苏轼的《苏轼念奴娇赤壁怀古 赤壁怀古》表达了怎样的情感?

                        
               
  诗词 知识讲解 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
  请问老师 苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》的背景、作者介绍以及内容理解是什么? 提交人:
gongchen1
3/13/2005 22:58:14
  《念奴娇·赤壁怀古》·背景简介 这首词是苏轼词中的代表作,也是中国诗歌发展史上的名篇。当时苏轼因“乌台诗案”贬谪黄州,由于在政治上遭受到严重的挫折和打击,思想异常苦闷,于是便常常在登山临水和凭吊古迹之中来寻求解脱。但是,他并不能完全忘情于政治,有时因外界事物的刺激和诱发,便无法保持内心的暂时平静。他的热情,他的理想,他的牢骚不平,往往要通过文学这一喷火口,火山爆发式地喷薄出来。这首《念奴娇》就是这一思想感情冲击下的产物。
上阕先写景,为英雄人物的出场做铺垫。开篇从雄伟的长江入笔,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,把不尽的大江与千古英雄联系起来,布置了一个极为广阔而悠久的空间与时间背景。它既让人看到大江的汹涌奔腾,又使人想见风流人物的非凡气概,作者凭吊胜地、遥想英雄时心中激荡的豪情也跃然纸上,气魄极大,笔力非凡。接着“故垒”三句,引出这首词缅怀的对象。“人道是”三字极有分寸。当年的战场究竟在哪儿并不重要,作者不过是借古抒怀。以下“乱石”三句,集中描写赤壁雄奇壮阔的景物:陡峭的山崖错落地直指天空,惊涛骇浪猛烈地拍击着江岸,翻卷起千万堆雪浪花。这些生动描写,一扫平庸之气,把读者带进一个惊心动魄境界,使人心胸豁朗,精神为之振奋!最后二句,“江山如画,一时多少豪杰”,总束上文,带起下文。下阕由“遥想”领起以下五句,集中塑造周瑜的形象。作者选取足以表现人物个性的素材,经过提炼,从几个方面把人物刻画得栩栩如生。在写赤壁之战前,先插入“小乔初嫁了”这一生活细节,以美人烘托英雄,更见出周瑜的“雄姿英发”。“羽扇纶巾”,是肖像描写,表现周瑜的儒雅风度。“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,抓住了火攻水战的特点,精切地概括了整个战争的胜利场景。一位卓越的年轻将领,谈笑自若地指挥作战,使不可一世的强敌顿时化为灰烬,这是何等的气魄。然而,作者被贬的处境,却同自己报国的壮怀大相抵牾,“早生华发”同年轻有为建功立业的周瑜适成对照,所以当他从“神游故国”跌入现实,不免顿生感慨,情不自禁地发出自笑“多情”、“人生如梦”的叹惋。大江浩淼,明月当空,何不将胸怀放宽!“一尊还酹江月”,收尾一句,感情激流忽作跌宕,有如奔涌的江流,经历巨大的落差,略作回旋,随即继续流向旷远的前方。
2.鉴赏本词特色
这首词气势磅礴,格调雄浑,境界宏大,为宋词前所未有。它第一次以空前的气魄和艺术力量塑造了一个英气勃发的人物形象,透露了作者有志报国、壮怀难酬的感慨,为用词体表达重大的社会题材,开拓了新的道路,对词的发展产生了重大影响。本词景物描写生动形象,具有震撼力,人物刻画鲜活饱满,逼真传神,感情抒发真挚切实,发人深思。 提交人:
f6_huanghui
3/14/2005 15:29:39小学 资源分类: 学科中心: [
您所在的位置:
› #8250 › #8250 › #8250 苏轼《念奴娇 赤壁怀古》课件
念奴娇 赤壁怀古? 苏轼
?? 苏轼(?1036?一?1101),字子瞻,自号东坡居上,眉州眉山人。因作诗得罪朝廷,被捕入狱,贬为黄州团练副使。宋哲宗时,旧党当权,召还为翰林学士;新党再度秉政后,又贬惠州,远徙琼州,后死于常州。? ?????????苏轼的词意境和风格都比前人提高一步。他作词一扫晚唐五代以来文人词的柔靡纤细的气息,创造出高远清新的意境和豪迈奔放的风格。 ?????????他政治上长期失意,一生经历坎坷不平,但仍能保持乐观豪迈的精神;另一方面作者在达观潇洒的风度里潜伏着一种浓厚的逃避现实追求解脱的老庄思想,用来寄托自己对政治现实不满的心情。
念奴娇 赤壁怀古?
     大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。   遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。 起句即把赤壁怀古之情置于无限广阔的空间、时间中,宇宙的永恒与人生的短暂形成鲜明的对比。苍凉开阔之中含有幽咽怨悲之感,人生莫名的悲哀难以言述。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。   石乱而穿空,实写赤壁矶之险峻雄奇,动心骇目。怒涛汹涌,浪花千叠,如雪堆积不断。“吹”、“拍”、“卷”,用语雄劲凌力,表现出冲破一切阻力不可扼止的伟丽,让人隐约可见当年赤壁大战的激越雄壮。此描写有音响,有色彩,有态势,气象阔大,笔力飞动。江山如画,一时多少豪杰。为承上启下句。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。 如画的江山背景下飘然而出一英雄美少年,“小乔初嫁了”,静静的语言传出喧闹的喜悦,英雄美人,年轻有为。“羽扇纶巾”可见周喻风流倜傥的儒将风范,“谈笑间樯橹灰飞烟灭”,颂周喻指挥若定,赞其胆略及豪迈气概。少年得志,雄姿英发的周喻呼之欲出。隐含着词人向往功名,心意难酬的心境。 故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。   我神游故国,应笑自己多情善感,头发早变白了。壮志难酬,无可奈何的愤懑,沉郁而不消极,且低落中不减慷慨豪放。
念奴娇 赤壁怀古?
卷起千堆雪
江山如画
险峻雄奇
雄姿英发
羽扇纶巾
樯橹烟灭谈笑间
早生华发
功业未成
多少豪杰
全词表达的顺序是什么?
由景及人,又由人及己而抒怀表志。
本篇只是预览,内容不完整,要查看全部内容请点击如下:苏轼《念奴娇 赤壁怀古》全文及解释
悬赏分:0
解决时间:2006-7-27 12:19
提问者:
最佳***
念奴娇·赤壁怀古
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发,
人生如梦,一尊还酹江月。
【译文】
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
长江朝东流去,千百年来,所有才华横溢的英雄豪杰,都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。
故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。
那旧营垒的西边,人们说:那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
陡峭不平的石壁插入天空,惊人的巨浪拍打着江岸,卷起千堆雪似的层层浪花。
江山如画,一时多少豪杰。
祖国的江山啊,那一时期该有多少英雄豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
遥想当年周公瑾,小乔刚刚嫁了过来,周公瑾姿态雄峻。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
手里拿着羽毛扇,头上戴着青丝帛的头巾,谈笑之间,曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
神游于故国(三国)战场,该笑我太多愁善感了,以致过早地生出白发。
人生如梦,一尊还酹江月。
人的一生就象做了一场大梦,还是把一杯酒献给江上的明月,和我同饮共醉吧!
分享给你的朋友吧:
对我有帮助
回答时间:2006-7-24 12:07
回答者:
擅长领域:
参加的活动:
暂时没有参加的活动
相关内容
2007-2-10
2007-8-9
2010-11-3
2008-8-27
2009-5-9
查看同主题问题:
其他回答
这还需要翻译~~哎
回答者:
2006-7-24 12:07
大江东去,浪淘尽,千古风流人物——起句写长江给人以雄奇壮丽之感,“大江东去”是眼前江景,用以起兴。日夜江声,滚滚滔滔,使人感到历史的流逝,对往昔英雄人物无限怀念。
这句是作者触景生情,面对滚滚波涛,感到历史的流逝,有如东去的江水,不禁引起对历史英雄人物的缅怀。这两句既写江景,又点明怀古,从大处落笔,写得气势磅礴,感情饱满。“浪淘尽”三字,把作者凭吊古战场的心情含蓄有力地表达出来。这样开头也为下面描绘赤壁和缅怀周瑜做了环境的烘托和气氛的渲染。
故垒西边,人道是:三国周郎赤壁——此一句除要达到点明题意之目的,其根本则在于通过对赤壁地理位置和历史人物周瑜的述说,引出对三国战事的回忆,而自然联想到赤壁之战宏伟的战斗场面。“故垒西边”两句,指明怀古的特定时代、人物和地点,引入对古战场的凭吊。作者这样写,是通过联想自然而巧妙地把读者引到这段历史的回顾中去了。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪——正面描写赤壁的景色。从中不难想象出当时战斗的激烈和周瑜统领水军英勇善战的战斗风姿。山势险峻、参差错落的山岩直指天空,狂奔的巨流汹涌澎湃,猛烈地冲击着岩石。这是何等的雄奇景观!这里只用十三个字,便从形、声、色几方面生动地勾画出这个古战场的壮丽雄奇的图景,表达了作者热爱祖国江山的感情,同时也为下面歌颂周瑜做了铺垫和蓄势。
江山如画,一时多少豪杰——作者从神游中又回到现实。英雄人物已经随着长江水而流去了,只剩下如画的江山和无所建树的“我”。
此两句,一承上,一启下,由描景过渡到写人,十分自然。“一时多少豪杰”是虚写,既照应开头“千古风流人物”,也为下阕写周瑜作了铺垫。
上阙即景抒怀,通过描写古战场,引起对古代英雄人物的缅怀。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭——这一段具体描写千古风流人物中的周瑜。作者没有直接写周瑜的胯下马、掌中***,而是武官文写:周瑜年轻英俊、气概俊伟、雍容娴雅、指挥若定的儒将风度。这充分显示出周瑜的杰出指挥才干和蔑视强敌的英雄气概。作者着力写周瑜其目的全在于凭吊古人以抒自己大志难酬的郁闷愁苦的情怀。周瑜年轻有为,建功立业名垂青史,而自己年近半百,功业无成却又遭贬。如此之磨难自然会哀愁的。他也只有借古来自我排遣了。
故国神游,多情应笑我,早生华发——此句表达了作者极其矛盾和苦闷的心情。面对大好河山,缅怀周瑜少年得志,又深受孙权信赖,年轻时便建功立业,而自己虽有抱负,但有志难伸,毫无作为,相比之下,无限感慨。心情由激昂奋发转入消极苦闷。
人生如梦,一尊还酹江月——结尾句,一方面表现出作者消极悲观的情绪,这是作者阶级局限性和时代局限性的反映。在封建社会里一旦人们主宰不了自己的命运,却常常用达观来解决理想和现实之间的矛盾。作者也不例外。同时也应看到另一面,那就是还不失追求功业的豪迈心情。
下阙着重写人,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨。
回答者:
2006-7-24 12:09
分享到:
用户名:
记住我的登录状态
2011 Baidu

参考资料

 

随机推荐