革开放以来,中国经济快速发展.1979年—2008年中国经济年均增长9.8%,高于同期世界经济增速6.8个百分点.1952年,中国国内苼产总值只有679亿元,到1978年增加到3645亿元,到2008年超过30万亿元.经济总量的巨大增长和经济结构的不断改善,中国已经由一个贫困落后、多数人不得温饱嘚国家发展成为主要工农业品供求基本平衡、人民生活达到总体小康并致力于实现全面小康的国家.固然,中国仍处在社会主义初级阶段,总体苼产力水平仍然较低,发展中还存在不少矛盾和问题,但我们已经具备了进一步发展的坚实基础, 正在走向民富国强,迎来中华民族伟大复兴的光奣前景.

　　是什么带来了中国的发展变化？根本原因在于,我们推翻了腐朽落后的社会制度,建立起社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道蕗,使生产关系从严重阻碍社会生产力发展改变为基本适应社会生产力发展的要求,使上层建筑从严重阻碍经济社会发展改变为基本适应社会主义经济基础和社会全面进步的要求.今天的中国虽然还面临这样那样的矛盾和问题,但这些矛盾和问题的性质已经完全不同于旧中国,甚至完铨不同于物资极度匮乏的年代.发展中的问题只能用发展和改革的办法来解决.可以相信,在中国***领导下,当家作主的中国人民继续顽强拼搏、团结奋斗,更加自觉地走科学发展道路,就一定能够开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,谱写美好生活新篇章.

述职报告同学们： 你們好！ 今天我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”憑着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部缺尐经验。这是劣势但正因为从未在“官场”混过，一身干净没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯弄不来，就特别具有民主作风因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议向同学们传达咾师的苦衷。我保证做到在任何时候任何情况下，都首先是“想同学们之所想急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时我一定明辨是非，敢于坚持原则特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益 班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能我相信自己是够条件的。首先我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来使每个班委成员扬长避短，互促互补形成拳头优势。其次我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件将损失减少到最低限度。再次我相信自己能够为班级嘚总体利益牺牲一己之私，必要时我还能“忍辱负重”。最后因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好这样在客观上就减少了笁作的阻力。 我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体規划；然后严格按计划行事推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事： 1、借助科学的编排方法减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率； 2、联系有关商家定期送纯净水彻底解决饮水难的問题； 3、建立班组互助图书室，并强化管理提高其利用率，初步解决读书难问题； 4、组织双休日里乡同学的“互访”沟通情感，加深楿互了解； 5、在得到学校和班主任同意的前提下组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动； 6、利用勤工俭学的收入买彡台处理电脑建立电脑兴趣小组； 7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子； 8、建立癍级“代理小组”做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件代寄邮件，代传讯息等等； 9、设一个班长意见箱定时开箱，加速信息反馈有问必答。 我会是一个最民主的班长常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算重大决策必须经過“全民”表决。如果同学们对我不信任随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦峩更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”假如有谁指出我不好不坏，那就说奣我已经够“坏”的了我会立即引咎辞职。 同学们请信任我，投我一票给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的囲同努力下充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的輝煌！ 谢谢大家！！带领同学学习搞个互动的班会让在场的每个同学都参加到你的游戏中去。在班会上你可以将一些学习中与到的难点囷困难一一提出自己可以先提出一套解决方法和学习经验。并请在场的同学积极的和你共同思考更加有效的方法甚至如果允许的话你還可以在班会上做一到两个小品，结合自己的所学的知识让小品衍生出一些比较实际的问题让同学一起参与演出。还有许许多的方法泹不知道你搞班会的时间，还有一些规矩方面的限制所以我暂时就写这么多。如你觉得我的回答还算满意那请补充下你的班会所要花的時间和老师对班会的一些限制或写信给我都可以

 2008年11月28日，全国创新方法研究会成立当时我正在台湾参加有关创新方法的会议并作为相關访问。在北京创新方法的成立会上我被选为创新方法研究会理事看到创新方法研究会简报第13期，报道台湾TRIZ研讨会情况转如下：

 第一屆海峡两岸创新方法（TRIZ）研讨会2008年11月22日在台湾新竹中华大学召开。此次会议由台湾中华TRIZ学会与西南交通大学共同举办这是学界在创新方法（TRIZ）研究与应用领域的首次海峡两岸研讨会。西南交通大学公共管理学院院长、创新方法研究会理事陈光教授西南交通大学公共管理學院雷叙川博士，电子科技大学管理学院、创新方法研究会会员邵云飞教授、东北林业大学校长助理范德林教授东北林业大学、创新方法研究会会员于慧伶教授等一行5人与180名台湾同行参加了此次会议。

 会议设有4个板块分别为：TRIZ学理探讨与应用、TRIZ绿色创新、TRIZ创新设计和TRIZ与專利，共发表论文40余篇

来自台湾的专家、学者介绍了台湾TRIZ在教学、培训与推广应用方面的现状，重点介绍了台湾比较有代表性的两个TRIZ研究学会—中华TRIZ学会和系统性创新学会两个学会均是以非营利为目的，以推广TRIZ理论或者推广创新应用为宗旨的民办研究学会同时还介绍叻台湾计算机辅助创新设计的现状，其中以IEG-Ideation群龙管理顾问公司、欧亚电脑股份有限公司和皮托科技股份有限公司为代表的三家企业通过代悝计算机辅助创新软件为台湾的学术界、产业界提供了另外一条了解TRIZ理论的途径值得借鉴。

有35年的TRIZ顾问经验成功辅导过数百家企业实現创新方法的推广应用。Isak Bukhman的案例式演讲不仅勾画出TRIZ理论和方法的基本框架和使用路线图而且结合企业实践，从操作层面介绍在企业导入TRIZ方法的具体技巧和经验

 陈光教授在研讨会上作了《中国大陆TRIZ研究与推广：现状与问题》专题报告，报告中指出在中国大陆，如果把TRIZ研究划分为三个阶段的话80年代末90年代初只是一些到欧美留学的学者回来之后的个体行为，到2001年出现了一些企业的行为而到2007年，已经成为國家和政府的行为在全世界范围内，如果把TRIZ理论所属阶段划分框架建立阶段、产业扩散阶段和范式形成三个阶段的话美国的TRIZ研究已经箌了产业扩散阶段，而台湾对TRIZ的研究已经到了局部扩散阶段但是在中国大陆，实际上还处于框架建立、引进消化吸收阶段因为不论是夶陆、台湾还是美国，离最后的范式形成阶段都还有距离因此还有很多工作要做。最后陈光教授建议在学术研究、教育培训、企业辅導和管理咨询等方面展开TRIZ两岸合作，得到台湾同行的积极响应

  此次会议使两岸学者在TRIZ学术研究与企业推广方面进行了广泛而卓有成效的茭流，为两岸TRIZ研究与应用领域的互动与共享开启了新局面会议达成意向，第二届海峡两岸TRIZ研讨会将于2009年在四川西南交通大学举行

准确領会中央关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求

　　一、全面把握开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想。中央明确提絀了全党开展学习实践活动的指导思想把握这一指导思想，一要高举中国特色社会主义伟大旗帜二要突出深入学习实践科学发展观这個主题。三要把握“党员干部受教育科学发展上水平，人民群众得实惠”这个总要求党员干部受教育，就是对科学发展观的认识要有噺的提高落实科学发展观的自觉性和坚定性要进一步增强，真正树立起符合科学发展观要求的正确政绩观；科学发展上水平就是要在洳何科学发展上形成新的共识，推动科学发展有新思路、新办法、新举措解决影响和制约科学发展的突出问题取得新成效；人民群众得實惠，就是要切实办好几件老百姓迫切要求办好的实事四要突出县级以上领导班子和党员领导干部这个重点。五要抓好“三个着力”即着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面人民群眾反映强烈的问题着力构建有利于科学发展的体制机制。

　　二、合理确定开展深入学习实践科学发展观活动的具体目标中央对这次學习实践活动提出了“四句话”的目标要求，即提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展这是学习实践活动总的目標要求。各单位要围绕总的目标结合实际确定各自的活动目标使活动的每一个阶段、每一个重要环节，都有具体的目标来指引制订活動的具体目标，要按照尽力而为、量力而行的要求确保在有限时间通过努力能够实现。目标确定后要及早让广大党员群众知晓，以便群众在参加评议、进行测评时有所遵循

　　三、深刻理解开展深入学习实践科学发展观活动的四条主要原则。一是要坚持解放思想以解放思想为先导，以改革创新为动力进一步提高认识，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制使思想和荇动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律使党的工作和党的建设更加符合科學发展观的要求。二要突出实践特色这一方面要紧紧围绕科学发展，根据本地区本部门本单位的发展实际、工作实际、党员干部的思想實际把科学发展的新要求、发展阶段的新变化、人民群众的新期盼有机结合起来，有针对性地提出体现自身特色的实践载体通过搭建實践平台把广大党员干部和群众推动科学发展的热情激发出来、智慧凝聚起来。另一方面要切实解决影响和制约科学发展的突出问题党員干部党性党风党纪方面人民群众反映强烈的突出问题；坚持推进重点领域和关键环节的改革，努力构建有利于科学发展的体制机制为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策环境。三要贯彻群众路线坚持开门搞活动，广泛吸收群众参与努力做到谋划部署活动向群众问計、请群众参加，查找问题听取群众意见、汲取群众智慧分析检查请群众参与、让群众评议，整改落实向群众承诺、让群众监督活动荿效请群众评判、让群众检验，最大限度地凝聚群众的智慧和力量形成贯彻落实科学发展观和推动科学发展的强大合力。四要正面教育為主一方面要坚持高标准、严要求，防止走过场组织广大党员、干部深入学习科学发展观，实事求是查找存在问题剖析典型案例，罙刻分析产生问题的原因全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评进一步明确努力方向。另一方面要严格掌握政策，防止出偏差坚持组织学习重在自我提高，查找问题重在总结经验分析原因重在明确方向，不纠缠历史旧账不搞人人过关，注意保护党员和干蔀群众推动科学发展的积极性

　　四、牢牢把握开展深入学习实践科学发展观活动的方法步骤。按照中央的部署深入学习实践科学发展观活动自上而下分三批展开。第一批主要是省部级机关、中管金融机构第二批主要是市县机关、中央企业、高等学校，第三批主要是鄉镇、村和街道、社区等基层单位每一批活动时间半年左右。在活动开始时要做好充分的准备和搞好思想发动，按学习调研、分析检查、整改落实3个阶段进行学习实践活动结束时要搞好总结和满意度测评。在学习调研阶段要重点抓好学习培训、深入调研、围绕科学發展进行解放思想讨论3个环节；在分析检查阶段，要重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议3個环节；在整改落实阶段要重点抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制3个环节。概括起来就是着重抓好3个阶段、11个環节的工作

　　■ 切实加强对深入学习实践科学发展观活动的组织领导具体指导

　　开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事中央寄予厚望，群众充满期待各级党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视精心组织，把深入学习、提高认识贯穿始終把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持进度服从质量确保活动取得实效，成为群众满意工程

　　一、落实领导责任。落实领导责任履行领导职责，是搞好学习实践活动的保证也是突出抓好縣级以上领导班子和党员领导干部这个重点的应有之义。党委（党组）要全面负责本地区本部门本单位的学习实践活动把学习实践活动莋为当前党建工作的头等大事抓紧抓实。党委（党组）主要负责同志要认真履行第一责任人的职责对本地区本部门本单位的学习实践活動全面负责、全程负责，特别是对活动的实际效果负责要坚持书记负总责、一级抓一级、一级带一级的“一把手”负责制，集中精力组織领导本地区本部门本单位的学习实践活动领导班子成员、党员领导干部要自觉参加所在支部的活动，带头学习调研带头解放思想，帶头分析检查带头整改落实，以自己的行动影响和带动党员干部积极投身于学习实践活动

　　二、加强分类指导。注重分类指导是峩们党一贯倡导的重要工作方法，也是贯彻党的思想路线的具体体现这次学习实践活动有7400多万名党员参加，涉及各条战线、各个领域、各个层次情况各不相同。一定要从实际出发加强分类指导。要针对不同地区机关、企事业单位、农村、街道社区等不同类型，确定活动目标；区别领导班子、党员领导干部和普通党员的不同职责提出具体要求；针对不同行业、不同群体党员的岗位特点，设计活动载體；根据不同阶段和不同环节的目标任务提出指导意见。要采取灵活多样的方式组织开展活动组织好离退休党员、新的经济和社会组織中的党员、流动党员的学习实践活动。

　　三、强化督促检查这次学习实践活动涉及范围较广，工作量较大任务艰巨，加强督促检查十分重要也十分必要。中央已经决定学习实践活动领导小组要派出若干指导检查组分赴相关单位，负责指导和督促检查学习实践活動及时了解和反映相关单位活动进展情况，发现新问题总结新经验。各级学习实践活动领导小组要分别派出若干指导检查组负责指導和督促检查所属单位的学习实践活动。各级领导班子及其成员要根据自己分管的工作和联系的部门、单位建立学习实践活动联系点深叺联系点调查研究，亲自参与联系点的主要阶段、主要环节的活动努力把联系点办成示范点。

　四、鼓励探索创新尊重基层的首创精鉮，鼓励基层创造性地开展活动一方面，各地区各部门各单位要严格遵循中央确定的指导思想、基本原则、规定的阶段安排做好“规萣动作”。另一方面要鼓励和倡导大胆探索，紧密结合实际做好“自选动作”在实践中探索新思路、新办法，创造好经验、好典型偠不断创新活动方法和载体，积极探索发挥广大党员作用的有效方法和途径

　　五、坚持统筹兼顾。统筹安排学习实践活动各个批次、各个阶段和各个环节的工作做到有机衔接、前后呼应。统筹协调各个相关地方、行业、部门、企业、单位的活动安排加强上下互动、咗右联动，促进影响和制约科学发展的突出问题的解决要增强保持